小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-04-05 07:50:47 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總九篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我醒過來了。我抬起頭環(huán)視著四周，只看到來來往往的醫(yī)生和護(hù)士。我低頭看了看我自己，我天，我身體居然是虛化的！

　　這時(shí)，有個(gè)看起來年過花甲的老人走了過來:“回去吧，離喝孟婆湯的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)�！笔裁�？孟婆湯?！難道我已經(jīng)死了?這是什么玩笑話！

　　可當(dāng)我跑去照鏡子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鏡子連半個(gè)影子也沒有。我只好默認(rèn)了這事實(shí)，走向老人，可憐巴巴地祈求道:“再讓我逛一會(huì)兒人間吧，我想留戀一會(huì)兒，就一個(gè)半小時(shí)�！崩先吮晃掖騽�(dòng)了，應(yīng)允了我。

　　剛走出去，就看到一群大學(xué)生圍在一起，邊打邊罵著一個(gè)不過十二三歲的`孩子。他才剛步入青春期啊，有必要這么絕情嗎?我沖動(dòng)的跑過去就是一巴掌，可是我忘了，我只是一個(gè)鬼魂，卑微到連說話的資格都沒有。

　　氣煞我也！我怒氣沖沖又逛向了別處，也發(fā)現(xiàn)了讓我終生都不會(huì)忘記的一幕——一位穿著高尚服裝絢麗的年輕女士，一臉的嫌棄和數(shù)落著一位掃大街的老奶奶。這個(gè)人還有點(diǎn)良心嗎?懂不懂得尊老愛幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平，可是，我已經(jīng)沒這個(gè)機(jī)會(huì)了。

　　我無比失落地想要回去找老人時(shí)，無意間來到了一座小木屋前。有個(gè)媽媽正訓(xùn)斥著她不爭(zhēng)氣的孩子，一邊罵一邊傷心的流淚著，“能不能爭(zhēng)氣一點(diǎn)啊?咱家的未來就靠你了。學(xué)習(xí)不上進(jìn)，也好吃懶做，唉...”那個(gè)孩子一臉的無辜和無奈。我也看不下去了�，F(xiàn)在的社會(huì)是怎么了?把孩子們都當(dāng)做應(yīng)試機(jī)器了嗎?成績(jī)不好還得被家長(zhǎng)罵，做家長(zhǎng)的也不容易，不僅上班累，還要照顧孩子操勞家務(wù)。我傷心地想抹一把眼淚，卻發(fā)現(xiàn)我居然連最基本的“哭”的權(quán)利也被剝奪了。悲催！

　　我慢騰騰地走回去找老人，老人一臉慈祥的看著我。“連一個(gè)小時(shí)都沒到呢，這么快就回來了?”

　　“沒什么可留戀的了。我寧愿做一只鬼。”我悲哀的說完，卻發(fā)現(xiàn)這居然只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然我還是人，但為什么我會(huì)有隱隱的憂傷呢？

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　星期天，天氣晴朗、萬里無云，我們來到黃山廣場(chǎng)。

　　車還沒停穩(wěn)，我就迫不及待的下了車跑向廣場(chǎng)，草坪里的小草都變成了黃色，就像鋪上了一層金黃的地毯。廣場(chǎng)中央有拼成圖案的花壇，紅色的、綠色的、粉色的小花就像在風(fēng)中舞蹈。

　　我們沿著臺(tái)階一步一步往上走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的樹葉有的變成了金黃色、有的變成了紅色，真好看！我們又來到一棵銀杏樹下，銀杏樹葉都變成了金黃色，地上落了許多許多，我撿起一片一看葉子是小扇形的，像金黃色的小扇子，我就把它當(dāng)做書簽吧！

　　最后，我們依依不舍的'踏上了回家的路途。秋天的黃山廣場(chǎng)真美��！我還會(huì)再來的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　在童年的時(shí)候，一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀！可讓我深刻地刻在心中的一件事，是多么地難忘呀！那年的春天喚起了我的'記憶，在我的記憶中有一件平凡的小事，但我始終后悔至今。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我剛剛放學(xué)�？匆娏宋覀兊男屡笥眩嘘愋�。她非常可愛，而且樂于助人。我想，剛開學(xué)就占了我的位置，我決心好好報(bào)復(fù)她。我故意把我的書弄丟了，叫她過來幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上，我說：“我要去上廁所了，你先幫我找吧，等一下我就回來。”

　　其實(shí)，我并沒上廁所，只不過把他的雨傘藏好。藏好之后，我跑了過來問：“你找到了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽來接我了，我馬上騎上了車。

　　過了幾天，我生日了。我覺得她不會(huì)送我禮物的，誰知她竟然送了禮物，那禮物是我的所有禮物中最好的，她送的不只是小熊，她送的還有寬容和友誼……我至今還對(duì)這件事難以忘懷……

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　正當(dāng)狼撲向小羊時(shí)，小羊靈機(jī)一動(dòng)，說：“親愛的狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的.叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說：“請(qǐng)老師示范吧�！崩锹犚娦⊙蚍Q自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對(duì)!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對(duì)!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋恚骸斑恪�

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠(yuǎn)。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險(xiǎn)了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我國(guó)古代的這句格言，說明了時(shí)間的'重要性，對(duì)于我們來說，珍惜時(shí)間尤為重要。

　　我們正處于長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌成就，反之，如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么干什么也一事無成。

　　古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得輝煌成就的人，是不令其例的。

　　宋代歐陽修4歲時(shí)死了父親，家里貧窮，他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后業(yè)成了偉大的文學(xué)家。

　　在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊握住時(shí)間，要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)，這樣，我們就能多學(xué)本領(lǐng)，將來為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　“世上只有媽媽好�！�，我最喜歡唱這首歌了。

　　小時(shí)候，媽媽喂我吃飯，給我穿衣服、穿鞋子。

　　媽媽說我剛生下來的時(shí)候胖胖的`，在醫(yī)院別人都是兩個(gè)小孩睡一張小床上，而我是一個(gè)人在一張小床上睡，非常可愛。

　　有一次，我和姐姐出去玩，不小心摔倒了，就哇哇大哭起來，媽媽連哄帶騙地才把我抱回家，累得媽媽滿頭大汗，還不停地給我做鬼臉，我這才停止了哭聲，唱了歌兒，媽媽的臉上也露出了笑容。

　　媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我在家不好好寫作業(yè)，媽媽生氣了，即狠狠地批評(píng)了我，還打了我?guī)紫隆Ｒ粫?huì)兒，媽媽又把我叫過去，我一點(diǎn)也不敢出聲，媽媽輕輕地問我：“還疼嗎？”我搖了搖頭，媽媽把我摟在懷里，心疼地說：“媽媽不該打你�！鳖D時(shí)，我的眼淚刷刷地流了下來。我在心里想：媽媽都是為了我好�。�

　　這就是我的媽媽，我愛媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　我有一個(gè)小臺(tái)燈，我非常喜歡它。

　　小臺(tái)燈的上面有一個(gè)蓋子，像一個(gè)大大的荷葉。下面有一個(gè)蘑菇房子，房子上面是金色的布面，房蓋是藍(lán)色的`，下面是紅色的。這個(gè)小臺(tái)燈是媽媽送給我的生日禮物。媽媽說，當(dāng)我害怕的時(shí)候，打開它，我就不會(huì)害怕了。

　　我喜歡我的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜晚它就會(huì)陪伴我。

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　今天我在學(xué)校玩了猜謎語的游戲。

　　當(dāng)老師說今天我們要玩猜謎語的游戲時(shí)，同學(xué)們都迫不及待的想猜謎語了。老師開始出題，第一道題是“大紅臉，綠頭發(fā)，尾巴長(zhǎng)在地底下”。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的猜謎語。有的'想到了答案高高的舉起手；有的用手拖著下巴冥思苦想；還有的端坐著，舉起右手將胳膊肘放在課桌上，一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)回答了問題。原來答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語……

　　猜謎語不僅讓我們開心，更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語的游戲。