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【精品】二年級作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天上午，我自己來到舞蹈室里面，老師說：“讓我們把之前練得舞蹈復(fù)習(xí)一下吧！”老師讓我們跳這歡快的舞蹈，我們來往下排。老師數(shù)著節(jié)拍，我們來跳舞蹈，就這樣排完了。舞蹈拍完了 ，我可真高興呀！
跳舞可以保持美好的身材。
二年級作文 篇2
鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨，鴿子潔白無暇的翅膀讓我向往，鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛。正是我對鴿子的重重感覺，使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。
記得去年暑假，我與小姨去塔子山公園玩。在公園里，我出其不意地望見了一群鴿子，我驚訝無比后又歡呼雀躍，因?yàn)槲也逻@附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子，我興奮得又蹦又跳，趕忙去買飼料，還不時(shí)像鴿子那里張望，生怕鴿子會(huì)飛走。
買完飼料后，我就躡手躡腳地走進(jìn)鴿子群。本以為它們會(huì)撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去，而在我蹲下來的這一剎那，我知道我錯(cuò)了。它們看見我后，確實(shí)飛來飛去，可我知道那是對我的歡迎。它們有的立在我肩上，有的飛到我手上，令我擁有了一種前所未有、無以言表的.美妙感覺。
當(dāng)看到三五成群的鴿子揮動(dòng)著潔白無瑕的翅膀朝我飛來時(shí)，我開心極了！我將飼料倒在手心，它們便爭先恐后地來啄食，“可能在他們眼里，這就是美味佳肴吧！”我自言自語道。它們可真是餓壞了，接二連三地啄，盡管手心有些癢癢的，但我還是心甘情愿，因?yàn)樗鼈兘o予我了快樂！它們有的看見我手上已空空如也，便來啄我的腿，讓我再倒；有的則是大飽口福，心滿意足地在天空中自由自在地飛了幾圈；還有的便是吃撐了，已對我手中的食物不屑一顧，只顧著自己在地上想方設(shè)法地消化食物呢！
當(dāng)飼料喂完后，它們?nèi)汲缘蔑栵柕牧耍亲庸墓牡�，蹣跚走起路來活像一只只小企鵝，令我開懷大笑！小姨的一聲：“嘉嘉，走了！”把我從陶醉的世界中給揪了出來。我用手摸摸它們的小腦袋，又摸了摸它們的羽毛，是那樣柔軟順滑，讓人一觸不忘，那種感覺至今我還難以忘懷、記憶猶新呢！
接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別，它們好像也舍不得我，一直跟著我，我笑了，對它們說：“放心我還會(huì)回來地�！彼鼈兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，就一搖一擺地回去了。
喂鴿子真是其樂無窮，它的趣味耐人尋味，讓人如癡如醉，不信你就去試試吧！
二年級作文 篇3
幼兒時(shí)，書已經(jīng)成為了我身邊不可缺少的一部分了。時(shí)間突然倒流，回到了我的金色童年。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽給我買了一些像卡片一樣的書，上面有雞、鴨、魚、人、熊、老鼠……一些動(dòng)物，我非常非常愛惜，翻書時(shí)十分小心，生怕把弄壞、撕破，拿放也小心翼翼。
可是隨著年齡的增長這些就看起來就不能滿足我了，然后媽媽又給我買了一些連環(huán)畫，每一天，我只要一有時(shí)間就看一看，到什么地方也帶著書，像個(gè)寶貝似的，大家都夸我愛看書呢！
后來，我又看起《格林童話》和《安徒生童話》，每天我都要看幾篇故事才肯睡覺。白雪公主，七個(gè)小矮人……伴我度過美好的童年。再后來，我漸漸長大 了，到了上學(xué)的年齡，老師指導(dǎo)我們看一些對我成長有益的書。如《愛的`教育》、《西游記》……讓我懂得什么是愛，也讓我們要為自己的夢想而更加堅(jiān)持不懈。
我在書的國王里，快樂成長，書就是我們最好的朋友。
二年級作文 篇4
今天，萬里無云，我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機(jī)。
我們先疊飛機(jī)，我熟練的疊好了紙飛機(jī)，然后開始試飛。哇！我的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，這時(shí)我的朋友才疊完飛機(jī)。
比賽開始了。每場比賽過后，我心里都美滋滋的，因?yàn)槲颐看伪荣惗紩?huì)取得優(yōu)異的成績，慢慢的我便驕傲起來，不過有一句話深深的'印在我的腦海里“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毕氲竭@里，我趕緊虛心起來，驕傲被趕到九霄云外去了。
還有一次飛機(jī)竟然往回飛了，我明明是向前仍的，這是一件令我不解的事……
玩飛機(jī)真有趣！
二年級作文 篇5
今天我和班上的葉航源同學(xué)一起去參加學(xué)校科技模型大賽的復(fù)賽。
還沒開始比賽時(shí)，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因?yàn)槲业慕Y(jié)構(gòu)模型根本就不聽遙控器的指揮，老愛轉(zhuǎn)圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：你可以按遙控器上面的‘左微調(diào)’和‘右微調(diào)’，這兩個(gè)按鈕來遙控方向。我高興的說道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結(jié)構(gòu)模型走起來比原來好多了！我高興的叫道。
大賽開始了，同學(xué)們有的把結(jié)構(gòu)模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的`選手比賽。
我是第三個(gè)比賽，我站在起點(diǎn)，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，到達(dá)預(yù)計(jì)地點(diǎn)后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開回來，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內(nèi)投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進(jìn)了一顆，第二輪我又投進(jìn)了一顆。
我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區(qū)級結(jié)構(gòu)模型比賽。
二年級作文 篇6
媽媽是教師，長頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛很漂亮，可能工作忙了點(diǎn)，但媽媽很喜歡我。
我媽媽非常關(guān)心我，就拿吃飯來說吧！有一次爸爸從市場買了媽媽最愛吃的炸排骨。媽媽吃著炸黃的排骨，把好肉夾給我，我不停往嘴里塞。我夾了塊好肉給媽媽，媽媽不要，說：“我覺得黃的'排骨很好吃，這肉你吃吧！”過了一會(huì)兒，媽媽吃完飯走了。我夾起一塊炸黃的排骨，吃了下去，排骨淡淡無味，還很硬。我感受到了媽媽的愛。她不僅是生活上關(guān)心我不高興時(shí)她還安慰我。一次，我們班和另一個(gè)班打籃球打了敗仗�；丶页赃^飯一直不高興，媽媽見一就來到我房間，一只手搭在我肩上，擦著我的汗。她說：“怎么了？”我說：“打籃球輸了�！眿寢屝α诵�，拍了拍我背說：“沒事，勝敗乃兵家常事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我又一次感受到了母愛。
媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，愛護(hù)我，這樣的事例還有很多：我生病時(shí)媽媽背我上醫(yī)院；下雨時(shí)她給我送傘；我受傷了她幫我換藥；我生病她幫我買最好的藥……
去上學(xué)了，我邊走邊唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩。
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