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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
風(fēng)兒是一個可憐的孤兒，從他出生就是一個人生活，孤獨(dú)極了，所以他一直夢想著能尋找一個朋友，跟他玩。
有一天他終于下定決心，就出門去尋找朋友了。在找朋友的過程中，他歷盡辛苦，跨越了藍(lán)色的大海，翻躍了白茫茫的雪山，但他并不放棄。終于，在一個狹小的.山谷里，他找到了一朵美麗的小花，風(fēng)兒說：“你可以做我的朋友嗎？”小花還沒剛開口說話，就被風(fēng)兒的輕輕一吹給弄倒了，小花生氣地說：“你干嘛呀，我才不跟你做朋友呢！”風(fēng)兒垂頭喪氣地走開了。
他繼續(xù)走著走著，看到了一個可愛的小女孩。就欣喜地說：“你可以跟我做朋友嗎？”小女孩聽到有人說話，可是仔細(xì)一聽，只聽得到風(fēng)兒呼呼的聲音，四處看看，誰也沒看到，于是她被這個奇怪的聲音嚇跑了。
風(fēng)兒不放棄，還是走啊走啊�？吹搅撕舆叺牧鴺浣憬爿p聲說：“姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”柳樹姐姐說：“可以啊！“”風(fēng)兒小心翼翼地吸了一口氣，不小心把柳樹姐姐的頭發(fā)吹了起來，他一下子緊張死了，生怕柳樹姐姐會責(zé)怪他�？墒沁@個時候柳樹姐姐卻說：“好舒服呀，風(fēng)兒，你可以天天來這給我吹頭發(fā)嗎？”風(fēng)兒歡快地說：“可以呀，我太愿意了。”
于是風(fēng)兒和柳樹姐姐就成為了一對要好的朋友，快樂地生活著。
二年級作文 篇2
聽到螞蟻二字，大家一定會想到烏黑的身軀，兩根長長的觸角，而且體形小，所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲铱吹竭^它們捕食時的樣子。
一天下午回家時，突然看到地上有一條肥胖的青蟲，還有幾只螞蟻，我想螞蟻肯定是想把小青蟲當(dāng)作晚餐，顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物，螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅(jiān)守陣地而另外幾只去通知大部隊(duì)，向青蟲展開攻擊，一群螞蟻蜂擁而來，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住，接著便爬到青蟲身上，咬的咬頭，咬的.咬腳，青蟲仿佛變成了一條黑蟲，全身黑壓壓的，可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子，螞蟻們有的被青蟲甩了下來，甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上，有的被青蟲壓得差點(diǎn)斷了胳膊，可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部，繼續(xù)搏斗，青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎，螞蟻頑強(qiáng)不屈的死守猛攻。過了好一會兒，青蟲終于漸漸的停止了快速的扭動，在作最后的努力，緩緩的擺動了幾下身子，不動了。青蟲被小螞蟻咬死了，不再動彈，螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動，還有幾小螞蟻?zhàn)炖锖鵂奚说耐楦诖蟛筷?duì)后面慢慢的爬著爬著……看了小螞蟻捕食的一幕，我想起了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種“人心齊泰山移”的團(tuán)結(jié)就是力量的精神。
二年級作文 篇3
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧?
你聽，春姑娘在解凍的`小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉(xiāng)——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“春來了，春來了�！�
春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了;小草喝了，葉子更綠了;筍芽兒喝了，調(diào)皮地探出了頭。
老師，我們找到了春天，她在柳枝上蕩秋千，在小草頭搖呀搖，在筍芽兒頭上鉆啊鉆，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
二年級作文 篇4
森林里生活著許許多多的小動物，小猴最頑皮，老是愛捉弄別人。
一天，小猴在樹底下挖了一個坑，在上面鋪上干草，做了一個陷阱。然后故意騙小兔去那里，小兔掉了下去，小猴就哈哈大笑，小兔很生氣。
一天，小猴看見大象伯伯有好吃的，就去告訴大家說大象伯伯請你們?nèi)ニ易隹�。結(jié)果大家都去了，可是食物才一點(diǎn)點(diǎn)不夠吃，所以大家很生氣，說：“小猴你為什么騙大家？”小猴看大家上當(dāng)了，樂得直翻跟斗。
一天，小猴感到很無聊，想出去找朋友玩。小猴去找小兔，小兔說我要去摘蘑菇；小猴去問大象，大象說它要做事；小猴去找小羊，小羊說要看書……大家都說，小猴這么壞，誰跟它玩。
二年級作文 篇5
從前我是一個目中無人的人，經(jīng)常叛逆逃學(xué)曠課，惹得家長老師非常頭疼，我也是同學(xué)眼中的壞學(xué)生�？墒�，這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說到這件事情，真是讓我覺得非常的遺憾與自責(zé)，曾經(jīng)我覺得這個世界上沒有多少好人，當(dāng)我遇見了他，我錯了。這個世界上還是好人比較多，真正的壞人比較少，唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。
當(dāng)我11歲那年，我騎著自行車游逛到公園，公園那里車位是要統(tǒng)籌管理的，自行車停放沒人要交5毛錢。可是正好我沒有帶錢，然后我急急忙忙地把車停好就溜了，誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點(diǎn)30分，我才記起來，我想估計(jì)自行車已經(jīng)偷了。可是當(dāng)我來到自行車停放店，那位問我收5毛錢停車費(fèi)的老伯伯依舊在那里，我的自行車依舊被看管著。
看到這一幕，我很慚愧，我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛，然后離開。望著他已不在年輕的`背影漸漸模糊在夕陽的余輝里，我不禁慚愧的流下眼淚。
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