小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-14 08:50:31 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的外公個(gè)子不高,花白的頭發(fā)里夾著幾縷黑發(fā),圓圓的臉上總是帶著笑容,笑起來(lái)眼角全是皺紋。

  外公非常愛(ài)釣魚(yú),他的魚(yú)竿有長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的,各種各樣,應(yīng)有盡有。無(wú)論寒冬臘月,還是夏日炎炎,他都會(huì)扛著魚(yú)竿去池塘邊釣起一條又一條的大魚(yú)。

  外公釣的'魚(yú)有很多品種,鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)以及一些我叫不出名字的魚(yú),除了魚(yú),有時(shí)候還會(huì)有螃蟹與河蝦。每次去外公家,一群人圍在餐桌邊,大口大口地吃著魚(yú),時(shí)不時(shí)地感嘆:“這魚(yú)真香。 蓖夤粗峭袒⒀实奈覀,得意地笑著,皺紋悄悄爬上了他的眼角。

  因?yàn)獒烎~(yú),外公還認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,每個(gè)雙休日,他們都會(huì)相約去池塘。這幾天,外公住在我們家,不能參加朋友們的釣魚(yú)會(huì)了,每天喊著要回去。

  這就是我的外公,一個(gè)癡迷釣魚(yú)的外公。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天我去了科技館。在科技館里,我看到了神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射的模擬現(xiàn)場(chǎng),從準(zhǔn)備發(fā)射到飛船升空的'全部過(guò)程。還看到了一個(gè)神奇的傳話筒。我從大廳的這邊對(duì)著傳話筒說(shuō)話,媽媽在另一邊竟然也能聽(tīng)到我說(shuō)話。

  讓我印象最深的是4D電影,在電影放映過(guò)程中,我們坐的椅子會(huì)突然上下左右前后晃動(dòng),會(huì)噴氣,屏幕上還會(huì)噴出水滴和泡泡,特別神奇。這次科技館之旅很短暫,但是充滿了神奇和快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天馬老師帶著我們圍繞著校園走了一圈,馬老師告訴我們不能隨地吐痰、也不能隨地扔紙屑,還告訴我們有一棟小木房里面整整齊齊擺放著一排排垃圾桶。馬老師還告訴我們前面就是體育中心,下雨時(shí)體育老師會(huì)在體育中心上體育課。

  馬老師還指著前面的主席臺(tái)說(shuō):“這就是我們每次開(kāi)會(huì)的.地方”。馬老師帶我們出去介紹了這么多地方,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園,做一個(gè)文明小學(xué)生!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話。

  2、每天獨(dú)立完成寫(xiě)完作業(yè),要認(rèn)真檢查,克服粗心的壞毛病。

  3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),要認(rèn)真,并且寫(xiě)好詞好句,并且記住書(shū)中的.內(nèi)容。

  4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。

  5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題,多練口算。

  6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。

  6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習(xí)挽花,爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。

  7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  人生路漫漫,有各種各樣的路,而我,該走哪一條路呢?

  回首舊曾走過(guò)的路,我雖不曾后悔,但也有過(guò)迷茫。

  記得幾個(gè)月前的自己,仍很童稚,對(duì)待學(xué)習(xí)也不太重視,在整個(gè)初一學(xué)期,我過(guò)得可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,十分舒適自己在班上學(xué)號(hào)也十分靠前,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期,我的成績(jī)驚人的下滑很大。到了第二學(xué)期,我仍不知悔改,還天真的認(rèn)為是因?yàn)榇中,但?dāng)?shù)诙䦟W(xué)期過(guò)了之后,我的成績(jī)?nèi)詻](méi)有回色這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,但我也知道,后悔并沒(méi)有用,只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

  翹首望去未來(lái)的路,我不知我會(huì)不會(huì)改變,但我知道,我一定會(huì)成長(zhǎng)的更快,更加成熟。

  再看看我腳下正走的路,是狹窄,還是寬廣?我不確定。是平坦,還是坎坷?我也不能斷定。但我知道,考試的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)大坑,只有我跌進(jìn)去了,才能盡量保證下一次不在跌倒。

  未來(lái)的路到底該是什么樣?只有我走好自己腳下的每一步,才能使自己未來(lái)的路更加寬廣,暢通。

  路是自己走的`,但要如何決定,也是自己選的。

  未來(lái)的路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,才能有所成就。我必須改變我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度:

  原來(lái)我不重視,現(xiàn)在要重視,喜歡學(xué)習(xí)。

  我要改變對(duì)老師的態(tài)度,無(wú)論老師如何,也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為我好。

  我最要改變我的性格,不能毛毛躁躁,要讓自己更仔細(xì),更有耐心。

  無(wú)論未來(lái)會(huì)有什么路,會(huì)是多么坎坷,我也絕不半途而廢,我堅(jiān)信,我會(huì)讓自己未來(lái)的路充滿了歡聲笑語(yǔ)!-

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