【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我很小的時(shí)候,媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事,教我背“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,她說那就是感恩。我很感動(dòng),常常對(duì)媽媽說:“我也會(huì)感恩呀,等我長大了,我要給你買好多好多好吃的,帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長大,卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢?于是,我從生活中的小事做起,能自己做的事情就自己做,比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙,但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí),我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀,說些安慰和夸獎(jiǎng)的話,看著她欣慰的笑容,我覺得這也是一種感恩吧。
媽媽對(duì)姥姥很好,但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評(píng)媽媽說:“不能這樣和姥姥說話的,她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉,然后笑著對(duì)我說:“你說的對(duì),我接受你的`批評(píng),同樣我是你媽媽,希望你以后也能好好對(duì)我說話”,我們都笑了。從這件事我感覺到,感恩是中華的傳統(tǒng)美德,需要爸爸媽媽對(duì)孩子的教育,更需要爸爸媽媽做好榜樣,一代一代傳下去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長流。
每次聽到《感恩的心》這首歌,我都感到很溫暖,是感恩讓我健康成長,是感恩讓我們的世界如此美麗!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
吃罷晚飯,我來到陽臺(tái)上呼吸空氣,剛下過雨的空氣顯得分外清新,里面還透著一種泥土的清香。
我忽見天邊的云非常奇怪,火紅火紅的云彩變化多端,原來,火燒云上來了。通紅通紅的火燒云映紅了半邊天。我不由得贊嘆到:“!真美!”
再看看地下,小姑娘的臉被映得紅撲撲的;保安叔叔的衣服上也渡上了一層金黃。
整個(gè)大地都籠罩在火燒云下邊。小白狗變成了橘子黃,小黑貓也變成了茄子紫;養(yǎng)魚池里的`水也變成了金黃色,泛起一層層金黃色的波紋。
紅光透過玻璃照進(jìn)我家,顯得分外好看。
這時(shí),天上出現(xiàn)了一頭小豬,它仿佛在空中跑來跑去,可愛極了,瞧!又來一只!它和那頭在空中開心的玩耍,一同在空中嬉戲。
不一會(huì)兒,又出現(xiàn)了一條小狗。先開始,它好象是坐著的,慢慢的,它站起來了腿慢慢的長了,身子也變大了,一轉(zhuǎn)眼,那條小狗消失了……
美景不等人,還未來得及叫爸爸媽媽來瞧瞧,火燒云便下去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門,我飛快地跑了進(jìn)去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有許多可愛的小動(dòng)物,有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞,媽媽見了,說:“你想要一只小雞嗎?”我說:“想呀!”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈,說:“那你要幫它清理糞便,喂它吃東西!蔽议_心地說:“沒問題!
回到家,我?guī)涂蓯鄣男‰u取了一個(gè)名字,叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛,毛毛的眼睛像黃豆般大小,紅紅的嘴巴尖尖的,全身長著黃黃的`絨毛,非常惹人喜愛。同時(shí),也喜歡吃米。每次我一走過來,毛毛就跑到我的腳下,仿佛在說:“主人,我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎?”我拿來幾粒白白的米,放在地上,毛毛就會(huì)跑過來,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)砹丝鞓,你喜歡我的小雞嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
游客們,下面我將和您們一起去參觀我可愛的家。
我的家在鄂州市南邊——洋瀾國際康城,那里有山有水,綠樹成陰,風(fēng)景很優(yōu)美。
走進(jìn)小區(qū)的大門,穿過一大片花壇,走過別致的吊橋,來到十一號(hào)樓二單元101號(hào)——我美麗的家。
打開房門,首先映入眼簾的是一個(gè)大客廳和開放式的廚、餐廳,客廳的墻上掛著一臺(tái)大電視,那是爸爸、媽媽為了保護(hù)我的視力新買的無屏閃的。
穿過一個(gè)長長的走道,就來到了我的房間。聽爸爸說那是我們家最有特色的`地方。它連著儲(chǔ)藏室。在爸爸的精心設(shè)計(jì)下,我的房間變成了上下兩層。樓上是我學(xué)習(xí)和睡覺的地方,樓下是我的書房,書柜里擺放著各種各樣的書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)博覽群書的孩子。因?yàn)槲业姆块g面積不大,為了增加它的兒童氣息,爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯(lián)體的兒童套房。為了方便我上床,爸爸還專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)玩具柜樓梯,里面放滿了許許多多的玩具。
游客們,這就是我溫馨的家。它的面積不算大,但我很愛它。因?yàn)樵谒拿恳粋(gè)角落都充滿了爸爸、媽媽對(duì)我無盡的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天上午,上第四節(jié)課的時(shí)候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹?/p>
衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚,要不然,我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的'腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
美有許多種,不只是指一個(gè)人的外表,美更來自于她的內(nèi)心。心靈美,才是真正的美!
就在報(bào)名的前一天,我從阿姨家回來。在那兒有一個(gè)公交車站臺(tái),邊上有個(gè)垃圾桶,旁邊站著一個(gè)小女孩,應(yīng)該和我差不多大,正在等公交車。
就在這個(gè)桶邊,有許多因人們粗心而沒有把它們安全送到“家里”的垃圾。那個(gè)小女孩看見了,,彎腰撿起紙屑,丟到了垃圾桶里面。就只有這簡簡單單的三個(gè)步驟而已,就可以看出你這個(gè)人有沒有公德心,你的心靈美不美。
在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人,經(jīng)常被大家瞧不起,被說成是社會(huì)最底層人干的.職業(yè)。但我們想不到,如果沒有他們,我們的社會(huì)會(huì)是多么的糟糕!街道上全部是垃圾,不堪設(shè)想。
而這個(gè)小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,這就足夠說明一個(gè)人的心美不美。直到那個(gè)小女孩乘上了公交車,我才也坐上電瓶車回到自己家去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來,好奇的`張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長的枝條,長出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去,好像在為春天的到來而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競相開放,淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目?蓯鄣男⊙嘧釉趧傞L出綠葉的柳樹上細(xì)語。
田野里,麥苗從睡眠中醒來,翻開棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長。
啊!
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給我們帶來歡樂和希望,還給萬物穿上了五彩衣裳,我愛春天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一棵小樹,上面有好多樹葉,樹葉們依戀著小樹,個(gè)個(gè)滿心歡喜。
突然,一陣大風(fēng)吹過,一片剛生出來不久的小樹葉被風(fēng)裹挾著,身子狠狠地晃動(dòng)起來……哎呀,不好!小樹葉飄落在地了!
可小樹葉不會(huì)說話呀,也不會(huì)喊救命,怎么辦?小樹葉想回家,想回到樹上,想和她的.家人在一起。但現(xiàn)在,她只能等待,她想,大風(fēng)一定會(huì)回來的,一定。
一個(gè)小時(shí)過去了,大風(fēng)沒回來。
兩個(gè)小時(shí)過去了,大風(fēng)沒回來!
小樹葉望了望樹上,她的家人肯定正在牽掛她呢,她想:大風(fēng)明天肯定會(huì)回來的!一定!
她就靜靜地,等著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們?nèi)毖,我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸?烧婵蓯垩!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長觸角上有一對(duì)小眼睛,背上有個(gè)螺旋形的.殼,用手摸起來很硬,這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足,可用來爬行,還可附在墻壁或樹桿上。
蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚缸里,過了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來它們喜歡吃菜葉。
我愛蝸牛,它們是我的好朋友。
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