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小學(xué)二年級作文[通用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
捐款箱前一個個陌生的身影,送去的卻是無比的溫暖,他的行為多么美。
最美司機在自己受傷的'時候,用45秒保住了全車人的性命,司機的心靈有多么美。
仔細觀察一個漂亮的碗,會發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美,但是,它的心靈卻是空的。美不在外表,卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機盡到了司機的責(zé)任,最美老師盡到了老師的責(zé)任,最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視,凝視世界的美。宇航員劉洋陽登上宇宙發(fā)現(xiàn),原來地球那么渺小,又是那么偉大,離開了地球才明白自己對地球是多么依賴。
小學(xué)二年級作文 篇2
皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽,許多人已經(jīng)早早的睡覺了,咦?森林怎么這么熱鬧?哦,我記起來了,今天是樹林里一年一度的音樂會。 走進森林,夜晚的森林別有一番美麗!天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛誰也不愿錯過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠,在會場上飛來飛去,把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了,好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個個笑足顏開,我找了一個位置坐下來,等待著音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的.樂曲,森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道:‘我宣布森林音樂會現(xiàn)在開始!”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱<美麗的家鄉(xiāng)》 說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。 下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩螢火蟲飛舞在天空中,尾部閃著七彩的光芒,蟈蟈一家拉著小提琴,毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子,一扭一扭,飛來飛去,展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜,我才和動物們依依不舍地離開了森林小區(qū),這真是如詩如醉的“夢境”!
小學(xué)二年級作文 篇3
星期五下午,老師布置了一項實踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上,我拿出兩個碗,把兩個雞蛋分別裝在兩個碗里,因為我個子不夠高,所以請媽媽幫忙把白醋倒進碗里,我真盼望快快看到實驗的結(jié)果!
好不容易過去了半個小時,我迫一急待地跑去觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”,而且在一點一點地向上浮;泡在水里的雞蛋卻紋絲不動,一點反應(yīng)也沒有。
星期六早晨,我一醒來就飛快地跑進廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面,雖然殼還是比較硬,但正一點一點地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺,仍然一點動靜也沒有。
中午,我再次跑去觀察,發(fā)現(xiàn)白醋泡的`雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”,泡大水里的雞蛋呢,不用說了,還是一點反應(yīng)也沒有。
這是為什么呢?媽媽告訴我,雞蛋殼里的碳酸鈣會和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會不斷破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并“吐出泡泡”,化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水,所以雞蛋就慢慢浮起來,隨著反應(yīng)的不斷進行,蛋殼也漸漸地變軟了。
哦,原來是這么回事,我又增長了點見識。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的好朋友是蔣卓穎,你瞧,她的個子不高,長得很瘦,胳膊和腿真像細細的竹子,聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多,一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙,她還戴了一雙粉色的眼鏡,我猜是用來裝斯文的工具吧!她的辮子跟榴蓮一樣,甩過來好疼!她喜歡大吼大叫,聽同學(xué)說這樣會使自己更像班長!
蔣卓穎是一只狡猾的'小狐貍。有一次,我給了她提子面包,她說:“我也要給你Q蒂!毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西,可是蔣卓穎像傻了似地說:“有嗎?我不是給你了嗎?”
我一頭霧水地說:“沒有?!”
“我不是叫金子謙給你了嗎?”她一邊東張西望一邊說。
我火冒三丈地說:“你再騙人我就打110了!彼@才停止騙人。
哼,這只愛騙人的小狐貍!
小學(xué)二年級作文 篇5
我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說,常下棋的孩子會更聰明,還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經(jīng)過數(shù)次拼殺,我總結(jié)出成績?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害?/p>
我問媽媽,為什么每個人都會有一樣玩得最好,媽媽說,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就說明你在這方面的'思維是正確的,是值得別人學(xué)習(xí)的。
通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!
小學(xué)二年級作文 篇6
我是一個高個子的女孩,一笑起來兩個小酒窩若隱若現(xiàn),一雙會說話的大眼睛水靈靈的,烏黑的長發(fā)扎著馬尾辮--這就是我,一個活潑、快樂的`女孩!
我有許許多多的愛好,比如我愛聽相聲、愛看書、愛聽音樂……雖然我在這些愛好上用去了不少時間,但是我從中學(xué)到了許多知識,品嘗到了喜悅和快樂。告訴你吧,朗誦也是我的愛好,我還代表學(xué)校參加了海淀區(qū)朗誦比賽,得到了三等獎呢!我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,把每天有意義的事情都記錄了下來,在劉玉老師的幫助下,我的進步很大,還在上發(fā)表過作文呢。
我從三歲就開始學(xué)舞蹈,到今天已經(jīng)六年了,學(xué)舞可不是一件簡單的事情,既要花費體力,又要勤動腦筋,通過我的不懈努力,我已經(jīng)取得了舞蹈二級證書,并且與俄羅斯小朋友同臺獻藝。
我學(xué)校的同學(xué)都是我的好朋友,有學(xué)習(xí)好的郭云、有細心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒,我的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂!
這就是我,快來和我交朋友吧!
小學(xué)二年級作文 篇7
今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個月了!
只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。
再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地撐破了它的外殼,露出了它的六個小寶寶——花骨朵,而且有一個小寶寶已經(jīng)做好了開花的準備了!
水仙花的`莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。
它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準備往上長得高高的。
小學(xué)二年級作文 篇8
快過年了,姐姐要來我家住,我特別高興,盼著那一天早日來到。
1月23日,姐姐終于來了。我們倆一起作功課、玩游戲,非常開心。有一天,我和姐姐把很多氣球灌滿了水,用皮筋系緊,上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時候,爸爸說這么玩太危險。因為我們把灌水的氣球都放在了床上,如果破了,會把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個盆里,用牙簽把它們扎破。
一開始,我和姐姐都舍不得扎破這些氣球,因為它們都是我們一個一個親手做的'。我們商量了一會兒,最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽,對著那些氣球扎了起來。氣球里的水噴出來,像小小的噴泉一樣,濺到了我們的臉上、身上,我們一起哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事啊!
小學(xué)二年級作文 篇9
冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽出來時,照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們早早的就來到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊伍。這時,你用相機拍下來,它就是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的`棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時,你用相機拍下來,它又是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們在雪中嬉戲,歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時,你用相機拍下來,它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對我印象更深。 我愛冬天,我更愛冬天的校園!
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