[熱]小學(xué)二年級作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![[熱]小學(xué)二年級作文5篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
周日的上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔�。课疫�是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長地對小明說：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的.行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說：“我錯(cuò)了，我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)铮嚴(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語。
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天,小明正在寫作業(yè)。突然，有人敲門，小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問：“ 誰呀？”那人說：“我是你爸爸的`朋友�！�
正當(dāng)他準(zhǔn)備去開門的時(shí)候，卻想起爸爸曾經(jīng)說過不要隨便給陌生人開門。我該怎么辦呢？于是小明拿出椅子，從貓眼里一看，哦，原來是李叔叔。他連忙打開門，請李叔叔進(jìn)來。小明說到：“歡迎李叔叔到我們家。”他請李叔叔坐在沙發(fā)上，李叔叔說：“我找你爸爸有點(diǎn)事，請你幫我把你爸爸叫來�！毙∶髡f：“李叔叔，我爸爸不在家，您有什么事，您跟我說吧！”李叔叔說：“好吧，告訴你，你爸爸今天過生日，我給你爸爸帶來了一份禮物。來，我這里還有一些糖，給你吃吧！”小明連忙說：“我不要，我不要�！崩钍迨鍐枺骸盀槭裁矗俊毙∶髡f：“不能隨便吃別人的東西。”
李叔叔夸道：“小明呀小明，你真是個(gè)好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀！”小明不好意思地笑了起來。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天，是一位臭美的'小姑娘，
把落葉縫成一條金色的披風(fēng)，
把天空當(dāng)鏡子，
梳妝打扮
……
在田野里奔跑，
把稻穗兒編成一條條金色的辮子，
一條條
垂下來
垂下來
在果園里散步，
隨手摘下紅寶石
戴在金色辮子上
媽媽說：紅配黃，喜洋洋
一顆顆
光閃閃
金燦燦
哈哈，
秋天，你真是一位臭美的小女孩
小學(xué)二年級作文 篇4
今天早上放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午，吃過午飯，雨稍微大了一些，我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時(shí)候，我聽見外面打雷的聲音。放學(xué)路上，媽媽告訴我：“這是春雨，春雨貴如油，你知道春雨又有什么作用嗎”。我說“春雨有讓小樹發(fā)芽，莊稼生長的作用，有了雨水的'滋潤，它們才能長得更加茁壯”。媽媽說：“好孩子，你說的真好，我希望你像雨后的小苗一樣，快快成長”。
小學(xué)二年級作文 篇5
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。這天，我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙的.種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩�！�
中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣，我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級作文06-10
小學(xué)二年級作文07-20
(精選)小學(xué)二年級作文07-30
小學(xué)二年級作文【精選】07-31
小學(xué)二年級作文（精選）08-05