小學(xué)二年級(jí)作文集合(10篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣,他們就是我們的一面鏡子,拿他們的缺點(diǎn)來(lái)改正,拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),看見(jiàn)自己的不足,才能看清前面對(duì)的'路。
一個(gè)老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子,撿的多了拿不動(dòng)就賣(mài)掉了之后再撿。我看到她拿一個(gè)破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想,她難道沒(méi)有家嗎?
第二天上學(xué)又看到這個(gè)老奶奶,今天他的身邊多一個(gè)二三歲的小男孩。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這個(gè)小男孩是老奶奶的孫子,她的家鄉(xiāng)遭遇洪水,房子都沒(méi)有了,現(xiàn)在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個(gè)塑料袋子,看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話我是撿廢品的。我聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)撿。等我撿得差不多的時(shí)候,看到老奶奶還在大墻的外邊,就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開(kāi)了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小白兔種了一棵蘿卜,叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會(huì)飛的蘿卜,準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊,這時(shí),小貓來(lái)了,撲過(guò)去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜,嘴里念著:”蘿卜蘿卜快快飛!}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。
第二天,小兔回來(lái)了,小貓哭哭啼啼地來(lái)找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會(huì)飛的.蘿卜借給我嗎?我要去看外婆!屏嫉男⊥眯乓詾檎,急忙拿出會(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜,得意地說(shuō):”蘿卜蘿卜快快飛!l(shuí)知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜,說(shuō):“蘿卜蘿卜快快飛!}卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說(shuō):”小貓,你一定在騙我,會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人!∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上,跑了。
會(huì)飛的蘿卜被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來(lái)安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來(lái).''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有十幾只可愛(ài)的小蝌蚪,它們圓圓的頭,烏黑烏黑的,像小黑豆,細(xì)細(xì)的尾巴,搖搖擺擺。
這些小蝌蚪非常頑皮,它們不停的從這邊游到那,從那邊又游到這邊。這個(gè)撞那個(gè),那個(gè)撞這個(gè)。我用一些小摸渣喂它們,它們力馬游過(guò)來(lái),幾個(gè)圍攻一個(gè)摸渣,攤吃的樣子真逗。我為了給它們?cè)黾友鯕猓3S帽痈邟佀,有些頑皮的小蝌蚪就鉆進(jìn)杯子,哧溜一下順著水像滑滑梯一樣滑下來(lái)。它們頑皮的.樣子很是滑稽。
我非常喜歡這些滑稽可愛(ài)的小蝌蚪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了畫(huà)小老鼠上燈臺(tái),但是昨天的時(shí)間太短了,我們聽(tīng)到下課鈴聲響了,有些同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,但是我還沒(méi)有畫(huà)完。
今天是星期四,我才有時(shí)間補(bǔ)畫(huà)了小老鼠上燈臺(tái)。我畫(huà)的都是分格的.,比如說(shuō)第一格畫(huà)小老鼠上燈臺(tái)的畫(huà)面,第二格畫(huà)的是小老鼠偷油,第三格畫(huà)小老鼠下不來(lái)的畫(huà)面,第四格畫(huà)貓來(lái)了,小老鼠很害怕,滾了下來(lái),正好被貓抓住了。
最后我在第一格寫(xiě)了①,第二格我寫(xiě)了②,第三格和第四格也分別寫(xiě)上了序號(hào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個(gè)傳說(shuō)。說(shuō)真的,我很喜歡這個(gè)村子,村子里有一條輕澈的'河流。夏天,河里,小魚(yú)兒自由自在的游泳,大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容,偶爾也安靜一會(huì)兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們
就像在海里自由的小魚(yú)兒,快樂(lè)地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時(shí)抓幾條小魚(yú)兒玩玩,有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂,有時(shí)幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!
秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本,做好了,大聲夸耀自己的作品。
東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動(dòng)雪才罷休。
愛(ài)我的故鄉(xiāng),愛(ài)這片土地!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的`使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來(lái)呢?”正想著,小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái),想買(mǎi)青蛙吃,小明著急,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說(shuō)理去!毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去,對(duì)那個(gè)販子說(shuō):“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽(tīng)后,怒氣沖沖地說(shuō):“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián),就走開(kāi)!”
小明一聽(tīng),趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián),把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂(lè)的小青蛙,小明也高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了,趙小高去上廁所。 剛進(jìn)廁所,就聽(tīng)到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰(shuí)這么粗心,水龍頭都沒(méi)關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。 可是,回過(guò)頭來(lái)再一想:會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫(xiě)了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
秋天是美麗的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。
秋爺爺走進(jìn)果園里,黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆;紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘;香蕉笑得彎下了腰;石榴也笑得嘴都咧開(kāi)了,露出了紫紅色的大牙;柿子知道秋爺爺年紀(jì)大了,眼已經(jīng)花了,所以它特意為秋爺爺點(diǎn)上了橘黃色的燈籠。
秋爺爺也來(lái)到了田地里,金黃的稻穗,紅紅的谷穗都深深地低下了頭,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯快來(lái)把我割下來(lái),我該做貢獻(xiàn)了!庇趾孟裨谡f(shuō):“謝謝你大地伯伯,感謝你把水份和營(yíng)養(yǎng)給了我,才能使我能為人們做貢獻(xiàn)了!奔颐癫阉钕聛(lái),放到收割機(jī)里,轟隆隆,轟隆隆的聲音使它們十分興奮。
秋天真美,秋天真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
上次說(shuō)好的,一定要把我的博文再次寫(xiě)起來(lái),可是還是沒(méi)有寫(xiě)。有點(diǎn)小汗!美麗的雪
但是今天下雪了,很喜歡的下雪的冬天!白皚皚的世界,多美!今年的元月一號(hào)就下雪,昨天立春,今天又是小年也下雪!我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的`吧!
今天出去看見(jiàn)漫天的雪花肆意的飛舞著,莫名的心情巨好!也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著,哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意,靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方,然后融化釋放,好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣!
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方,或是加上自己喜歡的音樂(lè),享受著,做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情,真的是很享受的一件事情!或是聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗,那種感覺(jué)真的很棒!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶(hù),右面是兩扇門(mén),給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書(shū)放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的`教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
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