小學(xué)二年級(jí)作文(精華8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今年的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的活動(dòng)有很多,其中有吃粽子 、茶葉蛋,在南方還有劃龍舟,傳說(shuō)這是為了紀(jì)念古代的一位政治家、詩(shī)人——屈原,在端午節(jié)里,最傳統(tǒng)的活動(dòng)就是踏青了。
這一天,姑姑打來(lái)電話(huà)說(shuō)讓我們一起來(lái)踏青,于是,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,我們的車(chē)很快就到了草原上,從路邊向遠(yuǎn)處望去,一片遼闊的大草原展現(xiàn)在我們的面前,空氣中彌漫著青草的氣息,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了草原,地上螞蚱被我的到來(lái)驚飛了。這時(shí),我看到了草叢里的艾蒿和黃花菜,于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿,我們走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不知名的.野花也由此變得更多起來(lái),讓我感覺(jué)到大自然的豐富多彩。
當(dāng)我們坐下來(lái)休息的時(shí)候,草原上的微風(fēng)吹拂著我,藍(lán)天下無(wú)邊無(wú)際的草原令我心曠神怡,原來(lái)我們的家鄉(xiāng)如此漂亮,明年我踏青一定還要來(lái)這里!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè),就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大,能夠教下一代許許多的知識(shí),讓他們懂得怎么做人;還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中把老師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;比作春蠶,春蠶到死絲方盡,終生,無(wú)怨無(wú)悔;比作園丁,讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯;老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累,但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能,爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的.不懈,不斷拼搏,總有一天,我會(huì)成真,實(shí)現(xiàn)我的心愿,展示我的才華。
老師,多么悅耳的聲音!他能給學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。
老師,是多么受人的尊敬和愛(ài)戴,如果沒(méi)有老師的辛勞,就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話(huà)叫做我愛(ài)日光和月光,但是我更愛(ài)老師的目光,他是多么耀眼,多么令人尊敬,就連八十歲的老人見(jiàn)了老師,也要喊一聲“老師”。
所以,我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的,受人尊敬的好老師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我和媽媽看了一部孝道紀(jì)錄片--《人生第一課--洗腳課》。有人說(shuō):“洗腳有什么好教的?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,給父母、長(zhǎng)輩洗腳還可以表孝心呢!
看了以后,我非常有感觸。周日晚上,我就準(zhǔn)備給媽媽洗腳了。首先我把媽媽平時(shí)洗腳時(shí)坐的椅子墊上軟座墊,椅背上搭上我的桔色圍脖,這看上去是很舒服的一張椅子。雖然沒(méi)有艾葉和生姜,但有僅次于他們的NO2足浴神器--巴馬泡腳湯。燒好水后,我拿了兩小袋放在木桶里,然后加熱水,嗯,不錯(cuò)!在媽媽坐的椅子的旁邊放了一個(gè)小凳子,上面擺著紅棗片,菠蘿塊、芒果、山楂卷總之,都是媽媽愛(ài)吃的食品。我又拿了另外一個(gè)小凳放在木桶前,在上面擺上熱水、茶壺、茶杯。
開(kāi)始洗腳了,我把水撩到媽媽腳上,一下一下地洗,輕輕地,柔柔地,不時(shí)地再按摩幾下,只見(jiàn)媽媽的臉上溢滿(mǎn)了>幸福的微笑,既享受還開(kāi)心。嘴里不時(shí)地念叨著:我的`孩子>長(zhǎng)大了!我的孩子真的長(zhǎng)大了!聽(tīng)到媽媽的話(huà),我開(kāi)心極了,給媽媽洗腳更有力氣了
洗完腳,我又給媽媽捶背,媽媽說(shuō):“真舒服!”雖然我給媽媽洗腳很累,但我很快樂(lè),媽媽也很高興?吹綃寢尭吲d,我感到幸福極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年暑假,我完成了媽媽給我的一個(gè)光榮使命,,那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)月的跆拳道。
每天下午一點(diǎn)半,我總要頂著火辣辣的'太陽(yáng),走在大街上,時(shí)時(shí)覺(jué)得迎面會(huì)撲來(lái)一陣陣熱浪。
訓(xùn)練場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈,有的墊步橫踢,有的雙飛、后踢……他們姿態(tài)不一,正練習(xí)真功夫呢!我也不甘落后,一會(huì)兒前踢,一會(huì)兒側(cè)踢、后踢,一下子就滿(mǎn)頭大汗,像剛洗過(guò)澡一樣。
在教練的辛勤指導(dǎo)下,在隊(duì)員的不斷努力下,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。
暑假快要過(guò)去了,我也在磨練中漸漸長(zhǎng)大,跆拳道讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子高高的,她有苗條的身材,一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來(lái),嘴角兩邊就會(huì)露出一對(duì)酒窩。
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽就會(huì)皺皺眉,但眼睛里更多的是對(duì)我的鼓勵(lì),我從中讀到:還有機(jī)會(huì),下次一定要努力考好;當(dāng)我獨(dú)立思考出一道難題時(shí),媽媽眉毛一揚(yáng),我讀到:你真棒;當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),媽媽的眼里充滿(mǎn)笑意,我讀到:謝謝你。
媽媽的愛(ài)不僅出現(xiàn)在眼睛里,更體現(xiàn)在生活的每一方面。她非常關(guān)心我,每天早上都要很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,夜里總要來(lái)我房間給我蓋被子;當(dāng)我生病時(shí),她又細(xì)心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關(guān)心”我的時(shí)候。記得有一次,我爬上雙杠后不會(huì)下來(lái),于是就向媽媽求助,媽媽卻讓我自己想辦法,我在上面流眼淚,她卻無(wú)動(dòng)于衷,最后我絞盡腦汁才想到辦法下來(lái)。這時(shí)我的心里充滿(mǎn)自豪感。媽媽輕輕地?fù)崦业腵頭發(fā)說(shuō):“靠自己下來(lái)不是更好嗎?記住以后要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難!蔽疫@才明白,一個(gè)一直躲在媽媽身后的人是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的,其實(shí)媽媽的“不關(guān)心”才是對(duì)我最好的關(guān)心。
媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天,小朋友們?cè)谟變簣@里玩。
突然,小紅一不小心給摔倒了。小明看見(jiàn)了,趕緊從木馬上下來(lái),就去扶小紅。小紅說(shuō):“謝謝你!我自己能站起來(lái)!闭f(shuō)完,小紅就慢慢地站起來(lái)了。小明問(wèn):“你受傷了嗎?”小紅回答道:“我沒(méi)事,只是膝蓋有一點(diǎn)兒疼。”“那么,我?guī)闳ソ淌依镄菹⒁幌掳!”小明說(shuō)!昂冒桑
于是,小明扶著小紅慢慢地向教室走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的'茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來(lái)回穿梭。
古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過(guò)。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì)馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)經(jīng)過(guò),從車(chē)窗往外看,空中連一朵芝麻大的云彩都看不見(jiàn)。下午4:00,我和媽媽還有仲懷驍和他媽媽四人一起來(lái)到北河公園游玩。
我們?cè)诠珗@里剛玩了一會(huì)兒,我的同班同學(xué)華柯均也來(lái)了。她還帶來(lái)了一輛粉色的小自行車(chē)?吹饺A柯均在公園的小路上神氣地騎著她的小車(chē),我可羨慕了。我請(qǐng)華柯均把她的小車(chē)借給我騎一騎,華柯均很爽快地答應(yīng)了。可是我從來(lái)沒(méi)騎過(guò)這種只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)(小時(shí)侯騎過(guò)那種有四個(gè)輪子的小自行車(chē)),我接過(guò)車(chē)子怎么也騎不上去,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在小路上繞了一圈,都是腳在地上,推著前進(jìn)。還好,華柯均看到我這個(gè)樣子,連忙來(lái)教我怎么騎。經(jīng)過(guò)華師傅手把手地教,我終于學(xué)會(huì)了怎么上車(chē)。功夫不負(fù)有心人,后來(lái)我漸漸地能在小路上騎行了。不過(guò)由于太太太過(guò)興奮,我摔了個(gè)四腳朝天。我想,我是仙女下凡,屁股先著地。
經(jīng)過(guò)一遍遍地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。只不過(guò),我的'襪子和胳膊肘跌破了。媽媽還說(shuō)我的臉紅通通的,真像個(gè)超級(jí)紅蘋(píng)果。
夕陽(yáng)漸漸西斜,我和伙伴們戀戀不舍地離開(kāi)了北河公園。
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