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小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
坐在回家的車上，總有一絲絲的溫暖，一秒鐘過去，另一秒鐘也過去了，平靜的湖水泛起了波浪，我再也坐不下去，迫不及待的想回家。=
不知從及時起，思念家鄉(xiāng)已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣，不知從及時起，我不斷想起了自己的親人，想念家里。以前的我，總覺得回家是一件很平常的事，可現(xiàn)在的我卻愛上了回家，想珍惜回家的時間，讓我自己也大吃一驚。
這一年的春節(jié)快到了，我下了決定，明天要回到家。寒風(fēng)呼呼的吹來，夾著一絲絲憂傷。上了火車，這里人山人海，大多數(shù)人都是準(zhǔn)備回家的。開始，場內(nèi)鴉雀無聲，可慢慢的，大家都有說有笑地談了起來。我望著窗外，一片綠油油的.樹木，五彩繽紛的花朵，還有許多奇麗的景色，可都吸引不住我的目光。離家還有一段路程，不知為何，手上一直冒汗，心如同燒了火，靜也靜不下來。晚上，我總是睡不著，不斷回想著家，眼淚也不知不覺的流了下來。
下了車站，看到家人就在一旁等著我，我不禁流下眼淚，向他們擁抱……
小學(xué)二年級作文 篇2
今天下午，我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著，一滴水正好落在螞蟻群上，螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮，想到如果用水沖螞蟻一定很好玩，而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。
我和哥哥拿了幾個裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的螞蟻，結(jié)果螞蟻就四處亂竄，死傷無數(shù)。一會兒水被我倒光了，我又去裝水往螞蟻洞里灌水，只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了，還有的經(jīng)過頑強(qiáng)的掙扎逃到了安全的.地方。
今天我特別的高興，因為我消滅了許多螞蟻，更重要的是我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，只要頑強(qiáng)拼搏就能夠戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)二年級作文 篇3
一天風(fēng)和日麗天空晴朗，小明坐公交車去奶奶家。剛坐了兩站地，一位很高的叔叔走上了公交車。那個叔叔背著一個籃球用品袋子滿頭大汗。因為叔叔身體非常高又沒有座位，所以他貓著腰站在公交車?yán)�。�?dāng)?shù)囊宦曧�，小明聽見了連忙回過頭去一看，是那位叔叔的頭磕到了車頂。小明連忙問叔叔：“碰到頭痛了吧？”叔叔說：“不痛不痛，沒事的。”接著小明說：“叔叔您坐我這里吧！”叔叔說：“我不坐了你坐吧，謝謝你小朋友。”小明說：“叔叔要不咱們一起坐一個位子吧！”叔叔說：“好吧，謝謝你�！笔迨灞鹦∶鞣旁谧约旱耐壬�。他們高興地坐在了同一個座位上。這時坐在前面的老爺爺說：“小朋友你真是個懂事的`好孩子�！毙∶髡f：“我是一名少先隊員，助人為樂是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)二年級作文 篇4
我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和；不是公共汽車上一名小同學(xué)給老人讓座；也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的`一幕是一名小學(xué)生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的硬幣。
每天放學(xué)，我都會在學(xué)校門口往東的方向，看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠(yuǎn)之”，因為他看起來臟兮兮的。
有一天放學(xué)，我和往日一樣在小路上走著，又看見了那個乞丐。在他旁邊，有一個小女孩，在她手里有一枚閃亮閃亮的硬幣。她把小手放進(jìn)碗里，輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕，被我看在了眼里，我深深地感動了。
小女孩的義舉讓我深深地感動了，頓時，心里涌出一股暖流，我感受到了人間之愛的力量。
小學(xué)二年級作文 篇5
有時候，覺得自己的心情就像一杯咖啡，一份感覺，或甜或苦。
失落時，自己的氣味在消逝，孤獨(dú)擠了進(jìn)來，這時候的感慨和懷念，都成了一個人的演唱會，寂寞碰出了華麗的聲響。
……
冬日，在這個擁有一杯紅茶的寒冷夜晚，風(fēng)兒用它那纖細(xì)的'手微微搖動著夜空。
……
于是對自己說，什么都不要想，那才是幸福的。
對，很多時候，空白才是美麗的。
可是當(dāng)手指玻璃杯上劃過的時候，心里卻只有落寞和冰冷，無藥可救……
順指間劃落的鋒利，光彩照人，卻令人痛的眩暈。
……
只好怔怔地坐在窗口，等待，等待那些屬于或者不屬于自己的時光快些流轉(zhuǎn)。
許久過后。
未知流轉(zhuǎn)。
香氣流轉(zhuǎn)。
時間流轉(zhuǎn)。
心情，卻依然……
冷風(fēng)依然凜冽吹拂著，不安的躁動的心思，一縷縷溫暖卻在手心，慢慢的發(fā)芽，期待，與你一起的故事，在寒風(fēng)之舞里，讓我們彼此，看到了雙眼里的春意。
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