小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文[共3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，一位二年級(jí)的同學(xué)一邊唱著歌一邊吃著美味的香蕉走在上學(xué)的路上。

　　他忘記手上還有香蕉皮呢！香蕉皮像媽媽一樣提醒同學(xué)說(shuō)：“孩子垃圾桶就在你身邊，快把我扔進(jìn)垃圾桶里�！崩�圾桶也好像在說(shuō)：“我肚子餓死了，好想吃東西呀！”可是那同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他把香蕉皮扔在了地上。

　　一個(gè)穿著紫色衣服的小妹妹從這路上走過(guò)，她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái)。香蕉皮看著小妹妹傷心極了，它好無(wú)奈哦！

　　忽然，一位老師看見(jiàn)小妹妹哇哇大哭的樣子，趕緊把她扶起來(lái)。老師問(wèn)小妹妹：“你怎么啦？”小妹妹哭著說(shuō)：“有人亂扔香蕉皮，把我滑倒了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生啊？亂丟垃圾�！边�沒(méi)走遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)他們的.對(duì)話，他才恍然大悟，他馬上跑過(guò)去把香蕉皮扔垃圾桶里了，然后向小妹妹道歉說(shuō)：“對(duì)不起！我做錯(cuò)了�！崩蠋熞参⑿χ�夸他是位知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

　　小朋友們，你們知道嗎？其實(shí)文明只差一小步。讓我們改掉小小的壞習(xí)慣，做個(gè)文明的好孩子吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　人物動(dòng)作描寫(xiě)

　　教學(xué)目的：讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作，并添加形容詞描寫(xiě)下來(lái)，描寫(xiě)的相較于昨天的更詳細(xì)一些。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：觀察仔細(xì)，把人物產(chǎn)生的動(dòng)作加上動(dòng)詞描寫(xiě)出來(lái)。

　　一、課前回顧

　　同學(xué)們，我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了怎么去描寫(xiě)一個(gè)人的外貌，大家都有回家觀察過(guò)爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人不同的特點(diǎn)。那我們今天，就來(lái)觀察每個(gè)人不一樣的'動(dòng)作描寫(xiě)。

　　二、新課導(dǎo)入

　　請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)（做了幾個(gè)動(dòng)作），請(qǐng)問(wèn)剛剛這位同學(xué)他在干什么？學(xué)生回答。剛剛我們說(shuō)的是不是在描寫(xiě)他的動(dòng)作？好，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)人物的動(dòng)作該怎么去寫(xiě)。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　例文：小英跑到跳高臺(tái)的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動(dòng)，身體就像小燕子一樣飛過(guò)橫桿。

　　剛剛這段話描寫(xiě)了什么用幾句話？有幾個(gè)動(dòng)作？同學(xué)們也能和他一樣，把動(dòng)作詳細(xì)的描寫(xiě)出來(lái)嗎？現(xiàn)在老師來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)每位同學(xué)把老師剛剛做的事情用幾個(gè)句子描寫(xiě)出來(lái)。分析每個(gè)動(dòng)作怎樣形容最恰當(dāng)。

　　布置作業(yè)：在回家的路上或者家里，仔細(xì)觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細(xì)地描寫(xiě)出來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　有一個(gè)人像天上的太陽(yáng)，溫暖著我，呵護(hù)著我。有時(shí)候她又像江河里的水，滋潤(rùn)著我，養(yǎng)育著我。這個(gè)人就是——我的媽媽。

　　我的.媽媽個(gè)子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，尖尖的下巴，還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)偶爾也會(huì)做成波浪卷。她笑起來(lái)像一輪皎潔的明月，讓人感覺(jué)很親切。

　　我的媽媽很勤勞，她每天很早就為我和爸爸做好早餐，還把家里打掃的干干凈凈，又送我去上學(xué)，放學(xué)后，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。晚上還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，媽媽真的很辛苦。記得有一次我生病了，媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，整夜的照顧我，當(dāng)我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽雙眼通紅，心里非常難過(guò)。

　　感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)懷，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”

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