小學二年級作文

時間:2024-03-08 09:38:18 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  星期日那天,下午我要學英語。

  吃過午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進樓道正要上樓梯時,我突然看見有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來了,老奶奶和媽媽都對我微笑了,還說我懂事,我心里樂滋滋地上了樓。

  

小學二年級作文 篇2

  白玉蘭是一種花的名字,我喜歡白玉蘭。

  只要你走進了我們小區(qū),你就可以看見三棵樹,它們都是白玉蘭樹。

  春天的白玉蘭美極了,正如它的名字一樣,春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘,朦朦朧朧,真讓人看也看不透。白玉蘭一開始就是一個很小的花骨朵兒,后來慢慢的變成了一個小花苞,再漸漸的小花苞就開了,里面長出了一個小小的,粉粉的,嫩嫩的小芽,再過幾天就長出了一朵白色的花,這就是白玉蘭。

  白玉蘭的花蕊是淡黃色的,花粉是白色的.,花瓣是白色的,葉子是綠色的,一朵花上大約有四五片葉子。

  我們小區(qū)一共有三棵白玉蘭樹,都是集中在一起的,有一棵最大的白玉蘭樹開的白玉蘭又多又大,還有兩棵白玉蘭樹卻一朵白玉蘭都沒開,這是為什么呢?后來我發(fā)現(xiàn)這兩棵白玉蘭樹所在的位置陽光很少,所以它們到現(xiàn)在一朵白玉蘭都沒有開。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子,過不到三四天它們就掉落了。

  我喜歡白玉蘭的美,更喜歡白玉蘭的生機勃勃。

小學二年級作文 篇3

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長長的馬尾。 尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛,臉上經常帶著微笑,讓人覺得可敬可親。 我的媽媽是個好媽媽。生活中對我無微不至,每天都精心為我準備富有營養(yǎng)的飯菜。她常說:只有身體健康才能更好的學習。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學習上,媽媽對我十分嚴格。她常常要求我認真學習不能粗心。

為了開拓我的`視野,不成為書呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅強我的意志,還能提高我的生活和寫作能力。 我的媽媽是個好老師。工作時聚精會神,一絲不茍,對待學生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認真地批改學生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

我的媽媽還是個出了名的大孝女。媽媽對外公外婆十分關心照顧,經常有空就帶我去看他們,給他們買好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開心,讓我給他們講學校發(fā)生的有趣的故事,有好成績要向他們匯報。我心里想:我也要孝順媽媽,做力所能及的事情,減少媽媽的負擔,做一個孝順的孩子。

我愛我的媽媽,我為擁有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。

小學二年級作文 篇4

  今天,我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了:語文袋、數學袋……是我學習的好伙伴。

  小書包每天陪我去上學,是我忠實的好伙伴。小書包還承載著我無數的夢想,書包里的'語文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學生;音樂書里我變成了快樂的小音符,歡快得又蹦又跳;數學書里我夢想變成了一位數學家,在解開數學的奧秘;我還希望書包里裝滿科學偵探的知識,讓我成為一位福爾摩斯?傊,我的小書包給我?guī)碓S許多多的快樂,我會好好愛它的哦!

小學二年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個美麗富饒的地方,有寬長的橫陽之江、引人注目的公園山,風景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。

  水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的草坪,小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了,隨著優(yōu)美的音樂響起,一股股水注沖破了夜晚的寧靜,落下的小水珠,就像下雨一樣“嘩啦啦,嘩啦拉”有點像“大珠小珠落玉盤”的感覺。

  水景公園中間有一條長長的`河,河面被燦爛的陽光一照,波光閃閃,水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個個站崗的衛(wèi)兵,守護著水景公園.

  這就是我家鄉(xiāng)的水景公園,你喜歡么?

小學二年級作文 篇6

  今年暑假,因為我還不會游泳,爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學蛙泳。

  教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習,擺正我們的姿勢。一開始,我覺得很不習慣,但經過幾堂課老師的精心輔導后,我就慢慢的掌握了蹬腿的要領,也就習慣了。

  教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習。起先,教練還叫我們拿浮板練習。但后來,隨著我們技術的長進,教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始,我的蹬腿還蹬不好,多虧有教練的悉心幫助,我才漸漸習慣了好的方法。

  教練讓我們去深水區(qū)游,而且是不拿浮板的。很多同學都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的.地方,又游回來。這時,我才發(fā)覺,我已經在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經不懼怕在深水區(qū)游了,我戰(zhàn)勝了深水!

  我們的游泳班里也有許多花絮,比如說,有兩個最小的學員,都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭,還有一個則用智取,他說:“教練你拉我!教練你拉我!”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學員可愛吧?

  游泳真的很好玩!

小學二年級作文 篇7

  我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了,可是一點要出來的意思都沒有。另外我的一顆下門牙(我稱呼它乳牙老人)“堅守崗位”遲遲不掉,新的牙齒(恒牙寶寶)卻已經迫不及待得探出來頭。

  媽媽得知后著急了,說一定要帶我去看牙醫(yī)。

  我在去醫(yī)院的路上想,我從來都沒有拔過牙齒,一定很疼吧,心里頓時忐忑不安起來。到了牙科醫(yī)院,上午的號子早就掛完了,那時才11:00,沒有辦法只能等下午的號子了。我們等了兩個小時……終于掛上了號子,是第二個掛上號子的人呢。

  我和媽媽進去醫(yī)生的.醫(yī)務室后,一看醫(yī)生是一個比我媽媽年紀稍微大一點的嬤嬤,媽媽說那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說了我的情況后,醫(yī)生說上面的牙肉太厚了,必須用刀割開,下面的乳牙也要拔掉,那時我好緊張啊!心“砰砰”地跳的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后,用飛快的速度就完成了所以程序,我也不覺得疼的厲害,到底是專家呀!

  最后,醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個牙醫(yī)鏡,我開心的回家了。

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