小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我高高興興地背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們的教室換到了二樓，班主任也換成了李老師。
我上二年級(jí)了，我要幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們。
我上二年級(jí)了，我要幫爸爸媽媽做更多的.家務(wù)事。
我上二年級(jí)了，我要做到上課認(rèn)真聽講，小眼睛看老師，小嘴巴不亂說話，上課積極舉手發(fā)言，小手?jǐn)[擺好，作業(yè)認(rèn)真做。爭(zhēng)取期末考試考全年級(jí)第一。我要加油哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六的中午，爸爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的.，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個(gè)響亮的名字叫“汪汪”。
汪汪三個(gè)月大的時(shí)候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我轉(zhuǎn)，我就給他分享我的零食，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時(shí)候，汪汪過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，汪汪追著骨頭吃得津津有味，爸爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我?guī)敉舫鋈ネ妫夷昧艘粋�(gè)圓盤，我把圓盤扔出去，往往立馬跑過去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說汪汪的反應(yīng)是不是很靈敏。
時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，汪汪已經(jīng)六個(gè)月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸卻把它送人了。
一年過去了，我還是沒有忘記這個(gè)伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的.草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來，多像我和同學(xué)在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢(mèng)想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對(duì)馬說：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了。”
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來了。這只小綿羊真重�。�()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說：“謝謝你們！”
把羊?qū)殞氝�給羊媽媽后，我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹。”我們都把頭轉(zhuǎn)了過去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天，我和幾個(gè)好伙伴一起乘坐太陽(yáng)能汽車到達(dá)令人懼怕的恐龍世界。
到了那里，我想：哇！這就是恐龍世界嗎？真像個(gè)水果園！想著想著，便跑到了一棵葡萄樹下，摘了幾串葡萄。
這時(shí)，我們聽到了一聲恐怖的聲音。我們回頭一看，一條最兇猛的'霸王龍正在和一條劍龍打架，由于我們尖叫聲太大，被霸王龍聽見了。霸王龍看見后拼命的來追我們，我嚇得拔腿就跑，不知往哪兒躲。這時(shí)，我們都掉進(jìn)了一個(gè)坑里，霸王龍看不見我們便走了。李孟茹推了推我說："蘋果！"我一回頭看到了蘋果說："就是嘞，那么多呢�？�，咱倆拿走一點(diǎn)。"說著便拿了一些跳出了恐龍窩。這時(shí)恐龍媽媽回來了看到了自己好不容易摘得又香又甜的水果卻被那些小東西拿走了�？铸垕寢尠l(fā)怒了，追著我們想把我們吃掉。
眼看我們就要躲不過去了。這時(shí)我大喊了一聲。"嘟嘟嘟嘟嘟"鬧鐘響了，我也嚇醒了，噢！原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天來了！媽媽帶我去東臺(tái)山找春天。我們來到東臺(tái)山，山腳下人山人海，許多家長(zhǎng)帶著孩子在搞燒烤，到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
我們沿著上山的路走，看見小草從地下探出頭來，地下像鋪上了一層翠緑色的地毯，早開的野花一朵兩朵綻開在草叢中，有紫色，有黃色，各色的野花繁星似地密布在綠草之中，風(fēng)動(dòng)草動(dòng)，花動(dòng)心動(dòng)，清新的芳香飄蕩起來，讓人陶醉。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？桃樹開出了粉紅色美麗的花朵，散發(fā)出一道道清香。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的像是在唱歌，毛毛蟲在樹葉上翻滾著曬太陽(yáng)，麻雀在樹上蹦蹦跳跳的像是在跳舞，原來春天在東臺(tái)山上啊！
我們來到公園里，廣場(chǎng)上大家的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛在天空中，藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏，低飛的燕子；高飛的'老鷹；漂亮的蝴蝶在空中飛舞。廣場(chǎng)上一片片歡笑聲，吵鬧聲，太陽(yáng)照著小孩子的臉紅彤彤的，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容！
哦！原來春天也在公園里呢！春天在這里，在那里，春天就在我們的身邊��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我最高興的事讀書。
讀書。書知識(shí)，有精彩的故事，有大的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，做人的道理。我新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，喊七、八遍，我還舍放下心愛的書。
人的'生命是有限的，怎樣才有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那讀書。
在喧囂的都市中，忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步，但東西是永遠(yuǎn)代替的，如純凈的，如翻黃的舊書，如經(jīng)典老歌。
，可以讓的心啟程，在又的書里，從地方走向另地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書。
書，讓世界簡(jiǎn)單；書，讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別，留位置，給最愛的那本書！
歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)了校園大門，首先看到的是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。紅色的柱子，綠色的屋頂，樣子可漂亮了！
沿著柏油馬路向前走，便到了升旗臺(tái)。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)，它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神，每天我經(jīng)過下面都有一種崇敬之情。
升旗臺(tái)的后面就是操場(chǎng)。下課后同學(xué)們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運(yùn)動(dòng)。跑道的中心就是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里長(zhǎng)了不可計(jì)數(shù)的小草，春天，小草從地底下探出頭，顏色是嫩綠的'，一片生機(jī)勃勃的感覺，小草長(zhǎng)得越來越茂盛，顏色就變成深綠了，它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天，小草們退色了，沒有之前那么綠了，顏色又變成了半綠半黃，這讓我很難過。冬天，原來的生機(jī)不見了，白皚皚的大雪把生命覆蓋率住，但如果沒有沒有這這白色的棉被，害蟲肆虐，又怎能有春天的生機(jī)呢？
從升旗臺(tái)往前走，就是中心花壇，這里一年四季鮮花盛開、永遠(yuǎn)美麗；還有“綠色公主”——柳樹，它全年隨風(fēng)舞動(dòng)，不得不贊嘆。花壇圍繞著水池。晴天，金魚們歡快地?cái)[著胖笨的身體，烏龜休閑地在享受溫暖的陽(yáng)光，而下雨時(shí)金魚和烏龜就躲到了石頭深處休息，這又是一幅寧?kù)o的景觀。
介紹完我們的校園，你是不是覺得我們的校園很美呢？
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