小學(xué)二年級(jí)作文匯總(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鉆進(jìn)被窩里,為什么呢?因?yàn)槲乙o媽媽當(dāng)取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的`小腳抱在懷里,我一會(huì)兒就暖活了。今天讓我來(lái)給媽媽當(dāng)取暖器吧。我剛把腳伸進(jìn)被窩,哎呀,好冰呀,就像碰著冰磚一樣。一會(huì)兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。
媽媽來(lái)了,她剛鉆進(jìn)被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”
放擦炮 今天,我們幾個(gè)小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃再往遠(yuǎn)處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個(gè)有小洞的盒子,把點(diǎn)燃的擦炮往洞里一丟,再跑遠(yuǎn),“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆里,再一點(diǎn),我們飛快地跑開(kāi),炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。
我們玩得開(kāi)心極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)到了,春暖花開(kāi),有這樣一個(gè)上午,天空中傳來(lái)了陣陣地雷聲,烏云密布,看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長(zhǎng)著許多五顏六色的花朵,花叢中飛舞著許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們?cè)诳鞓?lè)地做著游戲,還有綠油油的小草展示著盎然的生機(jī)。有一棵孤獨(dú)的小樹(shù)苗生和在那里。
這天,風(fēng)伯伯來(lái)到這里看到這棵小樹(shù)苗,它用狂妄地語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,你今年幾歲,看樣子你的年齡很小,我要從這里經(jīng)過(guò),你快點(diǎn)給我讓開(kāi),不然,我會(huì)給你點(diǎn)顏色的!毙(shù)苗說(shuō):“你要從這里經(jīng)過(guò)可以,但讓我離開(kāi),是不可能的,你有什么絕招就使出來(lái)吧!”這話激怒了風(fēng)伯伯,他說(shuō):“看樣子你的膽子不小呀,看我怎樣把你吹倒!闭f(shuō)完他深吸一口氣,鼓足了兩腮,瞪著眼睛,雙手握拳,使足了全身的力氣,閉上眼睛使勁一吹,這風(fēng)實(shí)在是太大了,地上的小草被吹得倒向了一邊,花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無(wú)影無(wú)蹤了,瞬那時(shí),飛沙走石,都無(wú)法睜開(kāi)眼睛,你在看那棵小樹(shù)也被吹彎了腰,他不得不用一只手扶著腰,另一只手阻擋著吹過(guò)來(lái)的氣流,可就是這樣,他的葉子也被吹落了一些,還有一些細(xì)枝條也被折斷,小樹(shù)苗咬著牙忍著疼痛,他認(rèn)為只要堅(jiān)持住,在大的困難也能挺過(guò)去的。風(fēng)伯伯問(wèn)他:“怎么樣,孩子你知道我的`厲害了吧!怕了沒(méi)有,還有比這還厲害的呢!”小樹(shù)苗用十分自信的口氣說(shuō):“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我的根深深扎在泥土里,是不?huì)那么容量讓你給吹倒的,再說(shuō),我做任何事都不會(huì)半途而廢的,我會(huì)堅(jiān)持到最后的一分一秒,你來(lái)吧,繼續(xù)吧!”風(fēng)伯伯聽(tīng)到這時(shí)樂(lè)了,用和藹的口氣說(shuō):“孩子這場(chǎng)比賽你贏了!毙(shù)苗用疑惑的眼神望著風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯知道小樹(shù)苗沒(méi)弄明白,就解釋給他聽(tīng):“孩子,其實(shí)我是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托院陀職,因(yàn)槟阋L(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨打,遇到的困難會(huì)很多,做事不會(huì)一帆風(fēng)順的,但你抱著做事不放棄的精神這是最好的,祝你早日長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),為社會(huì)造福!闭f(shuō)完風(fēng)伯伯就飛走了,小樹(shù)苗這才恍然大悟。
同學(xué)們,你們都聽(tīng)懂我講的這個(gè)故事了嗎?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上也應(yīng)該向小樹(shù)苗學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能做好每一件事,長(zhǎng)大后才能為我們的祖和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
過(guò)年了,我真高興呀。
吃過(guò)晚飯,我拿出爸爸給我買(mǎi)的煙火,跳著跑出屋。外邊已是萬(wàn)家燈火,我高興地點(diǎn)燃我的煙花,隨著“嘶嘶”聲響,天空中綻開(kāi)了美麗的火星,紅的、黃的、藍(lán)的',綠的,美麗極了。我家的小貓小雞可遭殃了,下的小雞咯咯亂叫,小狗亂跑。我心里覺(jué)得對(duì)不起它們。
小朋友們放煙花的時(shí)候,要注意安全。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿,工工整整地?xiě)上了:圣誕老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車(chē)和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的',好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我一睜開(kāi)眼睛,就立馬坐了起來(lái),跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車(chē)。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢?不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸福快樂(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦,原來(lái)圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽;ㄩ_(kāi)得最鮮艷。有的`全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!
花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。
操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。
雨兒你的歌那么美麗,我愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
以前,我總是幻想著自己可以出版一部小說(shuō),幻想著在書(shū)店里看到自己寫(xiě)的書(shū)時(shí)那樣的歡天喜地,幻想著自己拿到第一筆稿費(fèi)時(shí)的激動(dòng)與興奮……
終于,我決定,在這嶄新的一年里,我會(huì)提起那神圣的鋼筆,寫(xiě)出我的第一本自創(chuàng)小說(shuō)。可是,光說(shuō)不動(dòng)還是等于零,我這就動(dòng)筆,發(fā)揮我所有的寫(xiě)作才能,你們就等著在書(shū)店看到我寫(xiě)的第一本小說(shuō)吧!
即將告別虎年的時(shí)候,我就開(kāi)始寫(xiě)我的傳奇了,但始終沒(méi)能向作家那樣寫(xiě)出這厚厚的`,趣味橫生的精彩小說(shuō),每當(dāng)我手里拿著一本小說(shuō),我都要掂量一下書(shū)的重量,都要認(rèn)真地閱讀書(shū)里的故事,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫(xiě)作材料,我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫(xiě)作能力。
你們一定覺(jué)得我是癡人說(shuō)夢(mèng)吧,這也難怪,因?yàn)槲易约憾紱](méi)有十足的把握可以寫(xiě)完并且出版,但是,越難我的斗志就越強(qiáng),哪怕我的行為被所有人給出差評(píng),我也要堅(jiān)持寫(xiě)完我的第一本自創(chuàng)小說(shuō),在新的兔年里,也就是我的本命年里,我已經(jīng)為自己定下了遙遠(yuǎn)又近在眼前的目標(biāo),在這個(gè)輝煌的樂(lè)譜上,我又會(huì)為自己彈奏出更美的篇章!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見(jiàn)的、珍藏的、一切的—時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的'一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?
這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)笨鳥(niǎo)先飛有感
經(jīng)常聽(tīng)爸爸講“笨鳥(niǎo)先飛”的故事。笨鳥(niǎo)怎么能夠先飛呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我也閱讀不少類(lèi)似的故事。現(xiàn)在我明白了,笨鳥(niǎo)之所以能夠先飛,主要是因?yàn)樗趭^、努力的精神,而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥(niǎo)兒,往往不能正視自己的不足,甚至遮掩自己的不足,因此難以持之以恒;面對(duì)他人的嘲笑,唯有不懼嘲笑、永不言棄,才能先人一步,所以能夠先“飛”起來(lái)。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段,很多時(shí)候你我可能就是那只“笨鳥(niǎo)”,不過(guò)這沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)別的同學(xué)不懂老師所授知識(shí)時(shí),我不能嘲笑他人,而應(yīng)該予以相應(yīng)的'幫助,和他一起學(xué)習(xí);當(dāng)自己不懂老師所授知識(shí)時(shí),將無(wú)懼他人的嘲笑,而要把別人的嘲笑當(dāng)成動(dòng)力,我相信,只要有付出必將有所收獲,甚至先“飛”起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我喜歡吃的水果有很多,比如有:冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的.梅子、和汁多味甜的荔枝等,但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個(gè)星期六,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,就在這時(shí),媽媽給我端上來(lái)了一盤(pán)紫瑪瑙似的葡萄,這些葡萄晶瑩透亮,粒粒飽滿,看起來(lái)非常好吃,我拿起一顆葡萄輕輕的撕開(kāi)它那紫盈盈的皮,剛咬下去,就果香四溢,令我回味無(wú)窮,后來(lái)變成酸溜溜的了,再后來(lái)慢慢變成甜滋滋的味道!鞍!真好吃!”我不由自主的叫了起來(lái)。
說(shuō)到這里,你們是不是流口水了呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天是大年三十,家家戶戶門(mén)口都貼著對(duì)聯(lián),掛著大紅燈籠,弄得喜氣洋洋的。
叔叔和嬸嬸帶著小弟弟回家鄉(xiāng)過(guò)大年,爺爺和奶奶也提早回來(lái)了,現(xiàn)在我們終于團(tuán)圓了。 晚上,我們家吃餃子,別人家吃卷餅筒。我 們吃餃子是因?yàn)閶饗鹚麄儊?lái)自北方,我們就按北方的風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。吃飯的時(shí)候,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。不一會(huì)兒,我就吃完十個(gè)餃子了。我覺(jué)得這次的`餃子比以往的餃子好吃。
吃完餃子后,大家紛紛給我們發(fā)紅包,然后我拿出煙花與弟弟、妹妹一起玩,那五顏六色的煙花真好看,今年過(guò)新年真快樂(lè)哦!
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