小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的未來(lái)如果是今天，那我會(huì)去做一名警察，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著大家，無(wú)時(shí)無(wú)刻的'維護(hù)著社會(huì)治安，無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)，成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會(huì)去出國(guó)考博士，考一個(gè)最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開心一下，讓爸爸媽媽快樂(lè)，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的。
當(dāng)然我的理想還有很多，但是我的理想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
“光陰似箭，日月如梭”，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。但是，你們從來(lái)沒(méi)有離開我的世界。在軍訓(xùn)這段時(shí)間，我每天都在想念你們。以前，我哭了，你們陪我傷心；我笑了，你們陪我高興，是你們給了我快樂(lè)和幸福。
放心吧，我很好。在實(shí)踐中心，我每時(shí)每刻都在提醒我自己：要做到最好，不能讓你們失望，我很珍惜訓(xùn)練的時(shí)光。我們的祁林杰教官，他每天都精神抖擻。雖然他有時(shí)對(duì)我們苛刻，但我知道，那是因?yàn)槲覀冏龅貌粔蚝�。晚上在床上，我都�?huì)回憶訓(xùn)練內(nèi)容，爭(zhēng)取第二天做到最完美。
也許在你們眼中，我還是小孩，但在這兒，我已經(jīng)是一個(gè)小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能，還教了我們《團(tuán)結(jié)就是力量》和《打靶歸來(lái)》這兩首歌，回去我一定會(huì)唱給你們聽。
這次軍訓(xùn)，和同學(xué)們度過(guò)了幾天快樂(lè)的`時(shí)光，放心吧，回去一定讓你們見到一個(gè)全新的我。
祝你們身體健康！
你們的兒子：錢x
20xx.5.10
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
奶奶家門口有一棵雪松。
它長(zhǎng)的好高好大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè)：寶塔，一層一層的。綠綠的葉子，尖尖的'扎到人身上很疼，如刺猬，爸爸說(shuō)這棵雪松是陪伴著他長(zhǎng)大的。炎熱的夏天，我和小朋友們?cè)跇湎峦嫠�，捉迷藏，丟手絹，唱兒歌。爺爺奶奶們?cè)跇湎鲁藳�。大樹上還有很多的鳥巢，每到小鳥出生的季節(jié)，小鳥就一個(gè)一個(gè)的在樹上練習(xí)飛翔，有時(shí)候小鳥不小心的掉下來(lái)，我們就輕輕的捧起放到樹枝上。
雪松能帶給人們帶來(lái)涼爽，也能美化環(huán)境，我們以后要加強(qiáng)愛護(hù)自己身邊的樹木吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
終于盼到今天了，我的心都快樂(lè)了花，想知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ブ谱鞅ち�。于是，我們�(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就蹦蹦跳跳，歡天喜地地來(lái)到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來(lái)，我不自覺(jué)地咽了口水。我們的到來(lái)讓整個(gè)德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水，熱鬧極了。放眼看去，桌子上擺著一個(gè)個(gè)漂亮的小皇冠，好像正等著我們的.到來(lái)。這時(shí)，我們像箭一樣飛沖過(guò)去，找到了自己的座位，戴上了漂亮的小皇冠，同學(xué)們你看我，我看你，大家轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)有模有樣的糕點(diǎn)師啦！心里充滿了驕傲和期待，準(zhǔn)備做出最美味的冰激淋。
我們來(lái)到廚房，看見有微波爐、過(guò)濾器、攪拌機(jī)……我伸手想去摸一下微波爐，姐姐說(shuō)：“這個(gè)不能摸，摸了的話，就會(huì)燒著皮�！蔽抑缓皿@慌地把手縮回來(lái)。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉，在倒的時(shí)候，空氣中彌漫了香味，大家異口同聲地說(shuō)：“好香呀！”于是，同學(xué)們開始拿著攪拌機(jī)攪拌，攪拌完之后，放在冰箱里冰凍，接著，姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子，一手拉著手柄，接著，我使勁一拉手柄，冰淇淋就流出來(lái)了，我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發(fā)型，同學(xué)們都勸我說(shuō)：“去加一點(diǎn)調(diào)料吧。”我說(shuō)：“不加。我要吃原味的�！庇谑牵胰缦律嚼匣⒁话�，迫不及待地吃了起來(lái)。
吃的時(shí)候，我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的，所以我也去加了一點(diǎn)水果醬，然后又津津有味地吃了起來(lái)。我吃下去覺(jué)得冰涼冰涼的，真好吃！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的'人喜歡在下雨時(shí)聽小樹苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來(lái)到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細(xì)雨，這時(shí)，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨，就像他們是好久不見的親友，要把握時(shí)間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué)，而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細(xì)的聆聽雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽(yáng)緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然，我的心也被太陽(yáng)所照耀著，讓全身暖了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
大年初一的晚上，我和爸爸、媽媽一起去散步。到了外面一看，大人、小孩都在放煙花！
于是爸爸給我買了五花八門的煙花，有長(zhǎng)有短、有粗有細(xì)。買好煙花后又碰到了幾位好朋友，手里也拿著煙花，于是我們一起去放煙花。
我們先放幾根又長(zhǎng)又細(xì)的煙花，爸爸先把我的煙花點(diǎn)燃了，那煙花噴出來(lái)的顏色有紅有綠、五光十色，美麗極了。于是小伙伴都到我這里來(lái)點(diǎn)燃，我們快活的喊叫著，在河邊拼命的'跑著。煙花滅了，我又拿起新的一根點(diǎn)燃。
我們玩啊玩，玩進(jìn)了新的一年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的.圖片，圖上畫著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝，企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的按鍵，分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉，可以翻頁(yè)。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面，是放書的平臺(tái)。左半頁(yè)是英語(yǔ)音標(biāo)，右半頁(yè)是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語(yǔ)書翻開居中靠下平放，用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書本，英語(yǔ)書就會(huì)說(shuō)話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語(yǔ)，我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī)，它是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年暑假，我學(xué)習(xí)了游泳，不再是旱鴨子啦，學(xué) 游 泳作文。一開始，教練老是要我們?cè)诔剡呑鍪帜_訓(xùn)練，瞪一蹬腳，劃一劃手，枯燥無(wú)味，急得我直想往水里跳。到了第三節(jié)課，教練開始水中教學(xué)，我對(duì)換氣訓(xùn)練特別感興趣，學(xué)得特別認(rèn)真刻苦。
一節(jié)課后，我居然能夠一次憋氣40多秒鐘，中間只需一次換氣，還可以在水底撿鼻塞，我覺(jué)得我有游泳的天賦。在淺水區(qū)尋訓(xùn)練了兩節(jié)課后，我們膽子更大了，基本功也學(xué)會(huì)了，大家吵著要到深水區(qū)游泳，倒霉的事情發(fā)生了。當(dāng)我小心翼翼游過(guò)分水線時(shí)，我緊張起來(lái)了，手腳變得不靈活，身子直往下沉，急得大聲叫喊“救命”。
教練趕快把我從水中托起，我準(zhǔn)備往池上爬。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“璐璐，做事要有勇氣和膽量，別害怕，繼續(xù)游�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)求教練旁邊陪我游了三個(gè)來(lái)回。嘿，我很快就能獨(dú)自游泳啦�？粗�在淺水區(qū)游泳的`學(xué)友，我不禁唱起歌來(lái)，“魚兒魚兒水中游，游來(lái)游去樂(lè)悠悠”，勝利屬于我了。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25