小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-24 09:40:07 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  假如我能克隆,首先就要克隆我自己。

  克隆的他和我長(zhǎng)得一模一樣。每天和我一起讀書(shū)、一起吃飯、一起玩耍……每天早晨,我們一起起床,一起吃早飯,一起上學(xué)。每天放學(xué),我們一起手拉手走出學(xué)校,走回家。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,有一次,我遇到了一道難題不會(huì)解,他就和我一起討論一起做,這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學(xué)校里,如果有人忘帶東西了,我們就會(huì)互相換著用。

  如果我能克隆,那該多好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  沃力卡一家生活在一條寧?kù)o的山間小溪里,那里的山綠綠的,水清清的,清得可以一眼就看到水底的鵝卵石,那里的水甜甜的,沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來(lái)游去,水波蕩漾,沃力卡全身散發(fā)出金燦燦的光芒,真是好看,不愧是魚(yú)中的“漂亮寶貝”。

  雨季到了,山洪爆發(fā)了,可憐的沃力卡被大水沖走了,離開(kāi)了可愛(ài)的家鄉(xiāng),離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽。沃力卡被大水沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  水流的速度總算慢了下來(lái),沃力卡也可以喘口氣了,他打量了一下四周,這是什么地方呀?水很混很混,已經(jīng)分不清是什么顏色了。沃力卡喝了一口水,趕緊吐了出來(lái),這叫什么水呀?又酸又苦,還帶著濃濃的臭味。這是什么鬼地方?沃力卡雖然已沒(méi)有多少力氣了,但還是趕緊朝前游。游啊游啊,沃力卡突然感覺(jué)被什么東西撞了一下,回頭一看,原來(lái)是一條魚(yú),沃力卡這下可高興了,總算見(jiàn)著魚(yú)了。那條魚(yú)長(zhǎng)得怪怪的,腦袋上長(zhǎng)了一個(gè)很大的包,兩只眼睛鼓鼓的,就像要掉下來(lái)似的。沃力卡迎上前去,問(wèn):“朋友,這是什么地方?這里發(fā)生了什么事?”那條怪魚(yú)說(shuō):“這是桃花江,以前這里可漂亮了,兩岸種滿了桃樹(shù),水清味甜,我們可喜歡在水中嬉戲?墒呛髞(lái)人們?cè)诮呍炱饚准一S,化工廠日夜排放污水,江水就越來(lái)越臟,臟得連他們自己都沒(méi)法洗衣服了,更別說(shuō)喝了,生活在這里的魚(yú)也難逃厄運(yùn),一開(kāi)始,魚(yú)兒們的`模樣變丑了。再后來(lái),大批大批的魚(yú)都病死了,稍微有些力氣的魚(yú)都想辦法逃走了,只有我已經(jīng)沒(méi)有力氣逃了,只好在這里等死了!蔽至(tīng)了說(shuō):“我們一起走吧!”怪魚(yú)說(shuō):“算了,我會(huì)連累你的,你趕緊走吧!”說(shuō)完就一頭扎進(jìn)了河底,沃力卡只好繼續(xù)朝前游,沃力卡已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了,肚子很餓很餓,突然他看見(jiàn)一條蚯蚓在水中蕩來(lái)蕩去,這可是他最喜歡吃的東西,沃力卡興奮地?fù)淞松先,一口就把蚯蚓吞下了肚,沃力卡的身體也被提出了水面,扔到了岸上,沃力卡心想這下完了,這時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音:“孩子,別在這里玩,這水里的東西不能碰,這條魚(yú)長(zhǎng)得這么難看,趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水里。

  沃力卡回到了水里,先是感到一陣慶幸,隨后感到是悲傷,生活在這種生不如死的環(huán)境里,沃力卡越想越絕望,可愛(ài)的家鄉(xiāng),親愛(ài)的媽媽,我何時(shí)才能再回到你身邊,想到這里,沃力卡不禁絕望地大叫:“媽媽,我要回來(lái)……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我們都有一個(gè)溫馨的家,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家。

  我的`家是一個(gè)普普通通的家庭,雖然很普通,但我們每一天都生活在幸福之中。

  我們家一共有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸個(gè)子不是很高,但是他很幽默。媽媽個(gè)了也不是很高,但她特別能干,任勞任怨。我的個(gè)子也不高,但我天真可愛(ài)。

  我們家最大的特點(diǎn)是:有三“蟲(chóng)”,大“蟲(chóng)”是爸爸,他是一個(gè)煙“蟲(chóng)”,天天離不開(kāi)煙,媽媽讓他戒了,他偏不戒。媽媽是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,成天的看書(shū)。我是 個(gè)“小懶蟲(chóng)”,成天睡大覺(jué),特別懶,但我們家最幽默的還是爸爸,每次只要少了爸爸,家里就特別沒(méi)趣,一有了爸爸在,我們就沉浸在歡笑之中。

  爸爸、媽媽是偉大的,他們象一把雨傘為我撐起一片小天地;他們又象一個(gè)避風(fēng)港讓我們躲在里面,為我們遮風(fēng)避雨。

  我愛(ài)他們,我愛(ài)我家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來(lái)到山坡上捉蜻蜓。

  一只蜻蜓快活地向我飛來(lái),“呀,我發(fā)現(xiàn)了一只!蔽艺f(shuō)!霸趺礇](méi)人理!痹瓉(lái)是妹妹看見(jiàn)在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開(kāi)手,正準(zhǔn)備捉呢!我就不打攪她了,繼續(xù)捉蜻蜓。

  忽然,一只很大的蜻蜓從遠(yuǎn)處朝我飛來(lái),那“嗡嗡”聲越來(lái)越大。它飛過(guò)來(lái)了,它停在樹(shù)枝上,我張開(kāi)手,慢慢地走到有蜻蜓的.樹(shù)枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結(jié)果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開(kāi)了。

  又一只蜻蜓向我飛來(lái),停在大葉子上,我用手迅速地?cái)n住蜻蜓!鞍,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過(guò)來(lái)。我張開(kāi)手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動(dòng)著,它的身體在發(fā)抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個(gè)渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個(gè)生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開(kāi)手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。

  我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……

  從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  以前我看完電視機(jī)是什么都不管的,我這次可闖了大禍呀!是我看完了電視機(jī)就不關(guān)電視機(jī),你瞧這不闖了大禍呀!我的.爸爸媽媽回家可饒不了我,我也知道錯(cuò)了,我錯(cuò)在看完了電視機(jī)就是不關(guān)電視機(jī)白白浪費(fèi)了錢,要知道這些錢是,爸爸媽媽很不容易賺來(lái)的。

  爸爸媽媽我知道錯(cuò)了,我一定會(huì)看完電視機(jī)會(huì)關(guān)電視機(jī)的以后會(huì)改好的大家也要學(xué)習(xí)節(jié)水、節(jié)電大家要節(jié)水、節(jié)電要時(shí)時(shí)刻刻的做這樣這個(gè)世界更加美好的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  那天,我真高興!

  記得12月11人那天,南寧民歌廣場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),花團(tuán)錦簇,處處洋溢著歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛。

  上午9時(shí)30分,自治區(qū)黨委書(shū)記宣布慶曲大會(huì)開(kāi)始了,雄壯的國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐升起,人們的心情激蕩不已,久久地沉浸在歡樂(lè)中。50周年,代表著廣西50年的振興;50年,代表著廣西幾代人們的`汗水;50年,代表著廣西50年的希望!

  50年,廣西人民譜寫了一曲曲優(yōu)美的贊歌,繪畫出了一幅幅美麗的畫卷,廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神!

  那天,我真高興!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,有大有小,有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物都有自己的心愿,花兒的心愿是開(kāi)放初多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的心愿是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我非常的崇拜老師這個(gè)神圣的職業(yè)。早在學(xué)前班的時(shí)候,我就對(duì)老師這一工程師的職業(yè)很最經(jīng),因?yàn)槔蠋熢谖倚闹泻懿灰话恪,F(xiàn)在我三年級(jí)了,我對(duì)教師這一職業(yè)又有了更深的認(rèn)識(shí):

  老師可以傳播知識(shí),還可以教我們做人的道理,老師就是我們的第二家長(zhǎng),他可以教給你更多的、更好的'方法和知識(shí)。伴隨著我們的學(xué)習(xí),我們能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)世界。而且,老師是不圖回報(bào)的,不要求自己的一生有多么的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識(shí)傳播給每一個(gè)孩子,這應(yīng)該是老師發(fā)自內(nèi)心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光,他們?nèi)紵俗约旱纳蜌q月,卻為你照亮了前方的路,為我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上灑滿了光明和溫暖。

  我就這樣為老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的工作所感動(dòng)。教師是一個(gè)偉大的職業(yè),為了給國(guó)家培養(yǎng)人才,他們忽略了自己的小家,一心撲在教育上。我是多么的崇拜教師這個(gè)神圣的職業(yè)。

  有的時(shí)候我還偷偷的過(guò)著自己的“老師癮”,我自己偷偷注意了老師講課的基本方法,自己在家偷偷練習(xí),并且還幻想自己的前面就是一排排的學(xué)生。我比比劃劃,領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,批改自己原來(lái)的作業(yè)。就這樣可把我滿足的不行!

  我一直夢(mèng)想將來(lái)有一天我也要站在那三尺講臺(tái)上,做一個(gè)傳到授業(yè)解惑的人。并且我還要為了自己的這個(gè)夢(mèng)想不斷的去努力,加油!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天早上,我起床時(shí)已經(jīng)有8:00了,吃了一小碗水泡飯,覺(jué)得肚子還很餓,媽媽給我一元錢,叫我到市場(chǎng)的小吃店買饅頭吃。

  我拿著一元錢來(lái)到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙個(gè)不停。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,才買到了想吃的肉包子;丶衣飞希乙贿叧砸贿吙吹曛髡医o我的錢,“咦!仍然是一元錢!蔽蚁牖厝グ彦X還給店主,可店主正在給顧客們拿東西,忙得不亦樂(lè)乎。我心想,多了五角錢,等一下再買東西吃。

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,滿以為媽媽會(huì)夸我?guī)拙,沒(méi)料到,她嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們!甭(tīng)了媽媽的.話,我感到羞愧極了,立刻拿著錢來(lái)到小吃店,把錢還給了店主,那個(gè)店主連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”旁邊的人也用贊許的目光看著我,我如釋重負(fù),心里也舒服極了,連忙說(shuō):“不用謝!

  你看,就是這個(gè)五角錢,自己拿了,頂多再吃一個(gè)肉包子,可還回去,得到的卻是誠(chéng)實(shí)。

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