小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-06 07:40:37 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  寒假里,媽媽帶著我去安吉滑雪。

  我們來到滑雪場,看著這滿山的白雪,我不禁發(fā)出“哇”的感嘆,開始幻想滑雪時的情景,心里別提有多開心了?墒,巨大的`滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下,雪鞋是穿上了,可當(dāng)我把雪鞋穿進雪板時,差點摔了個“嘴啃雪”,幸好教練及時趕了過來。

  教練先是教我怎樣滑雪,叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難,可我高興得太早了!教練讓我把雪板前面張開,后面靠緊,像外八字一樣,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來,可試了好幾次,總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣,準(zhǔn)備教我“剎車”。

  “剎車”原來是內(nèi)八字,和往上走正相反。我試了試,左腳向外了,右腳沒動。右腳向外了,左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍,不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過努力,我終于讓教練滿意了,教練便帶我向下滑。

  雖然表面上我很淡定,但心里卻在暗暗地祈禱:老天,保佑我不要摔跤!果然,當(dāng)我向下滑時,剎車居然失靈了,怎么也停不下來,最后我摔在雪地里。突然,我的耳邊傳來了熟悉的聲音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原來是媽媽。

  我抬起頭,看見許多人都在快樂地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起來。我走到坡上,認真地想了想教練說的那些要領(lǐng),終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前,教練說過,重心向前就不會摔!我記著這些話,向下滑!肮Ψ虿回撚行娜恕,過了一會兒,我真的成功了!我高興極了,像一只鳥兒學(xué)會了飛翔一樣,在雪地里滑行,開心極了。

  “只要努力,就一定能成功!”就是因為這句話我才學(xué)會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候,我都會牢牢記著這句話的!

小學(xué)二年級作文 篇2

  “終于過新年了!”我高興喊道。我盼啊盼啊,終于盼到了新年!要問過新年好處,可多著呢。比如可以跟家人一起團團圓圓吃餃子,穿新衣服……無論有多忙都要放下手中活,回家過年。晚上十二點,大家一起到樓下放鞭炮,可美了。

  我一大早起來,就翻我那些新衣服,看看那件好看配那件。穿好衣服,我干完了一切早上該干事情。接下來就是吃早飯了,我一想起那元寶似大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個呀。真是說曹操,曹操就到,餃子來了。哇噻!有芹菜,肉餡;還有酸菜餡……好吃一大堆,都不知道該吃那個了。我還有一個小秘密,就是把包硬幣餃子畫上記號了,(我給餃子大肚子輕輕捏了個小三角)這還愁找不到嗎?嘿嘿!吃飯時間到了,我用筷子可勁翻餃子,找肚子是三角形大元寶,可惜,再煮餃子時候三角被擠沒了。就在這時,聽見有人呀一聲,原來是媽媽吃到了硬幣。我想:可能是吃不到了。我咬了一口餃子,什么東西?我吐出來一看,哇!哇是硬幣!“我吃到硬幣啦!”家人都為我鼓掌。

  十二點,我們?nèi)シ帕吮夼,有一種是飛到天上,成為了一朵大大花,然后散開,非常美麗。

  我愛過新年。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我有很多玩具,飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。

  我有三輛四驅(qū)車,其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜,它有很多部件:轉(zhuǎn)動桿、馬達、車輪......,如果少一樣,車子就跑不起來,或者散架。我的.四驅(qū)車很帥,那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發(fā)光的橙色、紅色,透明閃光的紫色,閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子,我細心地把這些閃光貼粘在車身上,車身就裝飾好了。再來拼底盤,底盤是最難裝的,它是四驅(qū)車的心臟部位,將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤,然后和車身一起鎖定,這樣一個漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開電源開關(guān),我把它放在地上,它像火箭似的沖向前方,我怎么也追不上它。

  我非常喜歡這輛四驅(qū)車,我要好好愛護它!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我叫張一怡,我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說錯話。

  我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長,我每天都會彈1小時的古箏,現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰(zhàn)臺風(fēng)》《井岡山上太陽紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

  我的優(yōu)點就是說英語,我張口就可以說一口流利的英語,我還可以說出15句的英語自我介紹。

  當(dāng)然,我也有缺點。我的缺點就是寫字不規(guī)范,做事情有點馬馬虎虎,不是很細心。

  老師,您聽了這么久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,只可惜戴了個眼鏡;我的`鼻尖有點往上翹;我有一對酒窩,笑起來的時候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛吧

  我現(xiàn)在就是語文的閱讀部分不是很行,還是要您請教哦!我每次做閱讀的時候都感覺很難,很多都做不到。

  老師,前面我說我喜歡彈古箏,有機會的話我一定彈給您聽哦!

  老師,這就是我,請您記住我哦!

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天早上,我從夢中驚醒,我望了望桌上的鬧鐘。!原來已經(jīng)七時半了!我遲到了!我趕緊起床梳洗,結(jié)果連早餐都沒吃就三步并兩步地走去學(xué)校了。

  當(dāng)我來到學(xué)校時,看見同學(xué)及師長們已經(jīng)在禮堂開周會了。但我還是得硬著頭皮走去禮堂,結(jié)果被訓(xùn)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)并把我罵的狗血淋頭。

  上完周會后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地排隊回教室準(zhǔn)備上課。我一回到班上時,組長便提醒我要交上功課了。當(dāng)我要從我的書包里拿出已完成的功課時,卻發(fā)現(xiàn)我之前因為匆匆忙忙而拿錯書包,我拿的是補習(xí)書包!我向老師承認自己的錯誤,可是還是老師罵了我一頓,還在我的`手掌心狠狠地鞭了兩鞭。

  好不容易挨到了下課,我才發(fā)現(xiàn)我把零用錢放在書桌上忘了拿。由于沒吃早餐的關(guān)系,我的肚子已經(jīng)在“打鼓”了,所以我只好向我的好死黨——依云借錢。我向依云借了一零吉,我買了一碗清湯面。這碗清湯面對我來說可是人間美味,我非常感激依云能在我困難時伸出援手。

  放學(xué)后,我獨自一人走路回家。突然,本來放晴的天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。由于我沒有帶雨傘,所以被雨淋得像“落湯雞”。我還因為淋了雨而大病一場。

  唉!今天真是倒霉的一天哪!

小學(xué)二年級作文 篇6

  一場紛紛的大雪過去了,又是一個春天的來臨,我獨自走在公園的小徑,感受那泥土的清香,花兒的芬芳。感受那春的美好。

  從門口,一眼就能望見紅艷艷的花朵,這兒一叢,那兒一簇,給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的.彩色,花兒可美啦!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,蝶紛蜂鬧,與蝶一起歌唱,也許,這就是春天的多姿多彩吧!

  又漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞。沙沙作響,像妙齡少女輕唱抒情,又似花季女孩輕撫琴弦,像蠶寶寶咀嚼桑葉,又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙,任大腦在美中陶醉,任思維在美中起伏,這,可能又是春姑娘的美好吧!

  春天,是五彩的,我又在想,春天會是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程,去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久,也在腳上搜索了很久,在我即將放棄時,一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。

  今天,真是成功,加上鳥兒的報喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩了!”,使我更加確信——春天來了,溫暖來了,希望來了!

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