小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有比這更好的天氣了!在這樣的天氣里,人人都會(huì)有一個(gè)好心情。正是今天,也是我過(guò)得很高興的時(shí)候。
早上,天還蒙蒙亮,我就跟小伙伴們一起去爬山。我們當(dāng)?shù)匾蛔小笆矝_岙”的山,海拔300多米,正是當(dāng)?shù)厝私?jīng)常爬山游玩的地方。早先我們就想去爬,無(wú)奈學(xué)業(yè)緊張,沒(méi)有空閑。這不,到了暑假,今天我們就相約好幾個(gè)小伙伴去爬山了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋山涉水,我們終于爬上山頂,從山頂上俯瞰整個(gè)家鄉(xiāng),真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呢,心情別提有多高興了。下山的`時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴還在山上的溪泉里洗了臉,山泉冰涼而清澈,讓我們爬山的疲累一洗而消了。
中午,我回到家里,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備豐盛的午飯。飯桌上是標(biāo)準(zhǔn)的“四菜一湯”,有香辣雞翅、清蒸甲魚(yú)、番茄炒蛋、糖醋排骨,還有一大碗綠豆湯。吃完豐盛的午飯,我還吃了西瓜。
下午,鄰居家的阿姨帶著孩子過(guò)來(lái)請(qǐng)我一起出去玩。我們到了家鄉(xiāng)市區(qū)的游樂(lè)園,游樂(lè)園是新近開(kāi)放的,許多游樂(lè)設(shè)施都是嶄新的。我們玩了過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)還有空中飛椅,特別是在坐空中飛椅的時(shí)候,坐在我旁邊的女生似乎是第一次乘坐居然害怕起來(lái),在乘坐的過(guò)程當(dāng)中嚇哭了,鼻涕眼淚一把抓,我是看在眼里,喜在心中。
晚上回家的路上,我走在熟悉的小區(qū)過(guò)道,突然間發(fā)現(xiàn)地面上有一張紅色紙張若隱若現(xiàn)。下意識(shí)得低頭去看,哇!是一張百元大鈔,我頓時(shí)想起了“拾金不昧”的優(yōu)秀品德故事,也看四周無(wú)人,找尋不到失主,非常不情愿得將它收入口袋。
經(jīng)歷了如此精彩好玩的一天,今天我真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天是三月的最后一個(gè)星期六,是個(gè)特別的日子,因?yàn)椤暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)就在這一天舉行!暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)倡導(dǎo)大家在這一天的20:30-21:30離開(kāi)電源,讓我們的地球休息片刻。
我們家做到了,但是我們家的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前了一個(gè)小時(shí),因?yàn)閶寢屨f(shuō)如果大家都在同一時(shí)間關(guān)掉電源有可能會(huì)引起電網(wǎng)的波動(dòng)。19:30的時(shí)候,我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩,我們把家里的.電燈、電視機(jī)、電腦、甚至沒(méi)有在工作的洗衣機(jī)的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語(yǔ)接龍……非常開(kāi)心,不知不覺(jué)玩到九點(diǎn)多才回家,這時(shí)候我們家里才亮起了燈。
昨天20:30的時(shí)候,我們小區(qū)的景觀燈全滅了,路燈也滅了一半,雖然沒(méi)有平時(shí)那么亮,但是節(jié)約了許多電。
今天早上我看報(bào)紙,知道全世界都在舉行這個(gè)活動(dòng),北京的國(guó)家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關(guān)了。
這個(gè)活動(dòng)是讓我們節(jié)約用電,節(jié)約能源,讓生活更美好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期四的早上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。迎者涼爽的`秋風(fēng),伴隨著清脆的汽車(chē)?yán)嚷暋N覀內(nèi)熒鷳阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
首先,我們看到了白鯨表演。只見(jiàn)兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺(tái)。他們很友好地向我們鞠了個(gè)躬。接著它們?cè)谒雉骠嫫鹞,展示他們那婀娜的舞姿。然后,飼養(yǎng)員書(shū)了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來(lái)一位老師想和它來(lái)個(gè)親密接觸,這位老師摸了摸它,它竟然親了這個(gè)老師。
時(shí)間過(guò)的好快!轉(zhuǎn)眼間就是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)風(fēng)公園,踏上了回家的路程。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天爸爸送了我是條小熱帶魚(yú),我可喜歡它們了!當(dāng)爸爸把它們拿到我面前時(shí),我又高興又緊張。每天我放學(xué)回家,總是習(xí)慣性的沖到魚(yú)缸前,從魚(yú)糧袋中掏出一點(diǎn)魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里。
這時(shí)候,小魚(yú)兒們就發(fā)瘋似得竄到水面上,這一口,那一口,吃個(gè)精光!懊看挝页酝晖盹垼揖腿ビ^察魚(yú)兒們,我看就一群小魚(yú)在水底游來(lái)游去,每天晚上黑了燈以后,小魚(yú)兒們交頭接耳,仿佛在說(shuō)悄悄話,然后各自回到各自地方去,呼呼大睡了起來(lái)!‘‘
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我從小就喜歡繪畫(huà)。爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)繪畫(huà)的書(shū),像風(fēng)景畫(huà)。水墨畫(huà)。水彩畫(huà)。臨摹畫(huà)等等,應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日,完成作業(yè)任務(wù)后,我都會(huì)拿起畫(huà)筆自學(xué)畫(huà)畫(huà),將自己畫(huà)的作品貼滿(mǎn)墻,邀請(qǐng)鄰居小伙伴來(lái)參觀展覽哩。
今年暑假,我將參加繪畫(huà)培訓(xùn)班,在老師的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫(huà),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)用自己多彩的畫(huà)筆描繪人生。
我想:山水畫(huà)要畫(huà)得栩栩如生,人物畫(huà)要畫(huà)得形象逼真,彩墨畫(huà)要畫(huà)得濃淡適宜,寫(xiě)生畫(huà) 要畫(huà)得形神兼?zhèn)洹?隙ㄓ性S多竅門(mén)。我要虛心地向老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),有錯(cuò)必改,多學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),將來(lái)不但要在學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中得大獎(jiǎng),還要參加全國(guó)少年兒童繪畫(huà)大賽呢。也許有一天,我畫(huà)的`跳跳龍會(huì)和小鹿姐姐一起上《動(dòng)畫(huà)城》吧?請(qǐng)別笑話我哦,有道是:有志者,事競(jìng)成!
暑假快到了,我的快樂(lè)行動(dòng)即將開(kāi)始。我還想有機(jī)會(huì)參加更多的活動(dòng)。當(dāng)然,我會(huì)爭(zhēng)取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天,我和爸爸到動(dòng)物園去看老虎。
老虎的樣子非常威風(fēng)。它的額頭上有一個(gè)“王”字,被人們稱(chēng)為森林之王。它的皮毛是黃,白,黑組成的花斑條紋,爪子非常鋒利,還有那血盆大口,令人望而生畏,長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴象鞭子一樣擺來(lái)擺去。
我特別喜歡老虎,它不僅威風(fēng),而且還是我的屬相。那雄赳赳,氣昂昂的樣子,還真有百獸之王的氣派呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我是豐富多彩的大自然中的一員——秋雨。
一天,我來(lái)到了果園中。。『枚喙友!我開(kāi)心地和它們交流著。蘋(píng)果﹑桃子﹑梨都仰著頭迎接我。一場(chǎng)淅瀝瀝的秋雨讓它們變得比以前更精神,更漂亮了?矗O(píng)果的臉比以前更紅了,還泛著亮光,梨子的臉蛋黃燦燦的,比以前更鮮艷了,棗子有的是綠油油的,有的是紅通通的,葡萄是紫得透亮……啊!他們一個(gè)個(gè)都神采奕奕,好像是有化妝師給他們每一位化了妝。它們笑著迎接我,也同樣開(kāi)心地送走了我。我又到了美麗的大海。大海叔叔嘩嘩鼓起掌來(lái)迎接我的到來(lái)。我又能躺在沙灘哥哥的身上了,真的好舒服呀!游客們看見(jiàn)我的到來(lái)不但沒(méi)有離開(kāi),反而在這里玩得更高興了。我看著游客們朋友們那么開(kāi)心,那么高興的在海里玩,我也真想和人們一起玩呀!我在沙灘上和別的`秋雨玩了一會(huì)兒,我又來(lái)到了森林里。我落到樹(shù)上,把他們的衣服洗得干干凈凈,他們都靜靜地等我給他們沐浴呢。森林里的小動(dòng)物也不嫌棄我,小兔子,狼呀什么的,他們照樣在秋雨里跑來(lái)跑去,還玩起來(lái)捉迷藏呢。
我來(lái)到大地的時(shí)間到了,該輪到彩虹姐姐接班了。不一會(huì)兒,我消失了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。真美呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
第二天一早,小男孩正要上電車(chē)去找高爾基同志,碰巧,高爾基也正要去打聽(tīng)小男孩的家庭住址,他們?cè)陔娷?chē)上撞了個(gè)滿(mǎn)懷。高爾基把小男孩帶回了家,這次,小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天,小男孩把相片帶到了學(xué)校,同學(xué)們用羨慕的眼光看照片,突然,照片被爭(zhēng)搶著看的同學(xué)不小心撕爛了,小男孩傷心的哭了起來(lái),說(shuō):“怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛。
小男孩把照片的事情告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)把照片用透明膠沾了起來(lái),這樣貼在板報(bào)上,可小男孩不認(rèn)同,他覺(jué)得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天,小男孩去找高爾基先生說(shuō)明了這件事,高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午,小男孩把相片交給了校長(zhǎng)。第四天,高爾基的照片被貼在了板報(bào)上。
高爾基得知后,就到小男孩的學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來(lái)了,高爾基的'秘書(shū)說(shuō):“不要擠!比欢郀柣H切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!备郀柣謱(duì)同學(xué)們說(shuō):“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì),好好學(xué)習(xí),就會(huì)有成就。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
白鷺洲公園有很多景觀,我最喜歡音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了!
音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,噴泉旁早已人山人海了,有的人早已端著手機(jī)、對(duì)準(zhǔn)音樂(lè)噴泉,準(zhǔn)備在開(kāi)始的那一刻拍下來(lái);有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂(lè)噴泉,好像生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié);還有的人拼命瞪著手表,那樣子真像在說(shuō):“你走快點(diǎn),再慢我就打碎了你!”在一旁的樹(shù)葉似乎也一個(gè)個(gè)睜大眼珠,望著音樂(lè)噴泉呢!
剛剛開(kāi)始時(shí),水從中間的一個(gè)噴頭向上噴射,像紫霞仙女踏著輕柔的腳步走上高臺(tái),仿佛在高臺(tái)上為心愛(ài)的至尊寶跳著綿綿舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花緩緩地從水池里升起。水柱繼續(xù)向上噴射,逐漸地變大、變粗,慢慢地鋪滿(mǎn)了整個(gè)水面,又慢慢消失了。突然,從水池中沖出千千萬(wàn)萬(wàn)的水柱,那個(gè)場(chǎng)面十分壯觀、震撼心扉。我們順著水柱往上看,一朵朵美麗的水花拼湊成了一座五顏六色的“水”天橋,仿佛有人想踏上“水”天橋,就準(zhǔn)會(huì)踏入天宮、成為神仙的`。
噴泉隨著時(shí)間、音樂(lè)節(jié)奏不斷變換形態(tài),但讓我印象最深的是,中間出現(xiàn)一朵鮮紅鮮紅的杜鵑花。開(kāi)始時(shí)是一團(tuán)水球,過(guò)了一會(huì)兒,展開(kāi)成一朵含苞待放的花朵,到了最后,展開(kāi)成一朵怒放的鮮花。一道道五彩斑斕的水柱圍著杜鵑花,旁邊兩道強(qiáng)大的水柱交錯(cuò)著、保護(hù)著杜鵑花,似乎擔(dān)心杜鵑花被采摘走啦!
音樂(lè)噴泉的音樂(lè)真是恰如其分!那音樂(lè),一會(huì)兒高音,如同一顆顆小珍珠從高處跌落到大銅盤(pán)子;一會(huì)兒低音,猶如一個(gè)失戀的情人在唉聲嘆氣;一會(huì)兒激昂高亢,就像千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人踏著統(tǒng)一步伐、唱著洪亮的軍歌;一會(huì)兒低回沉郁,又像一個(gè)孤單的人在碎碎念念。
我喜歡音樂(lè)噴泉,我喜歡白鷺洲公園,我愛(ài)廈門(mén)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
春天不知不覺(jué)的來(lái)了。嫩綠的草兒從地里的`露出了頭;花朵從花蕾里出來(lái)和春姑娘打招呼了,一只只五顏六色的蝴蝶在花壇中飛舞!就象是仙女們?cè)诳罩形璧!小朋友們歡聲笑語(yǔ)的在草地里玩耍,吸收著春姑娘帶來(lái)的新鮮空氣。我在陽(yáng)臺(tái)上望著這美麗的景色,感覺(jué)象喝了蜜一樣甜!我突然望向遠(yuǎn)方看到一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。一只只小鳥(niǎo)在枝頭上愉快的歌唱!春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!春天的景色是多么的讓人陶醉啊。
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