- 小學(xué)二年級作文 推薦度:
- 小學(xué)二年級作文 推薦度:
- 小學(xué)二年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
滴滴答,
滴滴答,春雨姑娘在展示著自己.
小草探出頭來,咕嘟,咕嘟的喝水,春雨說:“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,喝飽了就長成爸爸媽媽一樣!
春雨下到小河里,小河變得更加明亮了,地上的`野花照見了自己美麗的身影,春雨說:“照吧,照吧,我的水很清很清,就是一面大鏡子!
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘下個(gè)不停。
小學(xué)二年級作文 篇2
秋天是一位高明的大畫家。她拿起神奇的畫筆揮毫潑墨,把田野里的莊稼染成一片片金黃,把山上的楓樹染成一團(tuán)團(tuán)火紅,還在蔚藍(lán)的天空畫出一朵朵潔白的云彩。
秋天是一位偉大的音樂家。她指揮小溪唱出悅耳的.歌曲,叮當(dāng)叮當(dāng)。她指揮大樹歡快地拍手,沙沙沙沙。蛐蛐們正在草叢中熱熱鬧鬧地開歌唱會(huì),一排大雁喊著加油往南飛。
秋天是一個(gè)美麗的小姑娘。她用桂花、菊花、海棠花、月季花戴滿全身,把自己打扮得楚楚動(dòng)人,花枝招展,香氣襲人。
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯喜笑顏開地收谷子、摘果子,松鼠們忙著采摘松子準(zhǔn)備過冬,菠蘿香噴噴的,蘋果紅通通的,柿子和石榴你擠我撞,把肚子都碰破了。
秋天真美,我愛秋天。
小學(xué)二年級作文 篇3
太棒了!經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),總算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面,就請大家聽聽我在寒假中的酸甜苦辣吧!
酸
雖說有20天的寒假生活來緩解我們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)壓力,但是不是放假這么簡單。我們的老師早就打好了他們的如意算盤。他們布置了比山還高的作業(yè)讓我們寒假脫不開身,淹沒在作業(yè)中。哎!
甜
終于放假了!我們把書包一扔,奔向大自然。但我卻奔向我那可愛的電腦?炱谀┛荚嚂r(shí),媽媽都禁止讓我玩電腦了。現(xiàn)在,我可要瘋狂地玩。啊,真爽!
苦
過年誰不高興?但我們一家就過了一個(gè)不高興的年。外婆生病住院了,是非常嚴(yán)重的。爸爸媽媽去照顧外婆了,只剩下我和姐姐兩個(gè)人在家?匆妱e人在放煙火,我也手癢癢的。但爸爸媽媽吩咐過不可以出去的。哎!為什么我們像被囚禁的.小鳥,一點(diǎn)也不能出去呢?今年,我和姐姐就過了個(gè)無聊且無奈的年。
辣
雖然電腦補(bǔ)償了我?guī)讉(gè)星期來的心理,但在不知不覺中,我的眼睛卻越來越差了。白紙黑字都看不清一個(gè),哎!曾經(jīng)我有一雙超好的視力讓別人羨慕,可是我卻沒有好好珍惜,直到檢測出我近視的時(shí)候,我才后悔不已。人世間最難過的事莫過于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定要超好的視力,而且怎么玩電腦都不會(huì)壞。如果非要在這個(gè)條件前加一段期限的話,我希望是永遠(yuǎn)不受時(shí)間限制。
怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?你們的呢?
小學(xué)二年級作文 篇4
楔 子 . 我是誰?腳下?lián)P起的一粒塵土,風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰?空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣,晨曦中隨意折射的一縷陽光……
喻盡了自己,該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來,未來得及好好呼吸一下墻外不同的`空氣,又匆忙轉(zhuǎn)過身,迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù),人生如此般迂回著……
小的時(shí)候,希望長大;長大后,才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌,生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是,我失去了那份本該屬于自己的純真與美好,多了一份成熟者般的緘默與冷淡,我自覺失落了許多、許多……
后來,我開始喬裝改扮自己,努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長、父母心中的好孩子,奮力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一種美。結(jié)果,我累垮了、崩潰了,我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐,痛心是自然的,但想得更多的是擺脫,于是—
有人說,人生如夢,夢如人生。那究竟誰如誰?我不知道;蛟S是:人生就是夢。
小學(xué)二年級作文 篇5
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文課上,我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈;有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學(xué)做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學(xué)回到家,我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的.材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí),我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。
為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉!做不倒翁怎么這么難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好,真的好緊張!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時(shí)候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。!在第三次的返工之后,一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。
【我的小制作】
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因?yàn)檫@個(gè)比較簡單。
我先找齊制作不倒翁的`材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后,我用記號(hào)筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。
通過這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級作文01-05
(精選)小學(xué)二年級作文07-30
(精選)小學(xué)二年級作文08-15
小學(xué)二年級作文【精選】07-31
小學(xué)二年級作文07-20