小學(xué)二年級作文

時間：2024-08-13 18:25:14 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文通用(6篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文通用(6篇)

小學(xué)二年級作文篇1

　　我去過很多地方，其中位于江西省的三青山給我留下了很深的印象。因為它簡直就是一幅畫！

　　從三青山的山腳往上望，可以隱隱約約地看見幾座和駱駝一樣的高峰和棧欄。棧欄被云霧掩映，好像一座橋；真是一幅神秘的畫！

　　山頂上，有一個景點叫“一線天”，從一個細微的空間中擠過多多少少的人兒；抬頭一看，天也被“擠”成了一條線兒。真是一幅有趣的.畫。

　　來到下山的道路，隨著陡峭的山路向下望，到處是樹，到處是霧和懸崖，險的不得了！真是一幅危險的畫！

　　下山了，我們順著棧欄向前走。我一不小心摔了一跤，一看，路上滿是小石子和泥土，還有小螞蟻在興致勃勃地搬東西呢！真是一幅生動、好玩的畫！

　　快到山腳了。小溪“嘩嘩”地流著，像輕快的音樂，清波漾漾。真是一幅華麗的畫！

　　神秘、有趣、危險、生動和華麗組成了三青山——一幅美麗的畫。

小學(xué)二年級作文篇2

　　學(xué)校要舉辦文明禮儀校園和家風(fēng)家訓(xùn)的小主持人比賽，我和謝晨欣同學(xué)很榮幸的被老師選上了，我們所要表演節(jié)目是“黃香溫席”。謝晨欣同學(xué)扮演黃香，我演的是黃香的父親。

　　當(dāng)我聽到這個消息的時候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業(yè)，而是先跟爸爸媽媽公布了這個好消息。當(dāng)他們聽到我被選上了小主持人比賽之后，臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口，還夸我說：“兒子你是最棒的。”

　　在準備比賽的時間里，老師一遍又一遍的指導(dǎo)我們所要講的內(nèi)容，還在放學(xué)之后抽出時間看我們表演，幫我們編排動作和表情�；氐郊依镆驗闆]有人可以跟我一起表演，所以媽媽就扮演了黃香的人物，跟我一起練習(xí)，媽媽對我要求非常的高，她說“：你是扮演一個父親，那就要有父親的樣子，要穩(wěn)重，有父親的威嚴”。一個地方不到位，就要停下來，重新開始。

　　比賽那天，媽媽們早早的來到學(xué)校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時候，我整個人緊張的不敢說話，是媽媽在我身邊鼓勵我說：“兒子，加油，你是最棒的。”聽到媽媽的'話我就什么都不怕了。老師也不停的給我們鼓勵，交代注意事項。滿懷緊張的上了臺，我看到大家都在用欣賞的目光看著我們，雖然我看起來很平靜，但是內(nèi)心真的很緊張。我怕我演的不好，怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因為我看到臺下老師和同學(xué)們的笑臉，我想我們演的肯定還不錯。

　　表演完之后我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我表演的怎么樣？”媽媽說：“寶貝你表演的太棒了，比平常都好�！甭牭綃寢屵@句話我忐忑不安的心就定了下來，老師對我們的表演也很滿意！

　　在揭曉得分環(huán)節(jié)，我再一次緊張，我豎起耳朵仔細聽，心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎，當(dāng)時我有一點小小的失望，因為我的目標(biāo)得一等獎的。領(lǐng)獎的時候我看到臺下的老師、同學(xué)和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌，豎起大拇子，我的心里又很欣慰。

　　這一次的小主持人比賽，真讓我難忘。記得牛頓說過："如果我比別人看得遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。"我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀，離不開跟我一起表演的謝晨欣同學(xué)。我內(nèi)心非常感激朱老師給予我這次展現(xiàn)的機會。想如果還有機會，我一定要參加各種表演，因為自己的辛苦練習(xí)可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。

小學(xué)二年級作文篇3

　　星期天，明明不知道是爸爸的生日，今天媽媽告訴他今天是爸爸的生日。明明高興的跳起了舞!今天下午明明和媽媽去給爸爸去買生日蛋糕，回來了就在家里等爸爸回家。

　　晚上明明打開電視看了一個半小時的`電視。等一會媽媽說；“明明關(guān)住電視等會爸爸就會來了�！彼劝〉劝职忠恢睕]有回來。爸爸去哪了？等一回爸爸回來了。

　　他也去買了一個大蛋糕，這下爸爸有兩個大蛋糕了!明明一家人開開心心的給爸爸過了個生日。

小學(xué)二年級作文篇4

　　捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

　　青蛙在捉蟲的時候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的一頓即將到口的'美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進嘴里。

　　可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅決制止。

　　請愛護青蛙朋友吧!

小學(xué)二年級作文篇5

　　在我的小屋有一個滿腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友—書架。

　　這個書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服，顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的，還刷了一層透明的`白色漆，讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上，書架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個圓形的商標(biāo)，它是一個笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你要像海綿一樣吸收有用的知識，這樣你的知識才會越來越多哦！”。

　　書架的肚皮上放著我所有的書籍，琳瑯滿目。我每天都會從它上面拿下我所需要的書看，日復(fù)一日，我得到了許多知識。

　　我的知識大多都要歸功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上，我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時，我把復(fù)讀機、膠水、彩筆…….一氣往上塞，可它從來也沒喊過累，只是默默地承受著。它為我默默地奉獻了很多，卻從來不索取回報。

　　��！我要贊美你—書架！