小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-05 18:29:29 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文通用(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文通用(6篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命!救命!正在這時,小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個來回,當(dāng)坑已滿時,小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應(yīng)該做的。

  小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的.來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今年五一勞動節(jié),我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。

  一大早吃完飯,我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽光溫暖的照耀著我們,春風(fēng)溫柔的.吹拂著我們,不知不覺的我們就到了目的地——竹洞天。

  竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長的都有我這么高了。好玩的景點(diǎn)也很多,我們走過了狀元橋、看過了鳥語林、欣賞了少數(shù)民族精彩的舞蹈……還有很多很多,因?yàn)闀r間的原因我們沒能一一去看。我心里就暗暗發(fā)誓,以后有機(jī)會我一定要再來玩。

小學(xué)二年級作文 篇3

  春天的夜里雖然有陣陣清風(fēng),但是每一絲風(fēng)都是暖暖的,不像冬天那么冰涼刺骨。

  夏天的夜像一幅油畫,黑色的天空如同背景,彎彎的月亮像小船游蕩在黑色的背景之中,無數(shù)的星星散落在每一個地方,起到了點(diǎn)綴的作用,一切都那么和諧。安詳。寧靜。

  秋天的夜比春和夏兩個季節(jié)的要亮很多,因?yàn)轭A(yù)示著冬天將要來臨,天氣也慢慢涼了,夜里的風(fēng)涼嗖嗖的`,不禁打了個哆嗦。

  冬天的夜最美,雪和夜空互相照映,你襯托著我,我襯托著你,看起來美麗,純潔,有一種詩意彌漫而來。

  不管四季中的哪個夜色都很美,因?yàn)橐,很美?/p>

小學(xué)二年級作文 篇4

  有一天,太陽火紅火紅的,大地被烤得金光閃閃,誰都不敢碰一下地面。在這個大熱天,動物小學(xué)卻偏偏去春游。

  在去的路上,幾條小鱷魚一直看著小動物們,非常羨慕,悄悄地跟在后面。走啊走啊,小動物們的臉都變紅了,豆大的`汗珠往下淌。它們一個個用高八度的聲音喊:“救命呀,我熱死了,我的腳酸得在抖了!”

  突然,走出一條鱷魚,它的皮有點(diǎn)硬,有點(diǎn)涼,它的皮膚是綠的,可愛極了。它親切地說:“嗨,我叫小帥。你們走累了吧?那到我的背上休息一下吧?”小動物們聽了,迫不及待地爬上去,還躺了一下。哇,真舒服!

  雖然天氣很熱,可小動物們還是玩得很開心,因?yàn)橛锌蓯鄣男浥阒鼈儭?/p>

小學(xué)二年級作文 篇5

  我最喜歡的小動物是一只狗,它叫老烏,今年一歲了。

  知道它為什么叫老烏嗎?因?yàn)樗r候長著一身烏黑烏黑的毛,外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人,它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方,不讓他們靠近;它也有友善的.一面,看見家里人或熟人,就會友好地向我們搖尾巴。

  它也非常忠誠。一次,外公外婆要出遠(yuǎn)門,他們怕老烏沒人照顧,想把它送給別人養(yǎng)。那天,他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家,然后依依不舍地準(zhǔn)備離去,老烏用憂傷的眼神望著它的主人,還“嗚嗚”地叫了起來,外公外婆無奈地回家了。第二天早晨,外婆一打開門,就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆,興奮地抖了抖身上的泥巴,在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來,它悄悄的離開了新主人的家,冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈,外婆只得狠下心來再次把它送走,結(jié)果,它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神,寧愿不外出了,在家里養(yǎng)著它。

  聽完我的介紹,你喜歡上它了嗎?

小學(xué)二年級作文 篇6

  雨季,一把鮮艷的小紅傘見證著我們的相遇,傘柄上的余溫傳遞著我們真摯的友誼。如今我們天各一方,遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的你,是否也在梔子花下回憶著我們感人的相遇、相知、別離……

  那一年我上五年級,燕剛轉(zhuǎn)來我們班。記得那時她特別安靜,總是喜歡靠著窗欞,聽雨拍打水泥地的聲音,看校園花圃里盛開的梔子花發(fā)呆。燕的成績很好,文筆也不錯,她在繪畫方面更是有著超人的天賦,因此她的繪畫作品總是貼滿班級的墻壁。燕不愛與人接觸,文文靜靜的,像神圣不可侵犯的公主。

  那一天,雨珠如同斷了線的珠子,灑滿了人間。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,而我和燕則被老師留下來辦黑板報。她負(fù)責(zé)畫圖,我負(fù)責(zé)寫字。她一聲不吭地辦黑板報,認(rèn)認(rèn)真真地勾勒著每一個線條,這對于喜鬧的我來說簡直就是一種折磨。很快,燕的圖畫都畫完了,可她沒有走,坐在座位上安安靜靜地寫作業(yè)。我問燕:“你為什么不回家呢?”燕抬起頭,看著我說:“我看你沒有拿傘,這雨一時半會也停不了,等你寫完,我們一起回家。”我當(dāng)時感動得就差磕頭作輯了。剛才我還在愁怎么回家呢!現(xiàn)在總算是有辦法了!

  等我寫完字,雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。我收拾好書包,燕早已撐起一把小紅傘站在門口了。就這樣,我們一起走在雨簾中。過了一會兒,燕揉揉撐傘的酸楚的手臂,我心想:人家送我回家,我總應(yīng)該幫人家做點(diǎn)什么吧!我拿起燕手里的傘柄。這個不起眼的動作,一下子拉近了我和她的距離。我首先發(fā)話打破尷尬的氣氛:“你好,我們交個朋友吧!”她靦腆地“嗯”了一聲!耙院笤蹅z就是朋友了,你叫我雯就行了!”她笑著對我說:“你就叫我燕吧!”我也沖她笑了笑,問她:“對了,你知道我家在哪嗎?會不會和你家相反?”她說:“沒事,我家和你家在一條路上!碑(dāng)時我竟然沒有察覺這個美麗的謊言。

  送我到家之后,燕才轉(zhuǎn)身離去。

  雨季的'一把小紅傘讓我和燕成了形影不離的好朋友。在班里,燕依舊那么恬靜,不是和我談心,就是望著梔子花發(fā)呆。有一次,我好奇地問她:“燕,你很喜歡梔子花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴了我原因:“我外婆偏愛梔子花,家里的院子里種滿了梔子花,據(jù)說外婆和外公就是在梔子花前相戀的,后來外公去參軍,之后就杳無音訊,我出生之后,爸爸媽媽去外地打工,我就從小就是外婆撫養(yǎng)長大的,如今外婆去世了,看著梔子花,我就會又想起和外婆在一起種梔子花,一起采梔子花的時光……”燕忍不住哭泣起來,我安慰她:“沒事了,你外婆不在了,不是還有爸爸媽媽還有我嗎?等我長大了,也陪你種梔子花,采梔子花,好嗎?”她又破涕為笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是,還沒來得及等我長大,我還沒來得及實(shí)現(xiàn)那個梔子花的誓言燕就跟她的爸爸媽媽離開了,我們才做了半年的朋友,之后,我也轉(zhuǎn)學(xué)了。后來,我在qq上和同學(xué)聊到燕時,聊到她送我回家那件事時,我震驚了,從朋友口中,我才得知原來燕家和我家是反方向的!

  我很難想象,那天燕是如何在快要黑的天里,從泥濘的小路上一個人返回家里的!

  但愿人長久,千里共嬋娟。但愿上帝讓我和燕在未來的某一天再次相遇,讓我實(shí)現(xiàn)那個梔子花的諾言,解開小紅傘背后那個美麗的秘密……

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