小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-15 10:22:44 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)二年級作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)小學(xué)二年級作文8篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁,就像一只只動物在嬉戲。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的."臥室"布置得簡樸實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。

  點評:這篇習(xí)作的小作者描述了一個極為普通的文具盒,他從細處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點出文具盒的功用,升華了主題。

小學(xué)二年級作文 篇2

  終于放寒假了,考試分數(shù)也出來了,其中有一門,沒有達到媽媽要求的95分這個分數(shù),這一門還是數(shù)學(xué)。卷子拿回家我看了以后,發(fā)現(xiàn)錯的題有好幾道都是自己會的,因為沒有認真讀題,讓我丟掉了分數(shù),媽媽說我學(xué)了乘除法,就把加減法給忘了,全部都還給老師了。不過她沒有太多的'吵我,只是說今后要仔細的把題讀清楚再做,改掉馬虎的毛病,哈哈,我沒有挨打。

  這個寒假我很快樂。每天我按照媽媽安排的時間,把作業(yè)寫完就可以看看電視,或者打會兒游戲,有時間了,爸爸媽媽還會帶我去他們的朋友家串門,對了我還看了《碟中諜4》這部電影呢!你們寒假過得快樂嗎?

小學(xué)二年級作文 篇3

  時光匆匆,彈指間,我已從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中,流逝的只是時間嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間,我的目光觸到這一張照片。

  這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學(xué):我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù),第一個女孩就是我!照片上的韓寶毅眼睛一動不動;許芫銘似乎在睡覺;武勇潮在背詩;鄒娜的臉變成了一張包子臉;我正在心里背詩;曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前,我們又練習(xí)了一遍,練習(xí)時,前面的主持人說:“下一個”,下一個要表演的同學(xué)就上去,F(xiàn)在,終于到我了,我馬上就走上了講臺,我背的'時候因為緊張而背錯了好幾句詩,最后還是順下來了。但是后來,忘了是誰了,背的一首詩逗笑了全班同學(xué)和在場的家長,背到最后,連那名同學(xué)都笑了,全班同學(xué)都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的,它記錄下了這個難忘的瞬間。

  歲月如梭,但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉,還記下了那個永恒的瞬間。

小學(xué)二年級作文 篇4

  過年了,我和爸爸媽媽回到俞源老家,近距離親近了傳統(tǒng)的年味。

  傳統(tǒng)大年,排第一位的當然就是吃的嘍。過年最重要的菜非豬頭莫屬。俗話說:“有錢沒錢,買個豬頭過年”。豬頭雖說其貌不揚,但就是豬頭肉卻就是傳說中的美味。爺爺用力將煮熟的'豬頭掰開,把豬舌頭、豬耳朵、豬拱嘴、豬臉等等不同部位的肉切成片。一陣陣香味撲鼻而來,我迫不及待地抓起一片肉塞進嘴里。哇,那個美味啊,實在沒有辦法找個適宜的詞語來形容。豬肉燒豆腐就是另外一道超級美味。你們明白豆腐就是怎樣做的嗎?讓我來告訴你們吧!首先要把黃豆磨成豆?jié){,再把豆?jié){放入大鍋中煮熟。這時,需要“魔術(shù)師”--奶奶出場了。只見她把一小勺鹽鹵化開,倒進豆?jié){里,攪拌幾下,過了幾分鐘,豆?jié){神奇地變成了豆腐腦。奶奶再把豆腐腦倒進一個木框里,蓋上蓋子,上面壓上石頭,大概過了半個小時左右,揭開蓋子,香噴噴的豆腐就新鮮出爐了。

  吃飽喝足了,就該去看大戲了。熱鬧的開場鑼鼓后,孫悟空翻著斤斗上場了,他實在就是太厲害了,幾下子就把妖魔鬼怪都打跑了;畫著花臉的將軍,穿著鮮艷的鎧甲,背上插著四面小彩旗,神氣極了,正帶領(lǐng)著士兵和敵人激烈地戰(zhàn)斗;最受大家喜愛的,還就是臉上涂著“土豪金”的財神,捧著一個巨大的金元寶,忙著給大伙兒拜年……

  這就就是我看到的新年,又好吃又好玩的傳統(tǒng)大年。

小學(xué)二年級作文 篇5

  秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開了,它的香氣在很遠的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的',更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實用的價值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

小學(xué)二年級作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,又到了20xx年,我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了,我的最大發(fā)明是氣球桌椅。

  氣球桌椅這項發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。氣球桌椅的結(jié)構(gòu)是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課,然后冒出下一節(jié)課的.名稱,只要那個小朋友點一下那個名稱,那節(jié)課的用品就會冒出來,要是點下一其他按鈕,桌椅就會按照你的指令來變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當然也是氣球做的,時不時調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去,很容易就會被桌子弄傷,現(xiàn)在有了這種桌椅,就不會發(fā)生類似的倒霉事情了。

  氣球桌椅不但功能多,它的外形也很美觀呢!桌板是藍色氣球做的,上面有各種可愛的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣

  我的發(fā)明很有趣吧!

小學(xué)二年級作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼的功夫兒,我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見到同學(xué)們了,我心里有掩蓋不住的'興奮。回憶起這個寒假經(jīng)歷的事情:把弟弟的尿布當成毛巾;在姥姥家因為欺負小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩,她不在家,下樓時一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個寒假最美好的回憶。

  在二年級新學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)會再接再厲,步步高攀。

  讓我們一起迎接下一個寒假的來臨吧!

小學(xué)二年級作文 篇8

  學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

  說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

  首先,我把紗布對折,在媽媽的.幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發(fā)出“叮當”響的小鈴鐺。

  你看,一個會“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

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