小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭(zhēng)論他們?nèi)齻(gè)中誰(shuí)是老大?
扇子裝出老大的氣勢(shì),一搖一擺地說(shuō):“你們年齡都沒(méi)我大,還敢來(lái)爭(zhēng)老大?”
電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當(dāng)老大!”
扇子慢條斯理地說(shuō):“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩(shī)句,那真是天下無(wú)雙啊!”
電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋說(shuō):“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個(gè)人同時(shí)享受到清涼的風(fēng),你們說(shuō)我是不是可以當(dāng)老大呢?!”
空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說(shuō):“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的'中央空調(diào)能讓成百上千的人同時(shí)享受合適的溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文!
扇子和電扇甘拜下風(fēng),一致通過(guò)空調(diào)做他們的老大,帶領(lǐng)大家向高科技的未來(lái)世界進(jìn)軍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在很久很久以前,大海和小水滴是一對(duì)很好的朋友,它們天天在一起,而他們約定過(guò),誰(shuí)也不離開誰(shuí)。直到一天,小水滴想獨(dú)自出去闖闖,于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,它隨著一艘小漁船偷偷離開了。
它來(lái)到了一片大森林里,看到許多參天大樹。它小心翼翼地對(duì)大樹說(shuō):“大樹哥哥,我可以在你的樹下安家嗎?”大樹說(shuō):“可以。”于是,小水滴搶在大樹前面起床了,它打了個(gè)哈欠,便開始四處閑逛了。過(guò)了不久,小水滴發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越小了,終于挺不住了。大海聽到這個(gè)消息,它急忙奔進(jìn)森林,快速地沖到了參天大樹下,救活了小水滴。
小水滴醒后問(wèn)大海:“你為什么救我?”
大海說(shuō):“你雖然渺小,但也是我的'一部分!”
聽了大海的話,小水滴流下了慚愧的淚水……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
過(guò)新年嘍!過(guò)新年嘍!我?guī)е覊簹q錢準(zhǔn)備給爸爸媽媽各買一個(gè)禮物送給他們。
我來(lái)到商店,琳瑯滿目真多呀!我挑得眼花繚亂,我來(lái)到圍巾區(qū),有五光十色,有只有一種顏色,媽媽應(yīng)該是……我選好了,心里暗暗高興,這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了,爸爸呢?我來(lái)到男士區(qū),里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天,我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶,別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀,我也要讓爸爸有面子,我左挑右揀,我買了一條藍(lán)格子領(lǐng)帶,我想象著爸爸戴上領(lǐng)帶樣子。
大年三十時(shí)候,我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上,欣賞著煙花,這時(shí),我把禮物拿了出來(lái),我鄭重其事地說(shuō):“爸爸媽媽這是給你們禮物!卑职謰寢対M心歡喜地夸我:“我們女兒長(zhǎng)大了,懂事了。”我心里比吃了蜜還甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過(guò)地特別有意義。我真長(zhǎng)大一歲。應(yīng)該更懂事了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學(xué)繪畫的書,像風(fēng)景畫。水墨畫。水彩畫。臨摹畫等等,應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日,完成作業(yè)任務(wù)后,我都會(huì)拿起畫筆自學(xué)畫畫,將自己畫的作品貼滿墻,邀請(qǐng)鄰居小伙伴來(lái)參觀展覽哩。
今年暑假,我將參加繪畫培訓(xùn)班,在老師的.專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想:山水畫要畫得栩栩如生,人物畫要畫得形象逼真,彩墨畫要畫得濃淡適宜,寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)洹?隙ㄓ性S多竅門。我要虛心地向老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),有錯(cuò)必改,多學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),將來(lái)不但要在學(xué)校書畫比賽中得大獎(jiǎng),還要參加全國(guó)少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天,我畫的跳跳龍會(huì)和小鹿姐姐一起上《動(dòng)畫城》吧?請(qǐng)別笑話我哦,有道是:有志者,事競(jìng)成!
暑假快到了,我的快樂(lè)行動(dòng)即將開始。我還想有機(jī)會(huì)參加更多的活動(dòng)。當(dāng)然,我會(huì)爭(zhēng)取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子,盆子里最多不超過(guò)2快錢。那張紙上寫著他沒(méi)有錢讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢。我想:“這個(gè)哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來(lái)賺錢呢?而要來(lái)乞討呢?
周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過(guò)他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚。看著這個(gè)哥哥跪了怎么久了,都沒(méi)有人理他,我心一動(dòng),那了一元錢給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意!
在回家的.路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴性,我們國(guó)家只會(huì)越來(lái)越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來(lái)養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富有!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
高樓聳,書聲朗,身負(fù)民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動(dòng)聽!哦,原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動(dòng)著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)那七個(gè)金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分顯眼。在那幾個(gè)大字下,是一扇銀光閃閃的自動(dòng)門,自動(dòng)門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學(xué)校。開來(lái)關(guān)去,好像有一位隱形人在慢慢地推動(dòng)著這扇自動(dòng)門。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)地;@球場(chǎng)是籃球的母親,但是,總是會(huì)有那么幾個(gè)調(diào)皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會(huì)有一些人在這里奔馳。看著操場(chǎng),我的眼前仿佛出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)堅(jiān)持的情景。下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場(chǎng),剛才還安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
在操場(chǎng)的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的`教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大,能容納七十多個(gè)教室,一共能坐三四千個(gè)學(xué)生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬(wàn)里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風(fēng)刮過(guò),迎春花扭動(dòng)著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個(gè)很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地?cái)[放著一排排桌椅。聽人家說(shuō),這里能坐三四百人,學(xué)?梢栽陔A梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動(dòng)。
在教學(xué)樓的東側(cè),有一個(gè)主席臺(tái)。主席臺(tái)分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺(tái)。在平臺(tái)的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會(huì)來(lái)到
操場(chǎng)上,聽著雄偉壯麗的國(guó)歌,聽著同學(xué)們的精彩演講,懂得要愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因?yàn)槭艿搅私瘃R大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長(zhǎng)得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會(huì)用自己僅有的顏色綠色為學(xué)校增添許多春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會(huì)以我為榮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我叫呂依格,和媽媽同性,再有四個(gè)月就過(guò)第八個(gè)生日了,我圓圓的臉蛋軟軟的,眼睛大大的,鼻子塌塌的,嘴巴小小的。媽媽總愛捧著我的臉說(shuō):“捏個(gè)鼻兒!”,然后會(huì)疼愛地親一下。可是我老丟三落四、慌慌張張、粗心大意,讓疼愛我的媽媽操了不少心。
這不,我每次寫日記開頭總忘空兩格。造個(gè)句子,不是掉個(gè)字就是忘了標(biāo)點(diǎn)。做份卷子,不是做了上面忘下面,就是做了左面忘右面,再不就是做了正面忘背面,總之沒(méi)有完整過(guò)。
做道數(shù)學(xué)題,不是掉單位名稱就是忘了答。
每天晚上收拾完書包,媽媽一會(huì)問(wèn)這帶了嗎,那帶了嗎。
我就不停地說(shuō):“哦,忘了!”, “哦,忘了!”,“哦,又忘了!”。媽媽哪天要不提醒我,第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)回來(lái),我都要丟些東西。今天丟鉛筆,明天不見了橡皮,后天尺子又找不到了。媽媽總是開玩笑地說(shuō):還好鉛筆盒沒(méi)丟,書包沒(méi)丟,我們家的'寶貝孩子沒(méi)丟。一個(gè)學(xué)期下來(lái)媽媽給我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì):丟鉛筆22枝、鉛筆套12個(gè)、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個(gè)。嚇得媽媽從此以后,給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。
唉,這個(gè)粗心的毛病,讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它,再也不讓媽媽為這勞神了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的哥哥叫周毅,是大姨的兒子,今年11歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班讀書。哥哥是元旦節(jié)那天出生的,所以小名就叫旦旦,大人們總愛叫他“小臭蛋”,他聽了也不生氣,就嘻嘻地傻笑;哥哥個(gè)子很高,但是不愛運(yùn)動(dòng),周末就整天在家玩電腦、看電視,所以長(zhǎng)得胖乎乎的`;哥哥有一雙大眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,媽媽總是說(shuō)大男生長(zhǎng)這么漂亮的眼睛太浪費(fèi)了,要是換給我就好了!
每到星期六,我就打電話給哥哥,叫哥哥到我們家來(lái)玩,哥哥總是扭扭捏捏不愿意來(lái),媽媽說(shuō)哥哥整天呆在家里,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅男。每次哥哥住我們家,都是最早起來(lái)的一個(gè),然后帶著我出去買早飯;吃完早飯,哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起,都是我玩得最開心的時(shí)候。
哥哥愛挑食。有一次吃午飯,媽媽做了好幾道菜,可是哥哥就挑幾個(gè)花生米吃。媽媽問(wèn)哥哥:“你平時(shí)在家都吃什么呀?”哥哥說(shuō):“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲!眿寢屨f(shuō):“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長(zhǎng)得跟豆子一樣,以后不叫你周毅了,就叫你周大豆吧!
雖然哥哥胖乎乎的,還挑食,可是我非常喜歡我的哥哥!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。經(jīng)過(guò)溫暖向陽(yáng)的小河邊,我發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛的小魚。
突然“丁冬”一聲,把我嚇了一大跳,定睛一瞧,原來(lái)是一些調(diào)皮的小魚在和我捉迷藏。它們有的膽小如鼠,看到我,迫不及待地躲進(jìn)水草中;有的淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的.在和我斗嘴,拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面,再膽大的魚此時(shí)也驚慌失措,立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵,這些小魚真惹人喜愛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。
一年春季,有一位小女孩來(lái)到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽,她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的.很著急,不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。
到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開放呢?
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!
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