實用的小學(xué)二年級作文[共9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
銀河呀,在你的上空,有閃閃發(fā)光的小星星嗎?它們天天來陪你嗎?
銀河呀,再你的兩岸有爭相開放的`花朵嗎?蝴蝶和蜜蜂在那兒翩翩起舞嗎?
銀河呀,我還有許許多多的問題要問你,總有一天我要駕駛著中國第一架我自己設(shè)計的飛行馬車到你那兒去做客呢!
小學(xué)二年級作文 篇2
我的媽媽是偉大的,在我的心目中,媽媽是我的標(biāo)桿,是我人生中的指路燈。當(dāng)我開心時,媽媽會和我一起笑;當(dāng)我不高興時,媽媽會安慰我。只要媽媽有時間,她就會和我一起玩。她是我的嚴(yán)師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,我在一次考試中發(fā)揮失常,比平時的成績下降了10多分。我忐忑不安的回到家,等待著“嚴(yán)刑”?勺屛殷@訝的是,媽媽并沒有罵我,而是用她那溫柔的話語來鼓勵我,那些話句句吸入我心田。終于,在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,成為了我們班第一個100分!
還記得有一次,我去參加了健美操班。一開始就是因為好玩,覺得很簡單?墒牵恍瞧诤,我就想退縮了:雙腿又紅又腫,肚皮疼得厲害,胳膊抬都抬不起來。整個是個“植物人”。又在這時,媽媽又來鼓勵我:“孩子,做什么事都要堅持,現(xiàn)在的你更要堅持,你已經(jīng)邁出了第一步,千萬不要退縮,要堅持,一定要相信自己哦!
”終于,在媽媽的鼓勵下,我成為了健美操班的第一名,從此我成了健美操班的“頂梁柱”!
這就是我的.媽媽,怎么樣?羨慕吧!
在我的人生中,媽媽是我的領(lǐng)路人。是我一生的榜樣!
媽媽的愛,無處不在。我愛媽媽!
小學(xué)二年級作文 篇3
我的媽媽是一名教師。她有一頭烏黑的卷發(fā),有兩個水靈靈的大眼睛,非常漂亮。媽媽教學(xué)教得好,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得我上一年級的時候,我不會讀拼音,讀得很吃力,我為難的哭了。媽媽安慰我,不要哭,我來教你。聽了媽媽的話,我充滿了信心。我看著媽媽的口型,她怎么讀,我也怎么讀。漸漸的我學(xué) 會了。媽媽每天晚上都教我讀半個小時到一個小時,堅持不放棄。慢慢的我讀的好了,熟練了。后來媽媽又教我用手機發(fā)短信,進(jìn)一步讓我學(xué)拼音,F(xiàn)在我的`拼音學(xué)的非常好,我要感謝媽媽。
媽媽的愛好是:看書,上 網(wǎng)。媽媽做的菜香氣撲鼻,很好吃。她有很多的知識。媽媽多我很好,只不過有事愛發(fā)脾氣。
我為我有一位這樣好的媽媽感到自豪和驕傲。我要感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動中心的大門。
哇!里面有一個用麻繩做的訓(xùn)練場,那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。
我沿著圓形的'路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,!我成功了!
我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關(guān)了!
走完獨木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,!我又成功了。
這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)二年級作文 篇5
夜,靜悄悄,萬籟俱寂,我從床上走下來,朝著窗外望去,仰望天空,最美的風(fēng)景線_作文。天,顯得是那么的壓抑,十五卻怎么也望不見月亮。
許久,也許是云朵知道月亮姐姐一定來,便縈繞在周圍,它的出現(xiàn)給天空頓時添加許多色彩,它無私的為大地照明,從不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水顯得更加的清澈、透明,它照在花上,花顯得是更加得嬌美,它照在大地上,猶如一幅水墨畫,素雅。
看著這幅美麗的畫,我想到了古人的.詩,是那么優(yōu)美、押韻,不禁的心動了,初中三年級作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費這么美好的夜呢?于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生,...過了許久,終于好了,我不禁佩服古人,因為那難度好大啊。
“八月十五過中秋,家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓,吃著月餅望月圓”看著自己做的詩,心中從滿里喜悅。朦朧中,我看見嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現(xiàn)的星星,也比不上這一風(fēng)景線!
夜,靜靜的,那月光與它交織在一起,使人心情舒暢...
仰望天空,那是最美的風(fēng)景線!
小學(xué)二年級作文 篇6
今天早上,我高高興興的來到學(xué)校,還帶了頂太陽帽和太陽鏡,而且書包也不帶,因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。
我來到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個個臉上漾溢著笑容,顯得很歡快,有的說:“誒,你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。程老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節(jié)目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!明天是六一兒童節(jié)了,是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了,因為,他們就快畢業(yè)了,成為少年。下面,我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班的陳家晨也在里面,我趕緊告訴了葉心怡,她也笑了。表演的.節(jié)目真多呀,他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主,我最喜歡白雪公主,因為它后面應(yīng)該是王子騎著白馬,王子接白雪公主回家,但他表演的卻是王子來接她,白雪公主卻說:“啊,你怎么騎著一頭白豬?”這場景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學(xué)玩得可真痛快。
小學(xué)二年級作文 篇7
有一天黃昏,我無意中向天空掃了一眼,發(fā)現(xiàn)在天空中,有一朵白云像一匹駿馬,不一會,就變成了一條龍,再過一會,就像一個人,接著,又像一輛自行車……可是,不出十分鐘,那云就飄走了,但從此以后,我就經(jīng)常向天上張望,看還能不能看到像這樣的白云。
有一回,爸爸出差,我非常想我爸爸,以至于寢不安席。于是,我就往天上望,偶然的'發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸,看到了那朵云,我也感覺到了溫馨。
原來,白云是水蒸氣,升到很高很冷的地方,聚到一起,越積越多,然后就凝結(jié)成云,并且水蒸氣很輕,所以凝結(jié)成云后還飄在天上,但如果云集的太多,就會下雨。
但可惜的是,從這兩次以后,我在也沒有看見過像這樣的白云。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了,可是我做看看右看看,實在沒有好玩的東西。我有些失望,忽然我看見一個小型電風(fēng)扇,按那個按紐還會噴水。我開心地把它拿下來問:“多少錢”?“20元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個冰激凌,我開心地會家了。
小學(xué)二年級作文 篇9
今年月7下旬,我們夏令營小組來到了我國的古都--北京。
一天凌晨,我們又來到北京天安門廣場,看升國旗。廣場上人山人海,使我們感到擁擠不堪,好一會兒的時間,我們才找到一個安定的位置。人群中,人們有的在聊天;有的在拍賣物品;還有的在等待升旗的到來……
突然,地平線上冒出了一絲紅線,只見升旗手和護(hù)旗手邁堅定的步伐,舉著鮮紅的國旗,一步步向升旗臺走去。這時,人們的聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國旗的觀眾成千上萬,但人群里還是非常安靜,安靜得似乎可以聽見升旗手和護(hù)旗手的.腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然,升旗手和護(hù)旗手把國旗使勁兒一揮,國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來,他們和樂器共同奏著國歌,看著國旗緩緩上升,國歌奏完了,國旗也升到了升旗桿頂,就這樣,升國旗的活動在人們戀戀不舍的腳步聲中結(jié)束了!
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