小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-30 16:35:03 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(必備)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文(必備)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)陽光明媚的日子,早上我起床,從臥室走出來,揉了揉惺忪的睡眼,看見大家都在忙著準(zhǔn)備包餃子,我也很好奇,迅速地穿起衣服,刷牙洗臉,跟著忙活起來。

  我先看爸爸的示范,只見爸爸先把餃子餡放上去,然后再把兩邊的皮往中間捏,包出的`餃子像“大將軍”一樣,真好看!我也學(xué)著爸爸的樣子把餃子餡放上去,沒想到接二連三的悲劇發(fā)生了,我先把中間的皮使勁一捏,咦!餃子餡的兩邊露出來了,我又捏兩邊,啊!又從“肚子”里露了出來。我又拿了一張皮把“肚子”上破的洞補(bǔ)上,這樣反復(fù)幾個(gè)來回,我全身都弄上了面粉和餃子餡,就連餃子也像一個(gè)瘦老頭一樣。我把我的作品給爸爸看的時(shí)候,爸爸看見我的狼狽樣哭笑不得。但是,我毫不氣餒,我又開始了又一輪的戰(zhàn)斗……通過我的不懈努力和認(rèn)真學(xué)習(xí),終于包得有模有樣了,看著我包的餃子下鍋的時(shí)候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  是的,無論任何事情,只要用心、努力地學(xué)習(xí),那么你一定會(huì)成功的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在我的印象中,母愛代表給予,只有無私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學(xué)淺,寫不出&ldqu;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩句,但心中對(duì)母親卻同樣有著一片深情,我對(duì)母親始終報(bào)有一顆感恩之心。

  每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕,媽 媽總是說:&ldqu;去寫作業(yè),去學(xué)習(xí)。&rdqu;好像寄予了我無限的.希望。她多么希望我成才!每天洗碗;洗衣服,擦桌子,掃地,這些都是她做得啊!她是多么辛苦啊!她的那雙手不知道又多了幾條裂紋。

  這次放假,又逢重陽節(jié)。回到家,媽 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后,我們都洗好了腳臉,坐在了床上看著電視。這時(shí)我拿著媽 媽的手開始撫摸,我仔細(xì)端詳著。這時(shí)我才知道,媽 媽的手是多么地粗糙。這時(shí)我想到小時(shí)候,媽 媽是那么地疼我,就是在冬天,媽 媽也把我打扮地干干凈凈,把我的衣服洗得香香的,干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。

  忽然,我情不自禁地流下了淚,打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說明了原由,觸動(dòng)?jì)?媽的心。使媽 媽流下了感動(dòng)的淚水。

  偉大的愛就蘊(yùn)含在平凡的點(diǎn)滴中。使我們忽略了他。這便堅(jiān)定了我的信念,以后我會(huì)盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事,就憑一顆真誠的心,一雙手。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  有一天,小熊提著一個(gè)籃子去摘桃子。

  走到半路上,小熊突然發(fā)現(xiàn),籃子里破了一個(gè)大洞。怎么辦呢?小熊絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。小熊回到家,拿了一塊燒餅放到籃子破洞里,就去摘桃子了。走著走著,小熊覺得肚子餓了,看見籃子里的燒餅,就坐下來,拿起燒餅津津有味地吃了起來。吃飽了,小熊繼續(xù)趕路。一會(huì)兒,小熊來到桃樹下,看見桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了滿滿的一大籃,小熊就提籃子回去。走著走著,籃子越來越輕了。小熊自豪地說:“看,是不是我的力氣變大了呢?”小熊回到家,媽媽問:“你摘的桃子呢?”這時(shí)小熊才發(fā)現(xiàn)籃子里的桃子不見了,自言自語地說:“我的桃子呢?”小熊怎么也想不出桃子怎么會(huì)不見了,只好愁眉苦臉地走進(jìn)自己的`房間。

  小朋友,你們說,小熊的桃子到哪里去了呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我不放棄依戀這樣的冬日,喧鬧的幸福,似乎已經(jīng)遙遠(yuǎn)。曾經(jīng)的她,至今已不再出現(xiàn)。

  我依舊不舍與這樣的季節(jié)揮手。記憶里,傷心的她,比這個(gè)季節(jié)更冰涼。

  獨(dú)守破敗的窗臺(tái),幻想著她的經(jīng)過。卻迎來冬日暖陽,如昨日雪花,靜靜飄落,一片片輕輕柔柔的。

  一縷白煙,在我眼前升起,那是手中綠茶的呼吸,也這樣般輕柔。

  忽然幸福地想起,上一次冬天,是她用溫柔的雙手為我戴上圍巾。我像是一個(gè)長不大的小孩,在她身邊活蹦亂跳的。偶爾,會(huì)輕輕的捧起她緋紅的雙頰,緊緊凝視彼此的雙眸,忘記了周圍那冰冷的空氣。

  那個(gè)下午,對(duì)于如何堆積雪人,我們?cè)M(jìn)行過民主的討論,但最后,卻在讓人忍俊不禁的爭(zhēng)吵中,達(dá)成了難得的一致性意見。遙遠(yuǎn)天際,夕陽西下,雁流南國。那一刻,在暖陽鋪撒的雪地里,有我們緊緊相擁的長長身影。

  她,不會(huì)再經(jīng)過我的窗臺(tái)了,或許已在更陌生的遠(yuǎn)方。只是在另一個(gè)冬天的窗臺(tái),她是否會(huì)思念南國的花園,那里有我們一起栽下的玫瑰。

  陽光如精靈般點(diǎn)綴,綠茶泛開金黃的色彩。我輕輕關(guān)上雙眼,細(xì)細(xì)體味,即使是在夢(mèng)里也難再遇到這般光景了。淡淡的茶香、暖暖的陽光、柔柔的輕煙、窄窄的窗臺(tái)。如夢(mèng),如窗外的蒼白,而她,卻早已陷落在寂靜而繽紛的天際。

  遇見她,讓這樣的冬天,灑滿幸福。或許再也沒有這樣的季節(jié),能如此單調(diào),卻布滿憧憬的色彩。那暖暖的感覺,依舊清晰,深深銘刻,如詩一般的美妙。

  即使是“殘陽孤雪,獨(dú)笛昏鴉”般那樣傷人,但情感的花園,不應(yīng)該有冬季嗎?

  百花殘敗,大地霜白,誰會(huì)靜靜等待下一次的春風(fēng),枯柳衰立,臘梅艷開,誰會(huì)默默守候在陰霾的'天空下。烏鴉也解人情,不忍驚醒沉寂,悄悄隱藏在蒼老的雪松里。西風(fēng)依舊執(zhí)著地亂舞,拎起厚厚落葉,它們,曾經(jīng)是陽光的信使。這一刻,大地抽泣,天空感傷。

  繁星孤寂,皎月清冷,今夜,她還會(huì)守護(hù)在那一棵,我們?cè)黄鹪S下誓言的月桂樹下嗎?

  再次來到湖邊,希望能拾起,那些偷偷溜走的記憶碎片。她最美的時(shí)候,是被微風(fēng)拂起秀發(fā)的那一刻,還有那翩然如天使般的回眸一笑。那天,她戴著紅色的圣誕帽,而我,就像守護(hù)她的圣誕老人,悄悄地把最珍愛的幸福放進(jìn)她口袋,等待她驚喜的微笑。

  那個(gè)冬季,她闖進(jìn)了我情感的領(lǐng)地,像可愛的窗臺(tái)暖陽,不邀而至。

  最后,她卻又如這個(gè)的冬天,總是在春天來臨的前一個(gè)晚上,靜靜的離我而去。記憶里的她如冰雪融化,再也找不到完整的痕跡。

  這個(gè)冬天,還是那個(gè)我不能挽留的季節(jié)。她已不再出現(xiàn),就像天際的殘陽,遙遠(yuǎn)而溫暖。

  雪化了,只有我在靜靜的等待著下一次,更加猛烈的西風(fēng),傻傻的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天是我國的植樹節(jié),我沒有忘記。

  前年的植樹節(jié)我在樓下種了小桃樹,兩年了……時(shí)間過的`如此之快。

  今年回家的時(shí)候看到小桃樹長高了,也長壯了,欣慰。又到植樹節(jié)了,新加坡的樹已經(jīng)多到?jīng)]有合適的地方種了。所以,在家胡倒騰,不過蠻喜歡自己種的雞心藤。

  每天洗澡的的時(shí)候看這小花小草的心情也很舒暢。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  窗外飄來了一片梧桐的落葉。我凝視了一會(huì)兒,恍然悟到:那是大自然給人們的信號(hào),秋天已經(jīng)來臨了。

  我匆匆地走到郊外,在原野上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),立刻感到精神倍增,心曠神怡。

  我看到秋天是藍(lán)色的,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大、清澈、悠遠(yuǎn)。我看到秋天是白色的,那雪白雪白的云朵,一會(huì)兒像鵝羽飄飄蕩蕩,一會(huì)兒像羊群追逐覓食,又像皚皚白雪,層層疊疊,好漂亮,好愜意啊!

  我看到秋天是彩色的,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的梨在枝頭搖蕩,咧著嘴漲紅臉的石榴,在綠葉間搖頭晃腦。大自然神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們的面前:樹上的葉子由綠變黃變紅,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),綿綿的秋雨飄然落地,給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的'、紫的、粉的、黃的秋裝,抬起笑咪咪的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色,歡慶收獲。

  我看到秋天的太陽更紅更嬌,就像是節(jié)日的紅燈籠,仿佛在祝愿人們的生活越來越甜,越來越好。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  星期五晚上,我和媽媽做仰臥起坐。“媽媽,我先做,您來按我的腳。”“好哇,加油,每人做20個(gè)!”媽媽一說完,我就做了起來。

  過了一會(huì)兒,爸爸看見了,感興趣地說:“我也來做……”我高興地對(duì)爸爸說:“我早就想讓您做仰臥起坐了,就怕你不愿意我才沒說。好了,該您做了。”爸爸說:“我能在一分鐘之內(nèi)做50個(gè)左右!蔽液蛬寢尪急硎静幌嘈拧!拔易鼋o你們看看!”大約20秒之后,爸爸做了15個(gè),就沒做了。我奇怪地問:“爸爸,你怎么不做了?”爸爸說:“我怕流汗啊,我剛剛洗的澡哦! “太棒了,太棒了,我們一共做了55個(gè)!”我高興地跳起來,“媽媽,我們每天晚上都做仰臥起坐,好嗎?”“好!”媽媽一口答應(yīng)了!皨寢專嘧鲅雠P起坐,因?yàn)檠雠P起坐可以減肥,您這么胖,所以要多做!薄澳俏以僭黾20個(gè)吧!眿寢屨f。“可以,加油了,媽媽。”

  從此,我們一家人經(jīng)常做仰臥起坐。

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