風(fēng)波

時(shí)間:2023-05-01 11:19:48 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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風(fēng)波

小學(xué)生作文:風(fēng)波正文:

                 風(fēng)波  

 

         廣西蒙山縣蒙山鎮(zhèn)第一小學(xué)4(6)班  戴健  

 

  以前,在我們班的教室里,我和小明發(fā)生了一件不愉快的事。至今我還記憶猶新。  

  小明是我的好朋友,也是我的同桌,就因?yàn)樗昧巳脤W(xué)生,我嫉妒他。有一天,陳興聯(lián)同學(xué)生病了,不來(lái)學(xué)校,李老師叫我?guī)完惻d聯(lián)抄好詞好句好段。我抄句好段。我抄著抄著,小明碰了我一下胳肘,墨水染黑了本子,小明只是微笑地說(shuō):“我不是故意的!笨墒强粗Φ臉幼樱南耄旱昧巳脤W(xué)生,有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他。故意碰了一下小明,墨水滴到他的衣服上。“你這是故意的!”小明氣得臉都紅了。又用腳很很地踢我的小腳肚,我的小腳肚腫了。我向小明的臉猛打,小明連退好幾步,頭撞到桌角上,起了一個(gè)大胞,小明又把我按倒在地上打我。這時(shí),李老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“你們?yōu)槭裁创蚣。”“他先打我。”我和小明異口同聲地說(shuō),老師說(shuō):“小陸,你不記得你沒(méi)有筆的時(shí)候,小明借筆給你用嗎?”我低聲說(shuō):“記得!崩蠋熡终f(shuō):“小明,你難道不記得小陸借本子給你了嗎?”小明慚愧地說(shuō):“記得!崩罾蠋熣f(shuō):“你們應(yīng)該握手言和。”這樣,我和小明和好了。  

  從這一事中,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,打架只會(huì)破壞友誼。  

 

2005年8月18日  

 

風(fēng)波

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