學(xué)琴經(jīng)歷作文

時間：2023-05-07 00:08:23 小學(xué)三年級作文我要投稿

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學(xué)琴經(jīng)歷作文

學(xué)琴經(jīng)歷作文1

學(xué)琴經(jīng)歷

學(xué)琴經(jīng)歷作文

從小我就喜歡音樂.

今年夏天,媽媽知道我喜歡音樂,就給我請來了一位鋼琴老

師,教我學(xué)電子琴.

我的.老師是小彭姐姐,她先教我譜子,再教我手勢,她告訴我說:"大拇指放在中央C上,食指放在D上,中指放在E上,無名指放在F上,小拇指放在G上,最后還有A,B是用左手彈奏的."

剛開始我不會彈,小彭姐姐耐心教我,我很快學(xué)會了簡單的彈奏,但是后面越來越難,我不想學(xué)里了,媽媽支持我,說:"不要放棄,媽媽相信你是好樣的!"我聽了,心中充滿了勇氣.

我更加努力的練琴,過了一周,我終于學(xué)會了學(xué)琴經(jīng)歷作文200字

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學(xué)琴經(jīng)歷作文2

　　太陽掛在天空中，陽光透過窗子，灑在木質(zhì)的地板上。我沉浸在這充滿太陽氣息的溫暖的空氣中，靜靜地，仿佛窗外的汽笛聲人們的嘈雜聲已不屬于我的世界。望著那大紅的電子琴等級證書，幾年來辛苦學(xué)琴的經(jīng)歷，展現(xiàn)在眼前……

　　幾年前的一個酷熱的暑假，表哥高考之后就待在我家里等錄取通知書。表哥坐在鋼琴前，彈奏著。優(yōu)美的音符在五線譜中跳著華爾茲，美妙的音韻從琴鍵中，從他的手指縫中像靈泉一樣流出來時，我被打動了，我不禁高聲說：“表哥彈得真好�。∥乙惨獙W(xué)彈鋼琴！”這時爸爸從書房中走出來，拍拍我的頭說：“你也想學(xué)？”“是的，我也想像哥哥彈得那么好。”爸爸想了想，笑笑說：“同意！”我興奮得手舞足蹈，信心百倍地對爸爸說：“我一定好好學(xué)，不辜負您的支持！”

　　爸爸為我報了鋼琴班，我開始上課了。起初，我的學(xué)琴熱情高漲，每天都要在琴旁坐好幾個小時，“走火入魔”到了寧可不喝水不吃飯也要練琴的程度，琴技飛速提高。我很快便掌握了彈琴的'基礎(chǔ)指法。為了能夠把這些曲子彈得更精彩些，我還常常看一些大師們的演奏視頻�？墒呛镁安婚L，這樣的熱情沒過多長時間就被單調(diào)而枯燥的練習(xí)曲給一點點沖刷掉了。

　　我有些不耐煩了，每次練曲目時總是漫不經(jīng)心的，彈出的曲調(diào)像是老牛車的聲音。盡管爸爸經(jīng)常提醒我要知難而進，可我還是提不起精神來。學(xué)琴經(jīng)歷

　　有一天，鄰居對爸爸說：“你家為啥最近聽不到優(yōu)美的曲調(diào)了，琴聲變得像噪音呢？”爸爸支支吾吾得很尷尬。我聽到了，就蒙了。原先鄰居總夸我彈得曲調(diào)悠揚，真好聽，怎么現(xiàn)在成噪音了？鄰居的話似重錘，讓我猛醒：我應(yīng)該認真練好基本功，不能半途而廢！我能行，一定會成功的！爸爸在一張紙條上寫到：寶劍鋒從磨礪出，有志者事竟成！他把紙條貼在鋼琴旁的墻壁上，我彈琴時，一抬頭就能看到它。

　　爸爸的不斷鼓勵下，我拾起了自信，抓緊時間，刻苦練習(xí)彈奏：燈光下，我端坐在琴凳上，雙手在琴鍵上輕輕地按著，身體也隨著音樂的旋律而晃動著。腦中一遍又一遍閃過音樂應(yīng)有的旋律，在琴鍵上把心中的感受彈奏出來。就這樣，我每天不管學(xué)習(xí)多忙，總會從中抽出時間來練琴。屋中總是流淌著優(yōu)美的音韻。

　　我鋼琴演奏的水平能考級了，聽到這個消息后，我更加刻苦努力了。不久，我成功地拿到了等級證書。那一刻，我激動得說不出話來，只覺淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里充滿成功地喜悅。我用成功證明了我能行！

學(xué)琴經(jīng)歷作文3

　　大家都說自己的學(xué)琴經(jīng)歷是先甜、再是瓶頸期、最后再甜�？晌业慕�(jīng)歷卻不是這樣，而是瘋狂的苦樂波浪。

　　“苦”的時候，多數(shù)就是在家練琴的時候。有一次，我被一首極難彈的《紡織歌》難住了，老師的要求是完整的、一點不錯的彈奏五遍。開始，我盡力找理由不彈�？勺詈�，還是找不到什么理由。只得硬著頭皮去彈�？墒牵瑥椀煤懿豁樌�，老是東錯一個音、西錯一個和弦。我心里焦躁不安，開始抱怨：“這曲子是誰編出來的呢，這么難！”可是出于對音樂的熱愛，我又不想放棄。時間一點點地過去，眼看我已經(jīng)彈了十多遍了，可還沒有一次彈得令我滿意，我忍不住用拳頭砸了一下琴鍵，眼里的淚水直打轉(zhuǎn)，只是強忍著沒哭出來。這時，我開始想辦法安慰自己：“別人也都在練，為什么就我要哭呢。只要堅持練，遲早會彈好的。”在這樣的自我安慰下，我又繼續(xù)彈著。練了一段時間，我又失去了耐心。我向媽媽求助，因為她總會給我一些安撫心靈的良藥，她溫柔地對我說：“沒關(guān)系，你只要盡自己的本份就一定會彈好的。”看著媽媽鼓勵的眼神，我心里便有了一股力量支撐起了我的意志，我便堅定起來：“不管怎樣，我一定要彈好它，決不可以放棄，決不可以被困難打倒！”于是我持續(xù)不斷地練著……最后，從7點到8點半之間，這首曲子對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，我情不自禁地心里漾溢出勝利的.喜悅。

　　學(xué)琴也帶給我許多的“樂”，多數(shù)在上琴課的時候。那一次，我正在課上學(xué)習(xí)老師新教的曲子《小紅帽》，老師還沒有教完，我已經(jīng)能完整地彈奏了。由于我本身的音樂天賦，加上平時的愛好，我已經(jīng)對許多我熟悉的曲子都可以彈得如行云流水了。每當老師因為我在課上就會彈新學(xué)的曲子而當著媽媽的面夸獎我時，我心中真是無限地喜悅。

　　在經(jīng)過了一段時間的艱苦學(xué)琴時光之后，我真是“時常喜樂”了，從此我與音樂結(jié)下了不解之緣。

學(xué)琴經(jīng)歷作文4

　　一曲悠揚的樂章，從自己的指縫傾瀉而出的瞬間，我感受到無比的愉悅和舒暢。但又有誰知道，在享受音樂氛圍的背后，必須付出的是比常人多出好幾倍的努力。

　　鋼琴，一個讓我又愛又氣的樂器。記得是從六歲開始，我進入了音樂教室，從最基礎(chǔ)的節(jié)奏開始學(xué)起，我開始一步一步的踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的這條道路。如今，我十三歲，這六年多的學(xué)習(xí)生涯，隨著我的漸漸成長，當然是也有了較明顯的進步。

　　不久前，我報名參加了鋼琴考試，雖然說我不是為了那張證書而學(xué)琴的，但這只不過是要了解一下自己的實力罷了。

　　其實，輸贏僅是一線之隔，打個比方，我某次月考差了一名便可以換新手機，我一直不斷的要爸爸放寬限度，他卻淡淡的說了一句：“你有空跟我討價還價，怎么不去多讀些書？或許你就多對一題，你就拿的到手機了�！边@就好比像在打棒球一樣，若出手晚了些，手勁小了些，原本該成為得分球的飛球是否就成為界外球了呢？鋼琴考級也一樣，倘若少錯一個音，少錯一個拍子，不也就甭想通過了？

　　學(xué)琴的過程中，為了表演、為了比賽，我經(jīng)歷了很多的`練習(xí)，也歷經(jīng)無數(shù)次的挫敗，包括手指轉(zhuǎn)不過來、拍子數(shù)不出來、看譜很慢…諸多的事情，讓我一度的失去信心。但我終于能體會：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真理。在你演奏完一曲時所得到的掌聲，總能淹沒那些看似永遠打不倒的痛苦。

　　到底成功的滋味是什么？是酸、是甜、是苦、是辣？現(xiàn)在我懂了。是驚險、是喜悅、更是得來不易！

學(xué)琴經(jīng)歷作文5

　　我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，從那時的簡單幾個音符，到如今的行云流水般的曲子，這期間當然也不會是一帆風順的，下面我就來講講我與學(xué)琴之間發(fā)生的事。

　　那是我五歲的時候，媽媽問我說要學(xué)點什么特長，因為之前聽過幾首優(yōu)美的鋼琴曲的緣故，我便提出了要學(xué)習(xí)鋼琴。

　　學(xué)習(xí)，往往不會像說得那么簡單。剛開始學(xué)時，背五線譜、音區(qū)、和弦……我饒有興趣得堅持復(fù)習(xí)、背誦，但隨著課程的難度增加，我便覺得有些無聊，開始了“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的.日子，每天只想著出去玩。媽媽批評我不用心，我不以為然，讓我練琴，我總以作業(yè)多而搪塞過去。就這樣幾個月過去了，情況也不見有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在想想那時的我真是有點可笑呢！可那時我顯然不是那么想，有時被逼無奈坐在那兒彈琴時，面對這個不斷引起我和媽媽“戰(zhàn)爭”的大東西時，我真有種想把它扔出去的沖動。

　　然而，我所有轉(zhuǎn)變都原于那場音樂會。

　　那時臨近新年，我所在的海歌音樂學(xué)校，要舉行一場音樂會，記得那一天的最后一首鋼琴曲是《水邊的阿蒂麗娜》。我驚喜地發(fā)現(xiàn)是教我的于婷婷在演奏，我便靜下心來，仔細聆聽這首曲子。

　　輕柔的旋律響起，宛如一位婷婷玉立的少女在水邊仰望夜晚那深藍的天空，旋律逐漸變強，少女開始了舞蹈，她如同水中的精靈，舞步輕盈，她的節(jié)奏慢慢加速，最終開始了旋轉(zhuǎn)，旋律再次變?nèi)�，少女已停止舞蹈，走向海洋……一曲終了，人群中爆發(fā)出熱烈掌聲，當時我已下定決心，一定要學(xué)好鋼琴，哪怕只是為了彈出這首曲子。

　　回家后，我在媽媽詫異的目光下，開始發(fā)了瘋似的練琴，不管時間有多么緊張，我都堅持要每天練琴半個小時，逐漸我的琴技也慢慢提高了�？梢赃@樣說，那時彈琴只為了彈琴而彈，可現(xiàn)在練琴是為了我自己而練……

　　彈琴，現(xiàn)在已成為了我生活中必不可少的一部分，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受彈琴的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

學(xué)琴經(jīng)歷作文6

　　我坐在寂寞已久的電子琴前，徘徊在記憶的窗口，找到了往事的一幕幕──

　　初入小學(xué)校門的我，那樣的年幼無知。記得那是一堂數(shù)學(xué)課，剛上到一半，一位姓張的老師走了進來，問我們想不想學(xué)電子琴，當時我連什么是電子琴都不知道，小孩子就是對新鮮事物好奇，一回到家我便吵著要學(xué)電子琴，爸媽見我如此喜歡，便答應(yīng)了。

　　我的學(xué)琴生涯就此開始了：

　　第一次上課，我坐在剛買的電子琴前，覺得好好玩哦！至于第一次到底是怎么學(xué)的我不記得了。

　　一、二年級里，我經(jīng)過幾番波折：換琴、換老師，終于在二年級的暑假坐在了四川音樂學(xué)院的'考級現(xiàn)場。這可是我第一次考級呀！心里“咚咚咚”直跳，生怕彈錯了音。第一次考級合格。

　　第二次、第三次的考級十分順利。今年暑假，我再一次來到了成都，來到了也許是最后一次來的四川音樂學(xué)院──今年我考最后一級。雖然已有不少經(jīng)驗，但在場外我還是緊張得不得了。爸爸見狀，對我說：“別緊張，加油！”（要知道，這次是我的最后一次考級，也是他第一次送我來考級，借批評批評他。）在爸爸的鼓勵下，我自信地走進考場，悅耳的旋律從我的指尖滑出，我?guī)缀跬俗约哼€坐在考場，我仿佛置身于苗嶺，享受著一日之際──清晨的美景……

　　想到這兒，我突然想彈一彈那首《苗嶺的早晨》。這首以前被我背得滾瓜爛熟的曲子，現(xiàn)已記不起一個音符，哪怕是一個。我打開沾滿灰塵的書，生疏地彈了起來：“2772……”

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