課余生活三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的課余生活三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課余生活三年級作文1
今天是我第一次去培訓(xùn)班上新概念英語課,我心里激動、興奮又緊張。
一來到英語課堂向老師自我介紹后,我發(fā)到了一本厚厚的英語書,課堂上,老師教我們一個(gè)單詞一個(gè)單詞的拼讀,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都能讀很熟練而我連開口發(fā)音都不會,當(dāng)他們快背下來的.時(shí)候我只能簡單地拼讀一個(gè)句子。
下課,走出教室的時(shí)候心里非常地不舒服,很傷心,一節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)的差距好大呀,爸爸說:“沒關(guān)系,我們起步晚只要用功認(rèn)真一定會追上的!甭犃税职值脑挘蚁铝藳Q心,以后要把課余時(shí)間放在英語上多讀多背,一定會學(xué)好的。
課余生活三年級作文2
一提起課余生活,跳繩,踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的活動。我然而一個(gè)文靜的女孩子,可我的愛好卻與眾不一樣,在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會喜愛上足球,主要還然而由于我的爸爸。聽媽媽說,爸爸以前小的時(shí)候,不可然而班上最出色的'足球“教練”,而且還參加過省級比賽呢!自此,足球綠蔭場上的爸爸,颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓,要向爸爸學(xué)習(xí),爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上,我寫完作業(yè),就抱起心愛的足球,高興地說:“爸,踢球去。”“走!”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒說,第一個(gè)跑到樓下空地上,我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球飛了個(gè)老高,躥進(jìn)了球門。“哈哈,一比零!蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)椋綍r(shí)我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥?因?yàn)槲业那蚩側(cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次,我來了個(gè)“措手不及”,把這位高手給嚇呆了,真高興!
有時(shí),我輸給了爸爸,心里十分難受,爸爸告訴我“別灰心!”我好像吃了仙丹一樣,恢復(fù)了自信;我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸,心里當(dāng)然開心,爸爸就拍了一下我的肩膀,說:“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認(rèn)真”。
有一次,天氣個(gè)性悶熱,突然,下起了暴雨,剛要和爸爸同去踢球的我,一見這樣的天氣,連打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我驚訝,他穿上運(yùn)動服,夾起足球,對我說:“照常訓(xùn)練。”我歪著腦袋連連搖頭,說:“外面還下著大雨呢!”爸爸說:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎!走!”這一聽,我心里熱乎乎的,高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上,我就與爸爸一齊去踢足球;當(dāng)中午,我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管然而春夏秋冬,無論然而嚴(yán)寒酷暑,晨光初露時(shí),空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時(shí),就有我練球的足跡與影子。漸漸地,我對足球有了不得進(jìn)一步的了解,球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫,我回答說:“巾幗不讓須眉呀!”;男孩子也問起這問題,我卻反過頭來問:“那你為啥也喜愛?”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指導(dǎo),我的課余生活將會更加充實(shí)啦!
課余生活三年級作文3
我的課余生活豐富多彩,有抓人、有斗雞,還有踢足球等;在眾多的活動中,我最喜歡的就是玩“抓人”游戲。
有一次,我看見有些人在玩抓人,他們先石頭剪刀布,在決定誰是抓的,我覺得很有趣也加入了進(jìn)去,剛開始我還笨手笨腳,過了一會兒,我就對這個(gè)游戲了如指掌了。
我跑到樓梯口處,看見抓的人在東張西望。好像在找人抓,我就偷偷地溜走了,我跑了好一會兒,我就被抓住了,還有的`女孩跑到了女廁所,因?yàn)槟猩M(jìn)不了女廁所,所以我們抓不住她們,我們就在外面等,女生以為我們走了,就探出頭來,我們就把她們抓住了。
我們正玩得開心時(shí),上課鈴聲響了,我回到教室坐到了自己的位子上,心里樂滋滋的。
課余生活三年級作文4
課外生活,樂趣多多,課外生活能讓我們開闊眼界,增長多方面的知識,讓我們的思維開闊起來。我的課余生活豐富多彩,沒有事就看看書、聽音樂、彈鋼琴、畫畫......多得數(shù)不過來了。一提到畫畫,我的話就多了,我最喜歡畫畫了,只要一有時(shí)間,我就會不知疲倦的拿起畫筆畫一畫,畫畫給我的課余生活帶來了很多樂趣。
我從小就很喜歡畫畫,看到什么就畫什么,今天,我挑了一張百變小櫻的畫,開始畫了,首先,我畫了一個(gè)尖尖的臉,然后把她的黃色頭發(fā)畫了出來,還有衣服,她的衣服是藍(lán)色的,她的手里還拿著一根彩色的魔法棒,魔法棒的中心部分是透明的圓形球體的,外面是一層閃亮的鉆石,里面是帶有魔法的五角星?,我畫的還不錯(cuò)吧!在平時(shí)有的同學(xué)畫畫時(shí)遇到不會的地方時(shí)就讓我?guī)椭麄兘o他們一些好的建議或者給他們講講我畫畫的心得和體會,每當(dāng)同學(xué)們問我該怎么畫時(shí)我都會特別認(rèn)真的幫助他們,因?yàn)槔蠋熆偸墙虒?dǎo)我們要做個(gè)助人為樂的好孩子。同學(xué)們還給我起了個(gè)綽號叫“小畫家”!我不但喜歡畫畫,我還喜歡幫媽媽做些家務(wù)活,比如說洗碗、掃地等......每次我都把碗刷的非常干凈,媽媽?湮沂莻(gè)能干的小助手。我的課余生活還有一個(gè)不得不提的就是看課外書,最喜歡在書的海洋里遨游,總是覺得沐浴書海是我最快樂的時(shí)光,我喜歡享受其中,喜歡咀嚼書中的美味......記得有一次我在看一本有趣的探險(xiǎn)類書籍,里面的`故事發(fā)展情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),好像我整個(gè)人都掉進(jìn)了這本書里,和主人公一起經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,以至于媽媽叫我出去買根黃瓜我都聽不到了,一連叫我好幾聲,最后媽媽使出了她的獨(dú)門招數(shù),說如果買黃瓜就有美味的冰淇淋,好吧,我承認(rèn)那是我的最愛,于是雖然很舍不得合上那本精彩的故事書但還是受不了美食的誘惑就起身了.......
我的課外生活是不是很豐富多彩呢?看了我的文章,你一定會認(rèn)為我是一個(gè)很愛畫畫的女生吧,恭喜你,猜對了!畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我從中體會到無盡的快樂!我愛畫畫,我要用我五顏六色的畫筆畫出五彩繽紛的世界!
課余生活三年級作文5
我的課余生活是豐富多彩的.,我最喜歡玩“抓人”的游戲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出教室,我和幾位同學(xué)一起玩“抓人”的游戲。這個(gè)游戲非常有趣,我們先剪刀石頭布,決定誰是抓的人,然后拼命地跑,一定不能被抓,誰被抓了,就讓要去抓其他的人。
今天先是我抓他們,我數(shù)了十秒鐘就使出全身力氣往前跑,突然我看到徐槿睿在最后面,我就猛撲上去,徐槿睿拼命地跑,我在后面緊追不舍,累得氣喘吁吁。我終于抓到了他,他又過來抓我,“抓人”的游戲太好玩了
課余生活三年級作文6
短短的課間雖然只有10分鐘,但課間生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心,數(shù)學(xué)老師竟沒有拖堂,我們邊說著邊急忙合上書,只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。
手中的筆在本子上快速地劃著,一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語課要來了,課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會兒單詞,心里又擔(dān)心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來,籠罩了整個(gè)班級。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語課代表面帶笑容的走了進(jìn)來,幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過去,爭先恐后的問道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說什么了”。。。。。!袄蠋煕]在辦公室。”英語課代表淡定的說。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問道:“老師還來上課嗎?”“不知道!彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學(xué)在歡呼:“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復(fù)到了以前那樣,一個(gè)個(gè)的的`都在埋頭記單詞、背課文。
不知何時(shí),語文老師站在了門口,“同學(xué)們,咱們英語先上語文,到下午第二節(jié)語文再上英語!闭Z文老師面帶微笑,向我們宣布這個(gè)超級大好消息,語音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。
同學(xué)們打開語文書,有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣!袄蠋熒险n檢查課文背誦,聽寫單詞!辈恢獛讜r(shí)出去的英語課代表走了進(jìn)來,打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對她說:“這節(jié)課上語文!”“這一節(jié)課上英語,下一節(jié)課上語文!辈皇,不是!”“英語老師剛剛說的!蔽覀兊目鞓犯幸幌伦酉Я,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中。……
讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無聊時(shí)的玩伴!
課余生活三年級作文7
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們圍到教室外面開始玩“抓人”的游戲,先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜司蛠碜ァ?/p>
“抓人”游戲開始了,大家都手忙腳亂,生怕被抓住。突然,有一個(gè)人大喊:“抓住啦!”原來是有一個(gè)同學(xué)被抓住了,現(xiàn)在要輪到他抓了,他一眼就看見了我,就想抓我,我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的`。最終,我逃了出來,我一口氣跑上了五樓,五樓是一條“死路”,要是抓的人上來的話就無路可逃了,所以我們都說:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”
可是有一次,這個(gè)地方被發(fā)現(xiàn)了,我不得不離開這個(gè)地方。就在這時(shí),上課鈴聲響了,我還在想下次躲哪好,下次我一定要找一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
課余生活三年級作文8
我的課余生活豐富多彩,下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學(xué)。
今天我興高采烈地來到科技綜合樓的.實(shí)驗(yàn)室2,期待老師教我們什么神奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)?黃老師說:“今天我們要做水晶泥!秉S老師先給每個(gè)人發(fā)一個(gè)小盒子,說:“現(xiàn)在每個(gè)人手里都有一個(gè)盒子,等會你們倒點(diǎn)膠水,再用滴管滴一點(diǎn)兒化學(xué)物品---四硼酸鈉進(jìn)行充分的攪拌就會慢慢變成水晶泥!甭犃死蠋煹脑,我就開始動手操作了,倒膠水,放四硼酸鈉,接著開始按一個(gè)方向攪拌5-10圈,果然,慢慢變成水晶泥了,可是還是有點(diǎn)稀,我又加了四硼酸鈉,繼續(xù)攪拌,水晶泥越來越稠了,還能用手壓出印來,終于成功了,成功了,我非常開心,我竟然做出了水晶泥。
課余生活三年級作文9
我的課余生活豐富多彩,比如騎車、畫畫、寫書法和吹葫蘆絲。我最愛玩的'游戲是編花籃。
下課了,我們來到走廊上,圍成一個(gè)圓圈,每個(gè)人抬起一只腳勾起來,就像個(gè)大花籃,我們一邊單腳跳一邊嘴巴里念著:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……!
我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,忽然我的腳實(shí)在撐不住了,撲通,我一不小心摔倒了,整個(gè)花籃散架了,大家都哈哈笑起來。我又慌忙從地上爬起來繼續(xù)編、編、編花籃。
簡單的課間游戲也能給我們帶來了很大的樂趣。
課余生活三年級作文10
在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰了嗎?想出來了吧,然而我呀!
我然而一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書然而人類進(jìn)步的階梯。書然而人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識呢?
我然而一個(gè)書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運(yùn)動會,我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢幻世界里!靶∮,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的`殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來然而很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,然而不然而覺得我然而個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?
課余生活三年級作文11
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
上個(gè)星期天傍晚,我正在玩電腦游戲。忽然,媽媽在廚房喊:“兒子,快來幫媽媽洗青菜!蔽疫B忙關(guān)掉電腦,向廚房跑去。
媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說:“快幫媽媽洗洗干凈!庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼聛頊(zhǔn)備洗?墒,面對著一大盆泡在水里的'青菜,我卻不知道該怎么下手。這時(shí),媽媽走了過來,只見她,不一會,一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著,一邊對我講解該怎樣去洗。我看了覺得不難,就照媽媽的樣子洗了起來?墒,原來搭起積木來很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽使喚了:我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來。我緊張得頭上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在這小小的青菜上!我堅(jiān)持著,更加小心仔細(xì)地洗著、洗著,終于能洗出菜一棵完整的青菜了,這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來了,洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。
終于,在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背,感到特高興:今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí),我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
課余生活三年級作文12
我的課余生活像一座彩虹橋,豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書每一樣都是我的最愛,要說最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動,我和好朋友聚焦在操場上,一起做游戲,我們都變著法來玩,玩的游戲各不相同。如三不定,寫大字,偷糧食真是說也說不完。
我們最愛玩的是偷糧食。需要一個(gè)人守著大樹,其他人來偷糧食,只要摸著大樹,就算偷了一袋糧食,而守著大樹的那個(gè)人,就要阻止我們,不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩,如果出老窩,守樹的人抓到了自己,那么自己也要守大樹。
游戲開始了。有人趁守樹的人不注意,跑出老窩,去偷糧食。誰知,守樹的人早有防備,一個(gè)箭步追了出來。沒辦法,她只好圍著大樹拼命跑。趁此機(jī)會,其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩老鷹捉小雞,她往右跑時(shí),又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣,守樹的人手忙腳亂,左跑跑右跑跑,被累了個(gè)半死。我和騰菲商量了一個(gè)辦法:前后攻擊,我站后,她站前,守樹的人追著她,我迅速偷了好幾袋糧食,守樹的人發(fā)現(xiàn)后,我趕緊跑走,守樹的人發(fā)現(xiàn)時(shí),糧食早就偷光了。玩這個(gè)游戲時(shí),不免會有人犯規(guī),但我們還是很開心。
怎么樣,是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢?
三年級上冊第一單元作文:我的課余生活200字
我的課余生活是豐富多彩的,有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。
我以前寫的字很難看,經(jīng)常寫得歪歪扭扭的,像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些,我爸爸就買了一些字帖給我練,有語文的,有英語的。在我有空的時(shí)候,就會拿出來練。一開始,我練了幾行,手就又酸又疼。我就把字帖一丟,不練了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,批評了我,說:做什么事情不辛苦,沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話,一直堅(jiān)持練,幾個(gè)月后,字帖練了好幾本,筆也寫了不知道多少支,高興的是我的'字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉,而是個(gè)個(gè)面帶微笑。在學(xué)校舉行的幾次書法比賽中,我都拿了獎。我終于體會到了書法給我?guī)淼臉啡ず涂鞓罚裁靼琢伺_上一分鐘,臺下十年功的真正意思。
現(xiàn)在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因?yàn)樗茏屛业淖謱懙酶,更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁,讓我變得更有耐心,更加堅(jiān)強(qiáng)。
課余生活三年級作文13
暑假里,我跟著陳老師學(xué)籃球。
學(xué)籃球的有8個(gè)小朋友,除了兩個(gè)和我一樣大,其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次,我和一個(gè)哥哥單人比賽。我一上場,他就張開雙手,大吼一聲,可我一點(diǎn)也不怕他。我把球運(yùn)到了籃筐下,正準(zhǔn)備投出去的時(shí)候。他忽然竄了出來,想打掉我的`球。我躲開了他,把球運(yùn)到兩米以外的地方,飛身一躍,把球扔了出去。。∏蜻M(jìn)了!
通過這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多技能,我也明白了一個(gè)道理,一個(gè)人力量再大也比不過一群人,團(tuán)結(jié)就是力量。
課余生活三年級作文14
猶記得,我還小時(shí),放學(xué)早。叫上伙伴,在小區(qū)里一起瘋跑,一起打鬧。玩捉迷藏,抓人,往往,我們爽朗的笑聲會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),燦爛的笑臉也會銘記于心。那時(shí),我們不知道什么叫傷心,什么叫苦難,即使跌倒在水泥地上,也不會哭,最多附和朋友笑笑,然后繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂中。現(xiàn)在想一想,那時(shí)的我真的很堅(jiān)強(qiáng),而現(xiàn)在的我……那時(shí)還小,不知道什么叫課余生活,所以沒有去刻意地追求,在課余生活中瞎胡鬧,看似是在浪費(fèi)時(shí)光,其實(shí)不然。我現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事兒,甚至能悟出珍貴的生活道理,這也是最真正的課余生活。
忘不了,我每天與鋼琴絮絮談心的半個(gè)小時(shí),那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當(dāng)我的手指飛快地奔跑在各個(gè)琴鍵之間時(shí),我們就彼此交換著思想,所以,我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時(shí)的新奇,忘不了考級時(shí)的緊張心情,忘不了拿到證書時(shí)的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當(dāng)我太累了,想要放棄時(shí),聽到了自己彈出悠揚(yáng)動聽的音符,就如同收到了鼓舞,對自己說,永不言棄;當(dāng)我忘記了一個(gè)地方是如何彈,努力思考后得到了結(jié)果后,非常高興,對自己說,遇事要冷靜;當(dāng)一次沒有彈好,受到了老師的批評,而后又努力得到老師的表揚(yáng),感嘆萬分,對自己說,人生必會有挫折,努力拼搏才會成功。就是這樣,琴讓我的課余生活豐富多彩,也讓我學(xué)會了面對生活。
也忘不了那個(gè)教會我冷靜的事物——象棋?臻e時(shí),總愛和家人下幾局。每次下棋,幾乎都要很長時(shí)間,我和家人互不相讓地廝殺,這個(gè)時(shí)候,總是最親切,最美好的時(shí)候!R…走…日…,…象…走…田…,…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣,一邊仔細(xì)地動腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當(dāng)然,下象棋時(shí),你可不想讓別人操控著你呢,這可得靠你的`領(lǐng)導(dǎo)才能呢!最興奮的時(shí)候,就是我把對手給將了。那個(gè)時(shí)刻的到來,是不多的,所以,總令我歡呼雀躍,那是用自己的努力換取來的呀!象棋不僅充實(shí)了我的生活,還告訴了我遇到問題時(shí)不能蠻干,而要理智地對待,而這也正是象棋的境界所在。
打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠,穿在了課余生活這條鏈子上,使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中……
我愛我的課余生活,那是真正的生活!
課余生活三年級作文15
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、有彈吉他、還有做手工,其中,我最喜歡玩的是編花籃。
游戲開始了,我們一個(gè)個(gè)的把腳蹺起來弄好,接著,念起了:“編,編,徧花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……。”忽然,聽見“哎呦”一聲,這是怎回事?原來是有個(gè)同學(xué)的腳掉落下來了,我覺得我的身體左搖搖,右晃晃的,差點(diǎn)要摔倒!這時(shí)不知誰說了聲:小孩的.名字叫“哎呦”。哈哈!真好笑!我的心好像在那兒跳舞,也仿佛是一只歡樂的小鳥在那里飛翔。我們一直玩到了上課,開心極了!
一個(gè)小小的游戲居然能給我們帶來不少的快樂!
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