小學(xué)三年級(jí)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
平日里,父母?jìng)兊膼?ài)常常伴隨著我們,但是,有誰(shuí)知道,往往就是父母過(guò)度的愛(ài)害了我們。
每天下午放學(xué)后,那些低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)便蜂擁而至,代他們的兒女打掃衛(wèi)生,有的甚至在午飯時(shí)給孩子們送牛奶,送水果,送各種食品……家長(zhǎng)們渾然不知,他們這樣做,其實(shí)是害了我們,如此下去,我們長(zhǎng)大以后怎么才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去呢?家長(zhǎng)們代替打掃衛(wèi)生,讓我們失去了一次次鍛煉的好機(jī)會(huì),讓我們長(zhǎng)大后生活不能自理。
百靈鳥(niǎo)是天地靈物,大自然賦予它們一對(duì)翅膀,而人們卻把它們關(guān)在籠子里,喂它們吃,天長(zhǎng)日久,鳥(niǎo)兒們把飛行和尋找食物的本領(lǐng)丟得一干二凈。如果我們也像鳥(niǎo)兒一樣,也一定無(wú)法在社會(huì)中生存下去的。
家長(zhǎng)們,醒醒吧!別再讓您的孩子成為一只籠中鳥(niǎo),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,請(qǐng)給他們鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中得以生存,請(qǐng)相信您們的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天一上課,老師就要我們做一個(gè)挑戰(zhàn)-喝醋,我們都有種不詳?shù)腵預(yù)感,有的在那里直發(fā)抖,有的在那里哈哈大笑,我的心里想:“呀!要喝醋啊,我的天呢!還是早點(diǎn)結(jié)束的好!“
我是第二個(gè)嘗的,我大步的走上去,看上去很自信,但是只有我自己知道,我的心里還是有點(diǎn)緊張的。我拿著杯子,老師幫我倒了一點(diǎn),我憋足了氣,一口喝完,突然我感覺(jué)沒(méi)那么緊張了,因?yàn)橐稽c(diǎn)味道都沒(méi)有呀!覺(jué)的還是挺好喝的?墒腔氐阶恢,我全身上下瞬間象著了火一樣,。≌骐y喝呀!接著第三個(gè)同學(xué)走了上去,只見(jiàn)他也一口喝光,我一會(huì)他也不怕酸呢,不一會(huì)兒他表情大變,眼睛往上翻,嘴巴往上翹,一副痛苦到極點(diǎn)的表情?磥(lái)這真是一次舌尖上的挑戰(zhàn)!
下一輪挑戰(zhàn)是吃杏子,老師先吃了一個(gè),她剛咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后,牙齒開(kāi)始不停的發(fā)抖,然后她咬了第三口,接著就開(kāi)始不停的叫喊:“好酸。『盟岚!……“我在一邊說(shuō)老師是在演戲呢!老師吃完后給我們每人發(fā)了一個(gè),我拿到一個(gè)就帶著不安的心情咬了一口,呀!我的怎么是甜的,其它同學(xué)的都是酸的,看來(lái)我還真是幸運(yùn)啊!
這次舌尖上的挑戰(zhàn),給我留下了深刻的體驗(yàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在深圳時(shí)間長(zhǎng)了,方言幾乎沒(méi)有了,回到家鄉(xiāng)和和奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),奶奶一句話(huà)也聽(tīng)不懂,還說(shuō):“出去久了,怎么說(shuō)話(huà)就全變了。”我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“我說(shuō)的是普通話(huà)。說(shuō)好普通話(huà),走遍天下都不怕!
為了讓奶奶能聽(tīng)懂,我試著說(shuō)起家鄉(xiāng)的方言來(lái),可總覺(jué)得很別扭。奶奶說(shuō):“還是孫女說(shuō)普通話(huà)好聽(tīng)!澳棠滩皇锹(tīng)不懂嗎?”“你教我呀!”。
說(shuō)教就教,我從最簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)教起:吃飯,睡覺(jué),喝茶,天熱,餓了……我每天不厭其煩地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重復(fù)著,就像一個(gè)剛學(xué)著說(shuō)話(huà)的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目,注意聽(tīng)別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,每天給奶奶讀書(shū)、讀報(bào),晚上和奶奶出去散步,我也細(xì)心地教奶奶說(shuō)普通話(huà)。一來(lái)二去,奶奶的方言少了很多,我與她說(shuō)話(huà)也順暢多了。
有一次我和奶奶去買(mǎi)菜,奶奶居然說(shuō):“這白菜多少錢(qián)一斤?”賣(mài)菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“這呀,可都是我孫女的功勞呢!”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說(shuō)起普通話(huà)了,相信奶奶的普通話(huà)會(huì)越說(shuō)越好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我常常問(wèn)爸爸,小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說(shuō):“那時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在有各種各樣的公園,但卻有很多好玩的地方,景色卻不比公園遜色,到時(shí)我們一起去玩玩。”
于是在一個(gè)晴朗的周未,我們一家人坐上叔叔的車(chē)子出發(fā)了。一路上我邊聽(tīng)車(chē)子播放“啦啦的”唱歌聲,邊聽(tīng)爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方鳥(niǎo)兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂(lè)曲,好像在為鳥(niǎo)兒們伴奏。。。。。。我不知不覺(jué)地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽(tīng)到“嘀嘀”的汽車(chē)?yán)嚷,原?lái)車(chē)子已到了目的地。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò),怎么會(huì)是這個(gè)樣子!庇谑俏乙矎能(chē)上下來(lái),展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土,與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車(chē)從我身邊不停地穿梭著,不遠(yuǎn)處鏟車(chē)與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了,也失望極了,我仿佛聽(tīng)到那一棵棵光禿禿的樹(shù)樁在哭泣,那無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)也在哭泣,那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過(guò)的心情回來(lái)了,路上爸爸又教育我說(shuō):“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重,其實(shí)都是人類(lèi)自己惹得禍,所以我們要保護(hù)大自然!”
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