小學(xué)三年級作文

時間：2021-03-24 09:30:37 小學(xué)三年級作文我要投稿

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精選小學(xué)三年級作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)三年級作文10篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　一個陽光明媚的下午，我們參觀了蘆村污水處理場，進入大門，首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心，解說員耐心地給我們講解關(guān)于污水凈化的知識。

　　接著我們順梯而上，先到了集水井，機器前面有個窨井，沒有蓋子，只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序，是把污水表面的較大垃圾清除，然后放入一個大推車里運走。污水經(jīng)過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池，進一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們?nèi)⒂^二級污水處理，這次處理是去除水中的有害物，使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池，經(jīng)過紫外線的消毒，那污水變得清澈、透明、無害，隨后排放到河道里，這是污水處理的全過程。

　　在回來的路上，我思緒萬千，我想：如果可以再多建幾個污水處理場，那不就可以使我們太湖的水更加清澈，更加潔凈了嗎?但我又想：如果我們保護好水源，不往河道里排污，不丟垃圾，增加河道兩旁的綠色植被，使水資源自然清澈，那不是可以少建或不建污水場嗎?

　　我越想越激動，我想保護環(huán)境，改善環(huán)境必須從自身做起，必須人人做起，必須從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，為重現(xiàn)太湖碧波美景一起加油!

小學(xué)三年級作文篇2

　　前幾天，我竟然成功地騎上了大人的自行車！我太高興了！下面就來聽我講講我騎自行車的經(jīng)歷吧。

　　那天，媽媽推著自行車來接我。我和媽媽進了小區(qū)后，我靈機一動，想：要不我試一下騎我媽的自行車？我把這個新奇的想法與媽媽一說，媽媽立即舉雙手贊成，不過她說：“我叫你停時一定要停哦�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。

　　我按照之前騎我自己自行車時的動作，先用一只腳踩住踏板，另一只腳踮著地，乘車輪還在轉(zhuǎn)動時也踩上踏板，雙腳交替地往下踩，自行車便向前移動起來。

　　起先我不知道自己會騎了�！膀T慢一點，慢一點。”媽媽的叮囑從遠處傳來。我好奇地回頭一看，呀！簡直不敢相信自己的眼睛，媽媽居然上氣不接下氣地追著我呢！我鎮(zhèn)定了情緒，放慢了速度，待媽媽追上我時，我正好騎到了樓下。筋疲力盡的我還想再騎一會兒，就拐彎抹角地說：“老媽，我這‘跑步機’還行吧？”聽了這話，媽媽連忙擺出一副吃不消的架勢，又似乎世世代代都與跑步機有仇，連忙說：“不，不，下回叫你爸陪你�！闭f著，便奪過我手中的車把手，推著車逃之夭夭了。

　　自從我掌握了這門技能，騎自行車就成了我最快樂的事之一，而且，我一天到晚都想方設(shè)法地找機會騎自行車，都要成為十足的‘自行車迷’了呢！

小學(xué)三年級作文篇3

　　我，大大的眼睛，亮晶晶的，臉有一點大，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的。扎著一個小辮子。

　　我的性格有一點愛發(fā)火，有一天，我同座位在下課的時候，把我弄生氣了，下課10分鐘我就追了10分鐘，不過我一會也就好了。

　　我的愛好是畫畫，只要一有空就畫畫，家里一盒子都是一張張畫了畫的紙，我只要拿起畫筆，就控制不住，我喜歡畫任何畫，只要是畫我都喜歡畫。

　　我的優(yōu)點嘛，哈哈，還算比較誠實，有一次，老師在講作業(yè)的時候，我在訂正，老師看見了一個題是答案上的，答案寫錯了，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：”你家里是不是有答案“，我說：”是的，我都是自己做的，就是媽媽檢查的時候有的題目不太會，會參考一下答案，“老師說以后不能這樣了，我知道了，立刻改正。

　　我的缺點就是愛哭，媽媽有時候沒打我，我就哭了，有點嬌氣，不過，我還家里做些力所能及的事情，因為家里有個1歲半的弟弟，媽媽有時候忙不過來，我就幫幫忙，媽媽總說我是家里的小幫手。

　　這就是我——祖曉齊。

小學(xué)三年級作文篇4

　　“桂子花開香十里，枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個杭州，人們都陶醉在桂花中。

　　金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味，好像在說：“我是桂花中最香的，大家都來聞我的香味！”

　　一陣風(fēng)吹過，桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過一場“桂花雨”金桂的樹下金黃金黃，好像所有的陽光都集中到那兒去了。

　　銀桂的樹下閃閃發(fā)光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹下像火苗在跳躍……秋天下過一場“桂花雨”后

　　草地不再是一種顏色的，有金色的，有銀色的，還有橙紅的……很美。

　　桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開心的是桂花可以做糕點、香料、甜品……

　　我愛杭州的桂花。

小學(xué)三年級作文篇5

　　今天，爸爸買了一箱蘋果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的，每當我看見它，就會想起早晨的陽光，讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個洗了之后，蘋果變得更加水靈了，看起來像個調(diào)皮的小肥豬。蘋果的'上方長著一截短樹枝，蘋果不時就轉(zhuǎn)了起來，好象在嬉戲，可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半，里面散發(fā)出了清香。蘋果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進嘴里嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無比。

小學(xué)三年級作文篇6

　　感動、會讓別人開心快樂、有時一件小事也會讓你有所感動。

　　一次上體育課時、老師說自由活動、我拿著跳繩跳。一不小心我被繩子絆倒了、腿上摔了一個大洞、洞口上流著鮮紅的血、我哇哇大哭起來。有的同學(xué)若無其事得走了。只有陳雨宣走過來看見了傷口什么也不問、就把我背到辦公室讓老師給我看傷口。我想：陳雨宣這么瘦的人居然把我背到辦公室。以前她有什么事我根本不看一眼就走了、我還經(jīng)常罵她。我一想到這我的心深深的感動了。老師包扎好我就走了、回到教室看見陳雨宣正在津津有味的看書、我走到前面說：我們以前這么對你、你還把我背到辦公室、難道你不怪我嗎？她說：互相責(zé)怪誰、有意思嗎？還不如互相幫助、這樣別人快樂、自己也快樂嘛。我說：我們還是好朋友嗎？陳雨宣說：我們是好朋友、最好的朋友。

　　一件小小的事會感動別人。當別人需要我們幫助時、就要積極的幫助。

小學(xué)三年級作文篇7

　　今天下午，我們要去乒乓球室體檢。我們排著隊，向乒乓球室走去。路上，我心中非常緊張，于是問旁邊的符辰豪：“那里會不會有針啊？”他回答道：“誰知道，不過有一個布把你的胳膊包住，再把一球擠好幾下，很痛的！”我說：“你是說量血壓的那個吧，那個我覺得一點都不痛，只是手會感覺一鼓一鼓的，仿佛要爆開似的！”

　　不一會兒，我們就到了乒乓球室，外面站著一個五十來歲的人，他把我們帶進乒乓球室，里面有許多醫(yī)生，我首先到了有放著床的醫(yī)生那兒，把表格給了他，我躺在床上，醫(yī)生用聽診器聽了聽一些地方，就好了，我看到醫(yī)生沒在表格上打勾。

　　我又到了看鼻子的那個地方，醫(yī)生看了看我的嘴巴，又看了看鼻子，在表格上寫著“鼻炎”的那個地方打了個勾。坐在一邊的另一個醫(yī)生給我辨色，我都辨對了。

　　我又到了量血壓的地方，醫(yī)生把我的手臂包上，擠擠小圓球，我的手立刻漲了起來，血壓是好的。我又到了測眼睛的地方，醫(yī)生指了幾個就在上寫有“視力不良”的那個地方打了個勾。

　　我又到了量身高的地方，我站上秤，醫(yī)生給我量了量。我把那張大表格交給門口的人，再拿著小表格問張老師交到哪里，張老師說拿到教室再說。

　　原來體檢一點都不痛！

小學(xué)三年級作文篇8

　　星期天，是一個陽光燦爛的早上，媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團聚。

　　一到老家，我就把早飯吃了個精光。然后，我就開始找我的朋友一起玩游戲，我們一共有六個人，有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個人，但是，我們還不知道玩什么游戲才好呢？我左想右想，決定來投票選擇，大家都紛紛同意了我想法，最后，有三個選擇捉迷藏，有兩個選擇了盲人捕魚，有一個人選擇了貓捉老鼠，最后我們決定玩捉迷藏。

　　我們大家一起黑白配分組。最后，萍萍捉，我們躲了起來，萍萍從一數(shù)到四十，我躲在了草垛里面，我的哥哥躲在房子后面，我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了，大家都不敢憋著不敢喘大氣，更不敢偷笑。萍萍一邊找，一邊說著笑話，有些竟夸張地做起詭異動作，還有的經(jīng)不住她的虛晃騙術(shù)，憋不住了，就紛紛被找了出來……快樂的時光總是很短暫，不知不覺今晚來臨，我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家，一起回到了新家。