精選小學(xué)三年級(jí)的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會(huì)形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長(zhǎng)方體的形狀,上面是一個(gè)三角形的垃圾盒,還有一個(gè)小吸嘴,盒子上面有幾個(gè)操作按扭。打開(kāi)三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來(lái)處理垃圾的機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過(guò)往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語(yǔ)音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時(shí)還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來(lái),大一些的垃圾就用語(yǔ)音提示讓亂扔者撿起來(lái)。垃圾進(jìn)桶以后就開(kāi)始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個(gè)格子,有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的.處理器的,這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對(duì)我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過(guò)處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過(guò)的紙張和報(bào)紙經(jīng)過(guò)處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來(lái)很大的方便和幫助。
有了這個(gè)多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費(fèi),也會(huì)減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)和自己的創(chuàng)新來(lái)完成自己的夢(mèng)想!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。
早晨,太陽(yáng)公公從東方徐徐升起,陽(yáng)光暖暖地照著大地,早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái),有些練劍,有些打太極,有些遛狗,還有些隨著悅耳的音樂(lè)翩翩起舞··· ···
中午,整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河,在陽(yáng)光的照耀下好像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋,從遠(yuǎn)處望去,就好像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人,一些調(diào)皮 的小鴨子追趕著小船,仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘,池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú),我買了一包魚(yú)食,剛投了一粒 魚(yú)食,水里的金魚(yú)好像得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食,霎時(shí),整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園,那里有美麗的孔雀,兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼,調(diào)皮的小猴子,老實(shí)的河馬 ······
當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候,人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園,整個(gè)公園就平靜下來(lái)。
家鄉(xiāng)的公園,我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié),是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了文成,我興高采烈,在文成里到處亂逛。首先,我來(lái)到安福寺,與爸爸在靜心池中洗了手,又去寺中拜了拜菩薩。令我最震驚的要數(shù)鎮(zhèn)寺之寶——樹(shù)化玉了,它竟有兩億年變化之久,吸天地之靈氣,經(jīng)百萬(wàn)之坎坷,終于化身為不朽玉,令世人驚嘆不已,然后,我又來(lái)到了放生池,放生池里有許多小金魚(yú),紅的,金的,白的黑的……略算也不下百條,游起來(lái)更是眼花繚亂,并心生喜悅,買了魚(yú)食,一把撒了下去,嘿!好家伙!只見(jiàn)它們把水?dāng)嚨梅v,希望自己可以分到一份羹,并且游來(lái)了更多魚(yú),似乎也想吃魚(yú)食,我哭笑不得,又撒了一波,它們搶得更歡了,撒完了,我也累了,只好回到酒店中去了。
到了中午,我一邊吃一邊期待下午,希望著下午的有趣事件。果然,到了下午,我們正走出酒店,咦?那不是叔叔一家嗎?我們一看,的確不錯(cuò),于是我們一起商量了一下,決定一塊去龍麒源!我們開(kāi)車到了龍麒源,眼前一片險(xiǎn)象。我們前有吊橋,下有江水,后面更是有山崖,可是我們別無(wú)選擇,只好上了。我們打算一氣呵成,狂奔而去,可一跑起來(lái)橋便會(huì)晃,我們只好小心翼翼地過(guò)了橋,看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。
今天不但收獲了快樂(lè)還知道了一個(gè)道理:體會(huì)事的過(guò)程,何嘗不是一件開(kāi)心的事?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)夏天,夜已經(jīng)很深了,我一覺(jué)醒來(lái),外婆房間的燈還亮著,屋里傳來(lái)輕輕的水聲,是媽媽在擰毛巾為犯頭暈病的外婆擦洗身子。
幾天后,外婆的身體終于好些了,可以慢慢扶著墻壁走路了,也終于可以和我們坐在一起吃飯了,我還真想念和外婆一起大快朵頤的吃飯時(shí)間,因?yàn)槲覀兌际菬o(wú)肉不歡的“食肉族”,吃了幾天素食的外婆也期待著今天能飽餐一頓。
開(kāi)飯了,我扶著外婆到餐桌前坐下,咦?怎么就這幾個(gè)菜,一盤青菜、一盤西蘭花還有一盤土豆。我立刻噘起了嘴,外婆也有點(diǎn)失望的嘆了口氣。我端著碗氣呼呼地說(shuō):“媽媽,外婆身體剛好些,您也不給她做點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)身子!眿寢屝χf(shuō):“素菜也很有營(yíng)養(yǎng)啊!”我悶悶不樂(lè)地隨便扒拉了幾口就準(zhǔn)備下桌,媽媽拉著我走進(jìn)廚房。哇!原來(lái)有我和外婆最喜歡吃的紅燒肉,油滑鮮香的樣子饞得我口水直流,我立刻夾了兩塊準(zhǔn)備給外婆,媽媽卻拉住我:“這兩塊你快吃了,不要給外婆!蔽毅躲兜赝鴭寢專睦镏狈膏止荆簨寢屨媸遣恍,好吃的都藏著不給外婆吃,外婆真可憐!趁媽媽不注意的時(shí)候夾了半碗塞給外婆,外婆也心領(lǐng)神會(huì)地偷偷的全部吃進(jìn)嘴里。看著外婆一邊心滿意足地吃著紅燒肉,一邊含糊不清地夸我孝順孩子的時(shí)候,我別提多開(kāi)心了!
可到了晚上外婆又犯病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的,又是拿藥,又是端水。外婆無(wú)力地靠在床上,臉色蒼白,緊閉著雙眼,她難受的樣子讓我難過(guò)極了!笆遣皇浅粤巳獾脑蚰?”我急忙把中午的事情告訴媽媽,媽媽皺著眉頭說(shuō):“傻丫頭,不是媽媽舍不得給外婆吃,是因?yàn)樗芏氯麑?dǎo)致頭暈,醫(yī)生千叮萬(wàn)囑不能吃太油膩的東西,所以只能吃素菜!媽媽知道你心疼外婆,但只有適合的才是最好的!”我這才恍然大悟明白了媽媽這樣做的道理。
從那以后,我再也沒(méi)有做那樣的傻事,同時(shí)也讓我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)也是最適合的愛(ài)!我愛(ài)這樣的媽媽!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在我的眼里,老師這個(gè)名稱是極其崇高的;在我的眼里,老師就如一把傘,在人生的道路上為我們遮風(fēng)擋雨;在我的眼里,老師就如一根蠟燭,默默的燃燒著自己。
我們的老師十分平凡,但是絕對(duì)不平庸!在教育事業(yè)上,她傾其所有,為了我們犧牲了自己的很多東西。她常常熬夜為我們批改作業(yè),直到現(xiàn)在變得體弱多;在她的父親徘徊在生命邊緣上的時(shí)候,她從學(xué)校急匆匆的趕往醫(yī)院,父親心疼的說(shuō):“別干了……”盡管她很傷心,但是她并沒(méi)有聽(tīng)從父親的遺言,又繼續(xù)辛苦并快樂(lè)的做著一個(gè)平凡的教師。
我的老師雖算不上美女,但絕對(duì)耐看。她呢?總喜歡穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、蓬松的裙子。如果天氣冷的話,她上面就會(huì)多加一個(gè)外套,下面就會(huì)多穿一條打底褲。噢,對(duì)了,老師有一頭秀麗的黑發(fā),瞇著一雙略帶疲倦的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的老師時(shí)而溫和如細(xì)雨,時(shí)而嚴(yán)厲如霹靂。記得有一次,學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生帶來(lái)三個(gè)電話的驗(yàn)證碼,有許多人沒(méi)有完成。不是因?yàn)殡娫捥?hào)碼不夠,就是沒(méi)有取得驗(yàn)證碼,再或許是因?yàn)椴欢纱嗖蝗プ鲞@件事。
老師還是個(gè)很惜時(shí)的人。月考前,她生怕哪些問(wèn)題我們記得不牢,反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,不厭其煩的一遍又一遍的講解著。后來(lái)成績(jī)出來(lái),我們語(yǔ)數(shù)英三科,數(shù)語(yǔ)文考得差勁,倒數(shù)第一名——我都能聽(tīng)見(jiàn)老師的心在滴血……
這不,期中考試前六年級(jí)三個(gè)實(shí)驗(yàn)班要舉行拔尖賽,為此,周末老師連扶溝的家都沒(méi)回,周日下午剛過(guò)12點(diǎn)就等在班里。只是成績(jī)下來(lái),參賽55人,前10名我們班只勉強(qiáng)有兩個(gè)級(jí)段第9名(后來(lái)又因后面這位語(yǔ)文不是特別好,而換成了其他班的。)我的天呀,這樣的成績(jī)還讓不讓老師活呀?
唉!老師,您陪伴我們的日子,不知不覺(jué)就已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,時(shí)光流逝的好快啊。只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn),再慢點(diǎn),好讓我們趕上您急匆匆的腳步!
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