小學三年級作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
在媽媽的陪伴下，我終于進入了夢鄉(xiāng)。
就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。
我看著看著，一下子跳進了賽車里，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的一聲，只見路旁的小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉眼間，我的賽車已到達終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！
“世紀，該起床了！”媽媽大聲喊著�！鞍パ�，一場美夢全泡湯了！”我自言自語地說。
我愛圣誕節(jié)，真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來！
小學三年級作文 篇2
“你和我，心連心，共住地球村……”這是一首奧運會的主題曲，唱出了我們的心聲。
四川汶川大地震已經(jīng)離我們一年多了，但是還是深深地記在我們的心中，為了紀念四川大地震5月12日定為防災日。
地震時一名老師為了孩子用身體死死地護住四個學生，這時他心中只有一個愿望，失去一個人的生命不重要，不能失去四個孩子的生命，他們要走的路還很長呢！還有幾名解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地來到汶川營救，可是他們?yōu)榱司葞讉�幸存者，失去了自己的生命。有一名隊長不顧勞累一下子救出了不起20幾名幸存者。被救出的幸存者請求解放軍幫自己救出家人，不顧自身安危，在抗震救災中創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，救出了一個又一個的生命。地震中被解放軍救出的一個小男孩向他們敬了一個不太標準的禮。解放軍抗震救災，眾志誠成的精神永遠記在我們心中。
雖然我們不能去災區(qū)看望那里的病人，但我們可以獻出一份愛，去幫助他們。地震無情人有情，它給災區(qū)人們造成了巨大的損失和傷痛，震撼著每個人的心靈。我們在這么好的環(huán)境下，要好好讀書，天天向上，認真聽課，努力學習。
“我和你，心連心，共住地球村……”大家一起努力！共建美好家園。
小學三年級作文 篇3
我們的課余生活很豐富，看課外書。跳皮筋。養(yǎng)金魚等等。我最喜歡溜冰了。
每天晚上，我吃完晚飯，寫完作業(yè)都要和媽媽一起去公圓溜冰。我戴好帽子，防護用品開始溜冰了。剛開始時，我溜一步摔一跤，把我的屁股都摔痛了，媽媽說：“你要堅持下去，多練練，溜冰才不會摔跤�！本毩撕枚嗵�，我溜得有點熟練了，不但不摔跤，而且還會�；幽兀【褪峭纫幌聫堥_一下并攏，還能保持身體平衡。媽媽表揚我說：“你真棒�！蔽倚睦锖荛_心，我終于學會了溜冰。
現(xiàn)在，溜冰就成了我最喜愛的一樣活動。我還要每天練習，把它練得更熟練。
小學三年級作文 篇4
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒過幾天，分數(shù)出 來了。
報分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測�！昂�!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了�！庇械�'同學非常高 興，有的則苦著臉。
上課老師報完分，我考了英語66(70分制)，數(shù)學88，語文95。5。我覺得我數(shù)學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多，只有5人，但我是班委，應該起好帶頭作用，要是我考得不 好，別人怎么向我學習呢?考試卷發(fā)下來后，我才知道我好幾題 都是計算上的問題，我真粗心，可老師說粗心就是無能。考試中，我有一題想了半天都沒想出來，草稿紙都寫滿了，我想：這樣下去可不行，萬一到了收試卷的時候，我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌，一慌更想不起來，下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛，聽起來這樣的分數(shù)還算不錯，但我有一題不該錯， 我沒有認真地看，所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒見過這個詞，我當然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學習，做一個合格的班委!
小學三年級作文 篇5
只要付出，就有收獲。
記得班會上班主任老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多”;“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。聽了這句話后，我一直在思考著，并和同學們一起實踐著“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。
今秋，我班在班干部的榜樣示范下，全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創(chuàng)五個第一：學習第一，好好學習天天向上，各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一，堅持講文明用語，學法用法守紀律;環(huán)境衛(wèi)生第一，不亂扔瓜果皮殼紙屑，不亂寫亂畫，盡舉手之勞獻彎腰之功，從我做起;安全第一，不打架斗毆，不帶管制刀具，注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一，積極參加各種興趣小組活動，努力創(chuàng)建“藝術班級”。
這不，今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續(xù)四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節(jié)目榮獲一等獎。
“一分耕耘，一分收獲�！�
小學三年級作文 篇6
我打開窗戶想看看外面有什么事情發(fā)生了，當我拉開窗戶的時候，在一個瞬間，一陣寒風朝我臉上刺來，我不由得一下子關住了窗戶，我頓時想起來今天早上起床時，窗戶上滿是水蒸氣，薄薄的一層，遮住了我向外看天氣的視線，原來是冬天來臨了。
冬天這個淘氣的小孩子悄悄的來到了我們的身邊，它呼的吹一口氣，就把秋天吹到了九霄云外，他把秋天吹走了不說他，他還要把這原本秋高氣爽的天氣搞成天寒地凍的天氣，搞得我們出門都冷，還好我天天呆在家里做作業(yè)。
不過對我來說，冬天非好非壞，因為在天氣實在是冷得不行的時候，這個淘氣的冬天孩子還會想出一個辦法——下雪，引我們這些原本躲在被窩里的小孩出去玩雪，我們這些貪玩的小孩就會不管冷熱出去玩，而且一玩就是1~2個小時，特別是我，和別人打起雪仗來一時半會兒是停不下來的�；蛘呤歉业膸讉�好朋友去堆雪人。
冬天這個淘氣小孩子如果不下雪，那么我的這些幻想將會拿去泡湯，總而言之，這個冬天下不下雪是由上天定的，我還是順其自然吧！
小學三年級作文 篇7
在《課堂內外》上，我看到了一篇名為《用腳背走路》的文章。里面的內容讓我受益匪淺：作者羅丹因小時侯的一次醫(yī)療事故導致了右腳只能彎曲著地。為了治好腳，羅丹忍受著痛苦每天走三公里。最終，羅丹終于能和正常人一樣用腳板走路了。
我黑佩服羅丹的意志。其實還有許多像羅丹這樣的殘疾人。張海迪姐姐就是一個很好的例子。雖然張海迪雙腿殘疾，但她還是堅持學習生活。
我想問：為什么正常人中沒有幾個像羅丹和張海迪一樣的了？正是因為我們是正常人，不能像殘疾人一樣在困難中磨練自己。過久了舒服的生活就像棉花枕頭一樣，一個拳頭打過去，就深深的陷下去了，沒有力氣彈回來，什么困難都受不了。
要說受傷害最大的，那就是少年兒童了。原來茁壯成長的小樹都變成了溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打。所以像羅丹這樣堅強的小孩已經(jīng)不多了。
長大了就應該自己學會飛翔了！
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