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小學(xué)三年級環(huán)保作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
環(huán)保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)!保銈冋嬲龅搅藛?
如今,科技發(fā)達(dá)了,理所當(dāng)然,排放物和垃圾也就隨著增多了?纱蠹也坏槐Wo(hù)城市的環(huán)境,還繼續(xù)破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>
走在城市的`街道上,你會發(fā)現(xiàn):大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團(tuán)戰(zhàn)”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團(tuán)成一團(tuán),往別的小朋友身上砸去,
這還算是輕的呢,我?guī)阆蚝Q笞呷ィ倏纯窗桑?/p>
農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里,裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴(yán)重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質(zhì)流進(jìn)海洋,通過食物鏈留在魚類體內(nèi),最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。
下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
在一個春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。
下午2:10我們在體育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時候,我發(fā)現(xiàn)一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對于每一個人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會也即將到來,要是讓外國人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽的.形象,也影響了中國的形象。
突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個垃圾箱,等走到那兒時,我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚(yáng)了我。
我們每一個人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄!
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄。其實(shí)呀,紙是用樹木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥淼模砸郧安欢脨巯Ъ。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的,原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來的`。
通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木就會持續(xù)減少,森林最終會消失,到那個時候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水,到那個時候,我們也沒有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長和的人一起行動起來:節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4
因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來了無數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說:“小草也是有生命的'呀,我們應(yīng)該愛護(hù)它們!彼麄兟犃宋业脑,就羞愧地離開了。正在這時,我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語地說:“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開門看見我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過袋子,低頭關(guān)上了門。我想這大概就是此時無聲勝有聲吧!
保護(hù)環(huán)境,珍愛地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個,它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓地球不再流淚。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5
“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽。
你知道嗎?我生活在一個美麗的森林里,我一天飛來飛去地捉害蟲,還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰唱的歌最好聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹木都有上萬棵,這里就是我們幸福的游樂園,我多想一直在這里生活啊!
可是好景不長,我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲,忽然我看到人類拿著一個黑黑的`、長長的東西,還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來了,快跑!”
我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂傷地唱著:“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高!
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