小學三年級軍訓作文5篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學三年級軍訓作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級軍訓作文 篇1
軍訓已經過了那么多天,同學們一個個都被太陽曬黑了,也好像沒以前那么胖了。從這幾點可以看出同學們是多么的辛苦,也不僅是我們辛苦,我們的和教官肯定比我們還要辛苦。
我們這兩天學了很多軍訓內容,就像“稍息”,你別看這小小的'稍息,他可以練習你的腿有多直,從中也可以看到一個隊伍是多么的整齊。
還有很多軍訓內容也可以看出你對這個軍訓的認真度,就像在大太陽下面一直站著,有的同學怕辛苦,一但累了,或者是不想站了,就會東動動西動動,這樣就會把整個隊伍那整齊的樣子變得很不整齊。
相反,有些認真的同學他們不怕辛苦,不管有多熱都不會動,就算是滿頭的大汗他們也不會看一下,直到教官說解散的時候他們才拿下帽子擦擦汗。
軍訓既可以把身體練強壯,也可以看出一個人對這件事情的認真性,希望每一位同學都認真對待每一件事。
小學三年級軍訓作文 篇2
聽老師說我們六年級要軍訓了!
頓時我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個板著臉的教官,會不會是他教我們?
到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時,我松了一口氣,因為不是那個教官,而是一個和藹和親的.教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。
今天練得內容有三個,第一個是:向右看齊,向前看; 第二個是:稍息,立正;第三個是:貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。
黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天,我們今天又練了一個齊步走,在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個,可大多數(shù)同學不同意。后來黃教官說:“你們今天會去想一想。”大家說好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號,是:軍訓一班,勢必爭先,團結互助,永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時,我越哭越厲害了。我對媽媽說:“我舍不得黃教官。”
媽媽笑著說:“那我們去找到他,我?guī)湍銈兒嫌!蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓會使人流淚,會使人暈倒,會使人喊累等等。軍訓其實不簡單!
小學三年級軍訓作文 篇3
望著“折磨”過自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。
11月8日,渝北實驗小學六年級的同學去軍訓,地點是歌樂山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機勃勃、枝藤交錯,頗有一派原始森林風光。美!
休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間,我們排好隊進食堂。剛一進去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學:“是不是搞錯了,怎么沒有板凳?”一同學說:“你要怎樣的生活?軍訓就是這樣!遍_飯時,我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽?”“哼,軍訓的'飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。
睡過午覺,教官帶我們去參觀了一些重要文物地點,回來后接著又進行了訓練了……
晚上,因為要進行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬分,仿佛有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時,凌可光由于動了一下,被教官叫上去罰了50個下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關,雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過了多久,終于,教官叫我們休息一會兒,我站起來后,感到了無比的舒服。更難的還在后面,又開始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達出來。
小學三年級軍訓作文 篇4
今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。
我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。
正在這個時候,教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。
這時只聽見一位領頭的.教官喊道:“向左轉”,隨后又喊道:“向右轉”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作
整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。
軍訓終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢!蔽覀兊慕坦匍_始講話了。“站好”!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。
“先把大拇指貼在食指的第二關節(jié),再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額!
另一位教官也說,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時間的軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下,排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。
教官說:“我喊‘一’的時候,大家抬起左腳,喊‘二’的時候,抬起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”
我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨后我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。
腳也隨著節(jié)拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。
雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方
“咕咚、咕咚”地喝了起來,!真涼爽!我喝完水,跑向操場,繼續(xù)參加軍訓
通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦
我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。
小學三年級軍訓作文 篇5
這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校里,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”
上午:早上第一節(jié)課的上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的'教官了!
教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的上午。
下午:下午第一節(jié)課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那么快。因為我們下午表現(xiàn)太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。
這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規(guī),并且還要學會聆聽!
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