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關(guān)于小學(xué)三年級的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
國慶小長假,我和爸爸媽媽一起回到了揚(yáng)州江都老家,在那里一起度過了祖國媽媽65歲的生日。
走在農(nóng)村鄉(xiāng)間的道路上,我們走過了一片片金黃色的田野,我定睛一瞧,滿滿的稻谷低著腦袋,沉甸甸的。爸爸告訴我,那是水稻田,一顆顆飽滿的稻谷就是我們平時(shí)吃的大米。坐在車內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茫茫的稻田像一片金色的地毯,它告訴人們:秋天已經(jīng)緩步走來。我看到一臺臺收割機(jī)正在工作著,忙碌著,農(nóng)民伯伯操縱著機(jī)器,樂呵呵的,農(nóng)村已經(jīng)更加現(xiàn)代化了。出于好奇,我走近了稻田,仔細(xì)觀察了低沉的稻谷。它的.尖端長著飽滿的顆粒,已經(jīng)成熟的稻谷是金黃色的,還有一些尚未成熟的稻谷是黃綠色的。我數(shù)了一下,一株大些的稻穗上長了五六十粒稻米。我好奇地摘下了一些帶回了家。到屋里,我小心翼翼剝開,哦,原來稻米分為三層,外層為棕黃的外殼,里面是淡綠色的內(nèi)皮,最里層是白色的大米。聽爸爸說,最里層的米粒必須經(jīng)過加工才能食用。農(nóng)村的耳聞目睹讓我開闊了眼界。
看了這么多的介紹,你也想看看秋天的稻田吧!
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
大年初一,我和爺爺、奶奶一起去舅奶家,由于路途較遠(yuǎn),又堵車,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛的小男孩笑瞇瞇胡對我說“你好,您夢想中的汽車是什么樣的,只要想到什么就會(huì)有什么的。
我想要一個(gè)在堵車時(shí),只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過去,要是按一下粉紅色就能聽到的音樂,汽油要是沒有了可以用儲存在那里陽光或風(fēng)力當(dāng)汽油,當(dāng)然不同的,汽油的力度也有不同的,陽光是慢,風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵,四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的`機(jī)器人,當(dāng)然,這是你遇到苦難的時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。
我相信經(jīng)過我們這代人努力學(xué)習(xí),天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的汽車,肯定會(huì)發(fā)明更多類型的夢想汽車,并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來,讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
星期四,我們五年級的所有師生一起去春游,路上,大巴車?yán)锩,斷斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音,原來是一些男生說這是**的車,結(jié)果引的全車人都笑起來。
到了青少年活動(dòng)中心,幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了,帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師,一進(jìn)門,我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊,然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒,一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前,他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋(gè)游戲的'我的老師,我們跟著我的老師,來到有四座橋的地方,看到我的老師在開鎖,一些男生高興的喊起來,我們女生卻膽怯的不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因?yàn)槟亲鶚蛏,人踩的地方很像梅花,我走前半截的時(shí)候還好,但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。
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