【精選】小學三年級西瓜作文4篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級西瓜作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級西瓜作文 篇1
我最喜歡西瓜了。因為西瓜圓溜溜的,身上有著一條條綠色的斑紋;還因為西瓜的.水分又甜又多,非常好吃。
一天,我跟媽媽和爸爸散步。走著走著,看到一個又大又圓的西瓜。爸爸把它買下來,我們輪流拿著西瓜;氐郊視r,我們都氣喘吁吁、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜,我說:“用菜刀切”。媽媽說:“把它砸在地板上”。爸爸說:“用鐵錘敲”。但是,為了環(huán)保衛(wèi)生,我們一致選擇用菜刀切。說到做到,我連忙到廚房里拿來菜刀,只聽“咔嚓,咔嚓”,西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來,因為里邊的瓤紅得沒辦法用語言來形容,里邊的籽有的是黑的,有的是白的,看得我直咽口水?墒沁@么大的西瓜怎么吃呢?“有了”!我再次跑到廚房,拿來三把湯匙,我吃了一口,哇,好甜!媽媽說:“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說:“是啊,是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜在我手中,變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”,心里可開心呢!
原來西瓜這么好吃!
小學三年級西瓜作文 篇2
今天,我媽媽抱回了一個比我的頭還大的西瓜,我和弟弟看著就饞了。
可媽媽說:“要等爸爸回來,他工作一天,累了!庇羞^了差不多五六分鐘,我和弟弟饞得眼都直了,可爸爸還是沒回來。我為了解饞,跑進了房間玩電腦。
但我剛進房間沒多久,外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了:地上一片狼藉,地上西瓜塊、西瓜汁都有,弟弟抱著自己的腳陶陶大哭。
我問奶奶發(fā)生了什么事,奶奶說:“是你弟弟淘氣,要把西瓜抱起來,后來西瓜掉了,也砸到他自己的腳了,唉,現在只能提前吃了!
我望了望弟弟,他早已安靜下來,但我在那一瞬間,我看到弟弟的.嘴角緩緩勾起,我才知道,那是弟弟的“詭計”。
但他同時也砸到他自己的腳了,真是“自討苦吃”!
小學三年級西瓜作文 篇3
一聽到西瓜一詞,你口水都流了已有三千尺了吧!
特別是夏天,我騎自行車從超市回來,吃上一口冰冰涼涼的西瓜,簡直是比美味的巧克力還要good,比山珍海味還好吃。總之三個字,爽呆了!
西瓜披著一條青綠相間的大衣,頭上扎了一條卷卷的綠色馬尾辮,把它一刀兩斷,里面藏著寶紅的果肉營養(yǎng)價值很高,營養(yǎng)很豐富。它肚子里還有一寶,就是西瓜的.籽,別看它黑不溜秋,沒用處,其實你吃西瓜的時候把籽吐到泥土里,籽就在那安營扎寨,就會結出更多的寶寶了。還有一種西瓜的籽可做成可口的西瓜子哦!
夏天,是西瓜成熟的季節(jié)。到了西瓜村,放眼望去,不是白色的蓬子,就是一片綠色。西瓜們都羞澀地躲在草叢中,或坐在地上。西瓜藤很多也很長,樣子有點像老虎草。
西瓜可以直接吃,家里有條件的人,也可以做出一杯愛不釋口的西瓜汁,先用牙簽挑出籽,然后,切成塊放進榨汁機里榨成西瓜汁。還有,西瓜還可以做成水果大拼盤。西瓜皮還可以做東西呢!可以做什么東西呢?廚師們有辦法!他們可以利用西瓜皮做兩大事:一是可以做成盛菜、乘飯的容器。二是可做漂亮的盤邊裝飾。
小學三年級西瓜作文 篇4
夏天到了,鄰居家的西瓜地里結出了一個個西瓜,其中一個大大的西瓜特別引人注目。
這個大大的西瓜是橢圓形的,像胖嘟嘟的小豬。那彎彎的瓜蒂像是它的小尾巴呢!西瓜外皮碧綠碧綠的,上面還布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣。摸一摸這個西瓜,細膩光滑,我連忙摘下它抱在懷里玩。
聽說西瓜除了解暑,還有許多作用,是什么呢?我請教了不說話的.老師——電腦。
原來,西瓜不僅好吃解暑,藥用價值也不小。多吃西瓜能補充營養(yǎng)。吃西瓜可以潤喉,清肺,利尿,排除體內毒素……
還有,雖然冷藏過的西瓜吃起來更爽,但冷藏會破壞西瓜的營養(yǎng)成份,使它的營養(yǎng)價值降低。因此,不要貪涼、圖好吃,經常地冷藏西瓜哦!
看了這些介紹,我真想馬上咬一口西瓜解解渴。我用刀把大西瓜切開。啊,真是一個好瓜!鮮紅的瓤里嵌著粒粒黑色的瓜籽,好像小蝌蚪在紅色的大海里游泳。吃著西瓜瓤兒,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極。
啊,西瓜,我喜歡吃!
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