有關(guān)三年級(jí)校園的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的'大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
三年級(jí)校園的作文 篇2
秋天到了,秋精靈飛到了校園里,輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒,校園的秋天也就來了。
在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧,桂花很小,只有米粒那么大,有四片小小的花瓣;金黃的,像是給桂花穿上了一件金黃的裙子;雪白的,好像天女下凡時(shí),一下子撒了一把把銀花。桂花很香,它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課,我就會(huì)坐在小花園的亭子里邊看書,邊聞桂花的香味。有時(shí)一陣風(fēng)吹過來,坐在桂花樹下就會(huì)下起桂花雨。
走到操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)左邊是一棵高大的泡桐樹。我抬頭一看,泡桐樹的葉子大大的,好像是一個(gè)個(gè)翅膀,隨時(shí)可以飛似?墒,秋娃娃很調(diào)皮,他用一支神奇的畫筆把泡桐樹的葉子,有的涂成了綠色,好像葉子還在回憶夏天;有的涂成了一半黃一半綠,好像在憂郁的想,我到底是停留在夏天,還是迎接秋天呢;有的.涂成了金黃色,就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過,樹葉寶寶哭著離開泡桐樹媽媽的懷抱,落到了地上。
走到操場(chǎng)的西北角,那有幾棵石榴樹,石榴花早已謝了;ㄖx的地方有許多石榴,青的,像一張氣綠了的臉蛋;黃的,像正在吹著小號(hào)迎接秋天的鼓號(hào)手;紅的,像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。
校園的秋天真美!我愛桂花,我愛校園里的枹桐樹!我愛校園的秋天!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們的學(xué)校位于經(jīng)華路上,她是一座美麗的學(xué)校,她叫“雙林小學(xué)”。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一面文化墻,它的右邊是一座風(fēng)雨操場(chǎng),幾根柱子上刻畫著各式京劇臉譜,每天我們就在這里做課間操。往里走是中心花園,花園里種滿五顏六色的鮮花,每當(dāng)我路過花園,花兒仿佛對(duì)著我點(diǎn)頭微笑互道:你好!花園的中心有一座噴泉,每天都嘩啦啦地噴著水,水里魚兒在歡快的游動(dòng)著,好似我們愉快的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校周圍種滿了蔥綠的小樹,它們像一位位衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。我們的學(xué)校共有四座教學(xué)樓,他們既是獨(dú)立的,又是相連的.,仿佛是每一個(gè)雙林人手牽著手連在一起。每間教室都配有電視柜和圖書角,學(xué)校里還有多功能室:有微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室……這里可以讓我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,得到全面的發(fā)展。如果你每天早晨路過我們學(xué)校,還會(huì)聽見從教室里傳來郎朗讀書聲。老師像媽媽一樣愛護(hù)我們教我們知識(shí);同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)。
雙林是我家,我愛雙林我愛我家。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的校園在北干山腳下,我的校園既美麗又整潔,大家想知道它是什么樣子嗎?那就跟我一起來參觀吧。
進(jìn)入校門,首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛、文明、求是,這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形,右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室,右上方是老師的辦公室。
再往里走,便到了花壇,花壇里有假山、池塘,池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢!周圍有粉紅色的`梅花,大紅的山茶花,金黃的桂花。中午的時(shí)候,時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹下賞花,聞香?!美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢,山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中,一簇簇的競(jìng)相開放著。
走過花壇,便是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上豎著一根旗桿,旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃,讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句,而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓,可美了!
我愛我的校園,在這里既可以安心學(xué)習(xí),又可以快樂的玩耍,校園真是一個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇5
一走進(jìn)我們的校園,在正前方有一個(gè)美麗的大花壇。
大花壇有各種各樣的花朵,絢麗多彩,有紅的、黃的.、紫的、粉的……美麗極了!還有綠油油的小草;▔螤畛蕡A形,很大,幾乎要30個(gè)人齊心協(xié)力才能把它圍住,中間還有用鋼鐵做的一行字——虎外虎生威,上面還涂上了紅色的油漆,下面用鐵片做成的柱子,這些字就是靠柱子支撐起來的。這一行字后面還有一只鼓和兩只羊,一只羊在左邊,一只羊在右邊,鼓在中間,可以知道,它們?cè)诖蚬摹?/p>
早晨,太陽照進(jìn)花壇,花兒們微微搖擺,好像在迎接著太陽,又好像正在向太陽招手,又好像在陽光下翩翩起舞。
中午,花壇旁靜悄悄的,花不搖,草不動(dòng),好像也和小朋友一樣睡午覺呢!
晚上,顯得更靜了,螢火蟲在花壇周圍飛來飛去,其他的小昆蟲躲在花瓣下睡著了。
這就是我們學(xué)校的花壇,它給我們學(xué)校增添了不少美色。啊,我們校園一角的景色真美!
三年級(jí)校園的作文 篇6
美麗的校園是我們共同的家,我們都熱愛自己的校園。我的校園是禹城最好的一所小學(xué),下面,就來認(rèn)識(shí)一下步云小學(xué)吧!
學(xué)校里有兩棟高大的教學(xué)樓,紅白相間的顏色和筆直的身板建造了它美麗、雄偉而又親切的外表。
教學(xué)樓內(nèi)又是如此整潔,潔白的墻壁上掛著勵(lì)志故事,愛國故事,還有名人成長道路中的道道坎坷故事。無論樓道地面還是教室地面干凈得能照出人影。
春天,校園里的大樹剛剛長出嫩芽,嫩芽們“人小志氣大”,他們爭著要鉆出那層蠟衣,好不熱鬧!
夏天,嫩芽們剛從一個(gè)小寶寶變成一個(gè)綠葉少年呢!風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙”的響聲,那是他們?cè)诔瑁?/p>
秋天,少年變成了老人,全身金黃,像一只只金黃的.蝴蝶,從樹上飄落,它們把位置讓給了那些嫩芽們。
冬天,別看樹枝光禿禿的,樹枝深處卻有許多嫩芽在吵鬧,它們?cè)谏塘恳患笫拢搅舜禾,怎么從樹枝里鉆出去!
即使在孤獨(dú)的冬天,校園依然美麗,因?yàn)樵谛@的南、北、西三面墻壁上有老師親手畫出來的無邊無際的大海,可愛的海鷗,綠油油的草地······
西北角還有一個(gè)小菜園呢!里面的蔬菜是老師親手種的,那次,我還看見白菜大豐收了呢!
我愛我美麗的校園!
三年級(jí)校園的作文 篇7
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的.、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場(chǎng)那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
!秋天的景色真美,校園的秋色更美!
指導(dǎo)教師:屠靜
點(diǎn)評(píng):
通過“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞,轉(zhuǎn)換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。
三年級(jí)校園的作文 篇8
我愛我們校園的早晨,因?yàn)樗蓯哿耍晃覑畚覀冃@的早晨,因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨,我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí),一股鮮花的清香迎面撲來,那花香――清新,那花香――新鮮,深深吸口氣,真是最好不過的了,讓人直來精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見周圍的'事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動(dòng)著一絲光亮,似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽的歌兒,好聽極了!太陽漸漸伸出頭來,它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹木,美極了,讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷似的。
你聽,聽見什么了嗎?你是否聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲呢?同學(xué)們已經(jīng)早讀了,同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了,我們靜靜的,別去打擾他們了……
新的一天,又從這兒開始了……
也許我們校園的早晨不算什么,但在我們的心目里,它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星,永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛我的母校!
三年級(jí)校園的作文 篇9
春天不帶一點(diǎn)兒聲響,悄悄地來臨了。
走進(jìn)校門,一眼就能看見花壇里的香水月季。香水月季香味很濃,花開得格外茂盛。一朵朵香水月季姿態(tài)不同,有的只是花苞,但粉紅色的花骨朵兒里蘊(yùn)含著生命的奧秘;有的已經(jīng)開出三四片花瓣了,就像個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣微微翹起,好像在得意地跟同伴比美,整朵花又大又粉,特別惹人注目……
三角梅也在盛開,三片紫的,或紅的花瓣和花蕊緊緊地抱在一起,默默地為校園添加光彩。桃花也開了,褐色的.桃花樹樹干上開出了一朵朵粉色的桃花和長著一片片嫩葉。
高大的芒果樹長出了新的嫩葉,枝頭上還掛著一串串花骨朵兒呢!玉蘭樹婷婷玉立地站著,就像個(gè)美麗的少女。玉蘭花開了,一眼望去,在枝繁葉茂的葉子間,三四朵玉蘭花若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。
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