關(guān)于小學(xué)三年級同步作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級同步作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級同步作文 篇1
我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點點,沒有事情的!敝灰俏蚁胍,奶奶總會想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。
這就是寵我、愛我的`好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。
我的姥姥
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。
記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥,一個關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。
小學(xué)三年級同步作文 篇2
早就聽說過動車,但卻沒有見過,我趁這次學(xué)校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。
到了成都的火車北站,我看見了動車。它的車身是白色的,車頭面部臉上寫著“和諧號”三個字,在兩側(cè)都有三個crh字母,它表
示中國高速鐵路的英文縮寫,動車頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線,我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當(dāng)我看得入神的時候,爸爸走過來遞給我一張動車的車票,我的動車之旅就這樣開始了。
我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢,來到了動車的車箱,不到十分鐘動車就啟動了,我身旁的`景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上led燈,顯示車速在199kmih,車的速度不僅非?於疫很安靜,我看見車上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽見乘務(wù)員不時的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡著了,錯過了下車的站點,鬧了一個笑話。
動車的速度非?,給人們出行帶來了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個像這樣的動車。
小學(xué)三年級同步作文 篇3
我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。
我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚,她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的.好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。
她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。
小學(xué)三年級同步作文 篇4
要說起我最熟悉的一個人,那當(dāng)然是我的小弟弟啦!不信,我就給你講講他的故事吧! 我的弟弟今年7歲啦!平時非常愛穿一件白上衣,藍(lán)褲子。他高高的.鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的頭發(fā),活像一個卡通人——唐老鴨。
他活潑好動、頑皮淘氣。他還有一個更大的特點就是貪吃。有一次,我的奶奶買了很多雪糕,這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會,只見他右手吃著,左手拿著,一會兒六根雪糕就吃進了肚子,結(jié)果,當(dāng)天晚上他跑了三次廁所。
你們看,這就是我的弟弟,一個調(diào)皮可愛的小男孩。我想,你見了也一定會喜歡它的
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