【精品】小學(xué)三年級記事作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級記事作文 篇1
星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的`同學(xué)則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。
上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼螅,最高分扣?分,變成99分!
唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!
小學(xué)三年級記事作文 篇2
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶,我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,他們開心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。
突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開眼,看一看自己可愛的'家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對他叫喊著,像是在說:“起來!起來!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒有用。
他見這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來。但是沒有用,不但不見他起來,而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)。他并不灰心,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開,頭推起來……可是這件事情并沒有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開了……
看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來,我……!
小學(xué)三年級記事作文 篇3
一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便高興地答應(yīng)了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會(huì)兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學(xué)過化學(xué),也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的.泡泡又大又圓,十分美麗。
那個(gè)陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),都甜甜的笑了。
小學(xué)三年級記事作文 篇4
今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說起我們這里的人,也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了
第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不愿說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的.。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了,但這至少也可以反映一個(gè)問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問題嗎?
【小學(xué)三年級記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級記事作文04-17
小學(xué)三年級記事作文11-18
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)的記事作文08-31
小學(xué)記事作文08-25
小學(xué)記事的作文08-31
記事的小學(xué)作文09-18
小學(xué)記事作文08-29
記事小學(xué)作文11-27
記事的小學(xué)作文11-18