小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-17 12:23:43 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總六篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  好無(wú)聊呀!”我一個(gè)人坐在窗前發(fā)呆。

  “嗡嗡嗡……”一只碩大的紅頭蒼蠅進(jìn)入了我的眼簾,不停地飛來(lái)飛去騷擾我。

  “哼,敢打本少爺?shù)闹饕,我今天一定要把你們趕盡殺絕!”于是,拿起蒼蠅拍,踮手踮腳走上前,準(zhǔn)備上演一場(chǎng)“人蠅”大戰(zhàn)。

  “啪!”哎,只差一點(diǎn)點(diǎn)!啊t頭魔王’你別神氣!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)!芭,啪啪!”我邊打邊追,這“紅頭魔王”似乎比我聰明,怎么也打不著它。卻把屋內(nèi)的東西弄得一片狼藉,而“紅頭魔王”似乎在跳“空中芭蕾”,飛個(gè)不停。看來(lái)硬打不行,那么我就……

  于是,我靜靜地站在原地不動(dòng)。不一會(huì)兒,“紅頭魔王”悄悄地停在我手背上了。我猛地一打,“哈哈”,我望著它一動(dòng)不動(dòng)的.樣子和紅紅的手背,發(fā)出勝利的笑聲。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)表弟弟,他叫周楚林,我的表弟作文。他又俏皮又乖巧,可真古怪。

  弟弟很頑皮,他的頑皮有時(shí)候會(huì)弄得我們開(kāi)懷大笑,有時(shí)卻是若事生非。記得有一次,奶奶送給我一杯子蝌蚪,弟弟卻說(shuō):“它們看起來(lái)又餓又渴哦!我給點(diǎn)東西給它們吃!闭f(shuō)著竟然把酒和餅干給它們吃,結(jié)果這些可憐的小蝌蚪都被他給弄死了。

  弟弟雖然頑皮,但對(duì)學(xué)習(xí)卻一絲不茍,非常認(rèn)真。看他的`房間里掛著的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀就知道他在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀,深得老師的寵愛(ài)。還有他視書(shū)如命,會(huì)時(shí)不時(shí)地抽出時(shí)間整理他的小人書(shū)以及教科書(shū)、視覺(jué),這些給我也樹(shù)立了榜樣。

  他對(duì)我和另外一個(gè)弟弟的態(tài)度簡(jiǎn)直是判若兩人,在另一個(gè)弟弟面前,他像個(gè)惡霸一樣,經(jīng)常欺負(fù)他。對(duì)我卻是充當(dāng)小綿羊,惹人憐愛(ài)的那樣。說(shuō)實(shí)話弟弟充惡霸有點(diǎn)嚴(yán)重了,他也會(huì)教另一個(gè)小弟弟學(xué)漢字,學(xué)拼音,他也像個(gè)嚴(yán)厲的小老師哦。

  有一次,弟弟生病了,要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù),還要住院十天,我和媽媽經(jīng)常去看他,希望他又能像以前一樣活潑、快樂(lè)起來(lái)。生病期間的表弟不再像以前一樣了,總是“啊啊”叫傷口痛,傷口癢,天天不高興的樣子,尤其是一笑傷口就會(huì)痛。希望病好了之后又可以像我們一樣開(kāi)懷大笑了。

  這個(gè)星期表弟好象就可以出院了,祝表弟早日康復(fù),早點(diǎn)出院來(lái)和我快樂(lè)的玩耍。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師。

  我們的老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次上課了,老師還沒(méi)來(lái),教室里好像炸開(kāi)了鍋似的,大鬧天宮。這時(shí)老師來(lái)了,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“上課鈴聲響了就要安靜下來(lái),你們完成做作業(yè)了嗎?”“做完了!”大家說(shuō)。老師提出了一個(gè)難題“第八課的主要內(nèi)容是什么?”本來(lái)炸開(kāi)了鍋似的教室,現(xiàn)在變的雅雀無(wú)聲了,這是老師叫我們預(yù)習(xí)的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來(lái)。老師讓我來(lái)回答。我回答完了,老師的.臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴,掛上了笑容而且還表?yè)P(yáng)了我。

  陳老師也關(guān)心我們,一天,她看見(jiàn)一位同學(xué)受傷了,老師連忙跑過(guò)去看并問(wèn):“你沒(méi)事吧?”同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)事。”但老師還是不放心,連忙把他送去了校醫(yī)室,直到聽(tīng)校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事了,老師才松了一口氣。

  這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛(ài)的老師。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  今天我收拾房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張我學(xué)自行車(chē)時(shí)候的照片,看到這張照片不由得讓我想起當(dāng)時(shí)學(xué)自行車(chē)時(shí)的'情景。

  那是一個(gè)周末,天空萬(wàn)里無(wú)云。我在路上散步,看著小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上比賽騎自行車(chē),他們那高超的技術(shù),把我深深地吸引了,我十分羨慕他們,便下決心也要學(xué)騎自行車(chē)。

  我跑回家,想讓爸爸叫我學(xué)自行車(chē),本以為周末也要加班的爸爸不會(huì)答應(yīng)我,沒(méi)想到我一和爸爸說(shuō),爸爸便爽快地答應(yīng)了。爸爸從儲(chǔ)藏室里搬出自行車(chē),帶我去廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。

  爸爸先給我展示了幾個(gè)高難度動(dòng)作,看得我目瞪口呆,連連給爸爸鼓掌叫好。爸爸開(kāi)始教我了。爸爸先扶著我上車(chē),讓我保持平衡,過(guò)了一會(huì)爸爸扶著我的自行車(chē),一邊讓我蹬,一邊推著我,過(guò)了一會(huì),我感覺(jué)車(chē)子輕了,原來(lái)爸爸松開(kāi)車(chē)子了,我一緊張,車(chē)子就像一個(gè)被放氣的氣球,帶著我亂跑,一會(huì)我就撞到樹(shù)上了,疼得我哇哇直叫,爸爸也被嚇壞了。我把車(chē)子停一邊,想要放棄,爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“學(xué)車(chē)子可不是那么容易的,這都是正常的,我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還不如你呢,而且你不也常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹呢!卑职值脑捠俏业男睦镉秩计鹣M,于是我再次蹬上車(chē)子,在爸爸的幫助下,在自己的努力中我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  不說(shuō)了,我要繼續(xù)打掃房間了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)盡的'嘮叨;是為我做的一日三餐;是為睡夢(mèng)中的我蓋被子;是……這種愛(ài),就像春風(fēng),像陽(yáng)光,像春雨,像雪花……母愛(ài)是溫暖而偉大的愛(ài)。

  爸爸的愛(ài),是不停地工作;是每天都有的零花錢(qián);是……父愛(ài)是一座山,為我擋風(fēng)遮雨。

  記得我六歲的一個(gè)夏天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去公園玩,我非常開(kāi)心。到了公園,一下車(chē),我一路小跑,媽媽在后面邊追邊喊:“寶貝,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!”可我實(shí)在是太高興了,一不小心被臺(tái)階絆倒了,把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見(jiàn)狀跑過(guò)來(lái)要扶我,可是爸爸卻說(shuō):“不要扶他,讓他自己站起來(lái)。”我自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),當(dāng)時(shí)我心里一直想不通呢。

  現(xiàn)在的我很幸福,也想明白了當(dāng)時(shí)爸爸的做法。我愛(ài)我的父母,父母的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的,我要好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  在歲月的長(zhǎng)河中,有許多事情像流星一樣,一閃而過(guò),而這件事卻像一顆恒星,讓我久久不能忘懷。

  那是在一個(gè)星期六的下午,天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)在院子玩籃球,我投籃的時(shí)候,一不小心把王爺爺家的窗戶(hù)玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有一次,我們打羽毛球的時(shí)候,把羽毛球打進(jìn)了王爺爺屋里,我便去王爺爺屋子里取,王爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。

  我們想著上次被挨罵的情景,誰(shuí)也不敢去向王爺爺?shù)狼,于是我們便拿球,一溜煙地跑了;氐郊依,把事情的?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫?zé)備地對(duì)我說(shuō):“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤!甭(tīng)了媽媽的'話,我只好壯著膽向王爺爺屋里走去,走進(jìn)王爺爺屋里,對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺,我打籃球的時(shí)候不小心,把您家的玻璃打碎了。”說(shuō)完,我便閉上了眼睛,等待王爺爺?shù)陌l(fā)落。但王爺爺和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽衣(tīng)了王爺爺?shù)脑挘睦锵癯悦厶且粯犹稹?/p>

  這件事告訴我:做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)后果。

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