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(精華)小學(xué)三年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
有一次，我不小心著涼生病了，媽媽看到我沒精打采的樣子，一摸我的`頭溫度很高，立即放下手中的事情連忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號、看醫(yī)生、交錢、取藥、打針帶著我樓上樓下的跑，一點(diǎn)兒也沒有停過。
醫(yī)生說我要多吃蔬菜，這樣營養(yǎng)才能平衡，可是我平時(shí)最討厭吃蔬菜了。媽媽為了讓我能夠多吃和愛吃蔬菜，一遍又一遍的跟我講蔬菜的好處，而且還做出各[源自]種各樣的吃法，終于讓我改掉不愛吃蔬菜的壞習(xí)慣。
媽媽平時(shí)工作很忙，回到家也很累了，但是還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)、給我做好吃的、給我洗衣服、陪我散步，我覺得我真幸福，有這樣一位好媽媽。
我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！
小學(xué)三年級的作文 篇2
下課了，我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來過“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對岸的.人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開心。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在白龍，那里山清水秀，鳥語花香。在我家的前方，有一條又寬又大的河，水里面有大螃蟹，還有自由自在活蹦亂跳的小魚兒；水面綠得如同一塊無瑕的翡翠，亮得如同一面明亮的鏡子。早晨飛來幾只小鳥，輕巧地從上面走過，蕩起圈圈粼粼的波紋，緩緩地向四周蕩去，喚醒了水中的小魚兒。
人們?nèi)齼蓛傻芈皆诤舆�，一邊散步，一邊欣賞河邊的自然美景，吸著新鮮空氣。太陽越升越高，陽光照在河水上，水面上波光粼粼像是一面破碎的鏡子，一些婦女們成群結(jié)隊(duì)地來到河邊洗衣，錘衣聲，歡聲笑語，河水兩岸頓時(shí)充滿勃勃生機(jī)。我家鄉(xiāng)的河水是那樣的歡快，是那樣的柔美。
雖然我家鄉(xiāng)的河比不上那些有名的'河，但是它給家鄉(xiāng)的人帶來方便，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，我愛我家鄉(xiāng)的這條河！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的媽媽是一名優(yōu)秀的老師。個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，她的眼睛像湖水一樣清澈，似乎一眼就能看穿我的.心思。
媽媽很愛我，從小到大一直是她在照顧我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，媽媽就早早地起床，為我準(zhǔn)備早餐。吃過早餐，就騎自行車送我上學(xué)。晚上，還要認(rèn)真地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽也很愛她的工作，夜深了還在燈下為學(xué)生批改作業(yè)，學(xué)生們都很喜歡信賴她。
媽媽特別喜歡看書。有一次，我中午回家吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳里沒有人。我心想：媽媽到哪里去了呢？我拍了拍腦袋，想了想：“媽媽最喜歡看書，今天陽光明媚，她應(yīng)該在陽臺上看書�！蔽遗艿疥柵_上一看，果然不出我所料，媽媽正坐在椅子上認(rèn)真地看書，就連我回家也沒有發(fā)覺，我輕輕地把門關(guān)上，悄悄地走到媽媽身后，可媽媽還是沒有發(fā)現(xiàn)我，仍然低著頭看書。我跳到她面前，大喊一聲：“媽媽！”她抬起頭，吃驚地問：“你什么時(shí)候回來的？”我說：“回來很久了。媽媽您看書看了多長時(shí)間了？”媽媽說：“除了煮飯和炒菜，其它時(shí)間都在看書�！蹦憧�，我的媽媽多么愛看書啊！
我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了，我一下飛船就迅速趕往母�！毙切W(xué)。
來到學(xué)校一看，喲，門上有幾個(gè)不易察覺的監(jiān)視器，門是自動(dòng)的，如果監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的、不懷好意的'人要進(jìn)學(xué)校，它就會立刻發(fā)信號給自動(dòng)門，自動(dòng)門就會關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結(jié)實(shí)，十二級地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機(jī)器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非�？�，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧，當(dāng)然地下也不會閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的圖書館，進(jìn)入圖書館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會傷害眼睛。
小學(xué)三年級的作文 篇6
周日下午，我一個(gè)人閑著沒事干，便在院子里轉(zhuǎn)悠，想在平凡的事物中找點(diǎn)樂趣。
我家的院子里種著許許多多的植物，常常把小昆蟲的.腳勾住，我經(jīng)常會捉一些來研究。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉間慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來，原來是一只蚜蟲，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)，一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？我繼續(xù)觀察著：只見那螞蟻?zhàn)叩窖料x背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來。一會兒，又有幾只螞蟻來了，又照剛才的螞蟻那樣拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又排出了一個(gè)水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來。
這時(shí)，螞蟻的天敵——一只七星瓢蟲飛到了一片葉子上，還沒等蚜蟲反應(yīng)，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對戰(zhàn)時(shí)的對策。過了一會兒，它們就二話不說向七星瓢蟲啄去，七星瓢蟲被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲飛走了。
為什么螞蟻會幫蚜蟲呢？我在《百科大全》中終于找到了答案。原來，蚜蟲排出來的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛吃，由于七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻為了保護(hù)自己的蜜源，就向七星瓢蟲發(fā)起進(jìn)攻。我看了以后，恍然大悟。終于被我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
“光陰給我們時(shí)間，讀書給我們知識�！蔽乙嘤^察、多看書，找到更多科學(xué)的奧秘。
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