小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-15 12:48:09 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文集合【5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文集合【5篇】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  有一天,我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的蔬菜都有了生命,都變活了。

  我看見(jiàn)有一個(gè)大蒜活生生的站在我的房間里,我嚇了一大跳,它迅速跳到我的面前,聞見(jiàn)它的氣味辣的我眼淚直流,我趕快跑出房間。誰(shuí)知房間外面站滿(mǎn)了我不喜歡的蔬菜,我感覺(jué)恐怖極了。

  最可怕的是我的口袋里有兩個(gè)辣椒在活蹦亂跳,有一個(gè)辣椒從口袋里跳到我的肩膀上,當(dāng)我吃驚的張開(kāi)大嘴的.時(shí)候,它趁機(jī)跳到我的嘴里,辣的我快噴火了。我趕快找到水杯喝水,誰(shuí)知被子里竟然睡著一個(gè)苦瓜,我沒(méi)看見(jiàn),直接把他喝進(jìn)了肚子里,苦的我想嘔吐。正在這時(shí),有一個(gè)洋蔥也來(lái)湊熱鬧,它直接沖到我面前,用手摸我的眼睛,我忍不住淚流成河。

  我被他們折磨的跑出了家,趕快跑下樓,恍惚中我又看見(jiàn)了一些蔬菜,我以為又是那些討厭的大蒜、辣椒、苦瓜、洋蔥,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)一看,是大蔥,我壯了壯膽過(guò)去問(wèn)它,“你們?cè)趺炊计圬?fù)我?”它說(shuō):“以前你不喜歡我們,要么不理我們,要么吃一下就把我們?nèi)恿,我們今天是?lái)報(bào)仇的”。這時(shí)我意識(shí)到了我犯下的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該挑食,不應(yīng)該浪費(fèi),我向它承認(rèn)了錯(cuò)誤。我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,所有的蔬菜都消失了。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,是媽媽在叫我起床。哦,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),醒來(lái)后我出了一身冷汗。今后我一定不挑食,小朋友們也要做到哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這是一首大人小孩都耳熟能詳?shù)母,主要是講王二小不顧自己的生命危險(xiǎn),為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的`埋伏圈。

  氣急敗壞的無(wú)路可逃的日本鬼子不僅用槍打中了王二小,而且還用刺刀刺已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)彈的王二小,王二小英勇的犧牲了?催^(guò)了這部電影,我的心情久久不能平靜。我很佩服王二小的機(jī)智和勇敢,。為了把日本鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,為了麻痹日本鬼子,他顯得很害怕很不情愿帶路又不得不帶路,他先故意走得很慢很慢,以致偽軍和漢奸一會(huì)用腳踹他、一會(huì)用手推他、一會(huì)用槍推他……他又作出害怕的樣子,加快了腳步,越走越快,漢奸說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)皇軍叫走慢點(diǎn),你怎么走這么快?”王二小勇敢地說(shuō):“不是你叫我走快嗎?”當(dāng)王二小一邊向山上爬,一邊唱著歌給自己鼓氣的時(shí)候,我的心也“嘣嘣”直跳,我是多么希望他能脫離險(xiǎn)境;當(dāng)敵人的槍打中王二小的時(shí)候,我的心碎了;當(dāng)敵人用刺刀刺躺在地上沒(méi)有知覺(jué)的王二小時(shí),你感到傷心和憤怒……當(dāng)日本鬼子被打得魂飛魄散時(shí),我仍然不覺(jué)得解恨。

  王二小犧牲了,我想:正時(shí)因?yàn)榭谷諘r(shí)期有無(wú)數(shù)個(gè)像劉胡蘭、王二小這樣的英雄,我們今天才能快快樂(lè)樂(lè)地在教室里讀書(shū)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有家。工人有家,那是工廠(chǎng)。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院。我們也有家,那就是校園。

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天。綠樹(shù)成蔭的夏天。天高云淡的秋天,白雪皚皚的冬天。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和笑語(yǔ),催促我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。

  夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地。校園里的花草樹(shù)木一片生機(jī)勃勃,和諧但又充滿(mǎn)活力。

  秋天,云淡天高,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。顯得很寧?kù)o,可是朗朗的.讀書(shū)聲打破了秋的沉寂,校園樂(lè)曲也由低緩變成了激昂。

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景,不由得伸出手來(lái)接下這片片雪花,雖然很寒冷,,可是整個(gè)校園還是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  春天的校園,富有生機(jī)。夏天的校園,充滿(mǎn)活力。秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意。冬天的校園,則有另一番情趣。我愿是一顆小草,一朵花兒,把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今天早上我正在吃早點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn),家里的電腦背景桌面和以前不太一樣了,變成了一個(gè)五彩斑斕的天空和大海。

  我想這么美麗的景色到底是什么含義呢?我觀察了半天,也沒(méi)有想出合適的答案,于是決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這張照片拍攝的是同一個(gè)海岸從日出到日落、從周一到周末景色變化圖,你覺(jué)得拍得怎么樣?是不是也覺(jué)得很美?”“是的,確實(shí)很漂亮,我尤其喜歡“星期六”的'海岸景色!

  美麗的景色總是令人陶醉不已、流連忘返。什么時(shí)候我也能夠拍出如此美麗的照片,到時(shí)候大家一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)去漂流、有時(shí)……

  其中我最喜歡漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎?還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢?我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,總想給自己找些樂(lè)子。因?yàn),那時(shí)很無(wú)聊而且身上都起痱子了。

  于是我就開(kāi)始用水槍來(lái)射別人的屁股,人們都散開(kāi)了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺,趕忙拿起槍往大爺身上噴,當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒(méi)水了,真是的,竟然這時(shí)掉鏈子。

  不知等了多久,終于可以上車(chē)了。到山腰時(shí),我們下了車(chē)就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)有平橫衡木、踩輪胎,還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。

  再往前走就是欣賞風(fēng)光的地方,那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來(lái)的'。

  下完山后,看見(jiàn)一個(gè)牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒,我們坐在小船上,準(zhǔn)備出發(fā)!

  在漂流的時(shí)候,我喝了不少的水,扯著嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被沖掉了,錢(qián)也濕了,不知還得漂多久,盼望著趕快結(jié)束,我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。

  經(jīng)過(guò)不斷的驚險(xiǎn)和刺激,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣,這次漂流真令我難忘!

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