小學三年級的作文

時間:2023-09-06 08:28:40 小學三年級作文 我要投稿

[集合]小學三年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

  金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點頭,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。

  果園里碩果累累,你看!蘋果像一個個小朋友的笑臉,還有那紅香蕉蘋果,是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛,黃黃的'鴨梨像一個個黃燈籠;“水晶”葡萄,晶瑩透明,真像是水晶雕刻出來的;“紅玫瑰”葡萄,側(cè)紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個性彎。

  如果,有人要問我秋天又沒有蝴蝶,我會說有,那“蝴蝶”代替了真蝴蝶,那就是一片片黃黃的落葉,黃黃的落葉鋪成一條長長的地毯,小朋友踩在上方,軟綿綿的,舒服極了!這又給秋天增加了不少生機。

  院子里種的菊花黃的似金,紅的似火,白的似雪……五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

  我愛春夏秋冬,更愛如詩如畫的秋天。

小學三年級的作文 篇2

  她,一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃,總是扎著一個馬尾辮的頭發(fā)。眼睛小小的,卻很有精神,一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗條。她就是我的.數(shù)學老師任曉惠。

  記得在三年級的時候,有一天下午,數(shù)學課上,任老師在講題,講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜:這題我爸早教過我了,這么簡單!老師講解時,我就胡亂聽了一會兒,當老師讓我們做題時,我很快就把作業(yè)寫完了。

  我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒,皺起了眉頭,臉上堆起一個嚴肅的表情,問我:“你剛才聽講了沒有?”“我只聽了一半!蔽业拖骂^羞愧的說。任老師二話沒說,就開始給我重新講解。講完之后,讓我回去重寫,一遍、兩遍……同學們陸續(xù)回家了,漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后,我把作業(yè)拿給老師重新批改,老師認真的逐題核對,最后,任老師說:“這才對呀!收拾書包吧!”

  我為有這么一位負責任的老師感到很自豪!

小學三年級的作文 篇3

  我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的,走起路來精神抖擻。她的嘴角微微向上翹,一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹,但還是會做一些令人意想不到的“傻”事。

  一天早晨,奶奶叫我起床,我睡意朦朧地說:“我的眼睛睜不開,還沒睡夠呢?再多睡一會兒。”過了一會兒,奶奶來到床前,輕輕地拍著我的屁股說:“小懶蟲,太陽快要曬到屁股了”!但我假裝沒聽見,像一只冬眠的小動物一樣沉浸在夢香中。她見我還是賴床不起,只好走開了。幾分鐘過后,奶奶使出最后一招,只聽到奶奶洪亮的聲音:“劉欣雨,七點十分了,再不起床就要遲到了”!我慌忙地爬起來,扯著奶奶的`衣服說:“都怪你,不叫我早點兒起”。話音剛落,我迅速地穿上衣服,跑到客廳抬頭看看墻上的表,于是生氣地對奶奶說:“剛七點,你這個傻奶奶,連表都不認識了”。

  奶奶做的傻事伴我成長,奶奶的關(guān)心伴我成長,我喜歡我的“傻”奶奶。

小學三年級的作文 篇4

  星期六,爸爸告訴我一個好消息,說:“秋到到了,趁這個金秋時節(jié),美不勝收的季節(jié)里”。爸爸帶你去參加一個大自然俱樂部的活動——野炊。我聽了之后,一跺蹦三尺高,別提多高興了。

  第二天一大早,天色朦朦朧朧,我們出發(fā)了,經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達了目地的。放眼望去,廣闊的田野就像金色的海洋,美麗極了。一起來的還有好多的小伙伴們,我們選好一塊空地,搬來幾塊比較大的石頭,再把他們擺放好,一個爐灶就完工了。這時,爸爸小心小心翼翼地把火升起來,看著那紅彤彤的火苗,我心里美滋滋地,想:“過一會我就可以品嘗到美味佳肴了!”我和爸爸做的.一道拿手菜———炸火腿腸,做得很成功,而且味道也特好。小伙伴們聞到香味都紛紛跑來品嘗,邊吃邊嘖嘖地說:“真好吃了”。吃飽后,小伙伴在草坪上追逐玩耍,我躺在草地上享受著秋天的氣息,一陣秋風吹來,是多么的舒服,大自然真美呀!

  這次野炊活動,真是其樂無究!

小學三年級的作文 篇5

  從前有一只蜜蜂,覺得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開始自己獨自生活。

  它飛到了一座花園里,覺得有點餓就先吃了一點蜜,然后就開始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的住了進去。日子一天一天過去了,它覺得一個人生活有點孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門口的凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當初是我要離開大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的.樹上,望著坐在門口的爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它?吹竭@里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說:“爸爸,我錯了,請您原諒我好嗎?”爸爸說:“回來就好,回來就好,我原諒你了!

  這個故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。

小學三年級的作文 篇6

  今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個甲魚蛋。

  四個蛋,小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個是白的,一個是黃的,非常可愛。我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。

  我按照媽媽說的辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了幾根草,小心翼翼地把四個蛋放了進去,等待著小生命的'降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個蛋爛掉了,爬出小蟲子。我就把裝著三個蛋的盒子也拿出來和那個蛋一起準備扔掉了。這時,我看見三只蛋的殼有點裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯。回來后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小甲魚,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。

  三只小甲魚,伸著長長的脖子,可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

  今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈給大自然——把小甲魚放進河里。

小學三年級的作文 篇7

  一天,吃過飯后,我又像平時那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞,就一頭扎進了我喜愛的課外書里了。

  當我讀的快樂無比的時候,突然,傳來一陣隱隱約約的說話聲!斑?這是從哪里傳出來的聲音呢?”“客廳嗎?沒有,廚房嗎?沒有,臥室呢?沒有?”我找了一圈沒找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書,放在角落里的書包引起了我的注意。

  我悄悄地走過去,只聽見文具盒說:“你們看我,主人整天把我摔的'到處都是傷,我都快疼死了!

  書包說:“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!

  我再也聽不下去了,忙把書包整理一下,書包變得干干凈凈,整整齊齊的了。

  晚上,我做了一個美妙的夢,書包里的書本,文具都跳起了歡樂地舞蹈,它們仿佛在說:“主人,你真好!”

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