小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-17 09:41:51 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù),也愛(ài)家鄉(xiāng)的山,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的澧水河。

  清晨,我和爸爸在河邊散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座大橋好像長(zhǎng)龍似的橫臥在南北兩岸,給人們帶來(lái)了方便。橋上人來(lái)人往,川流不息。河堤上最多是綠色的楊柳,風(fēng)一吹,柳條便隨風(fēng)搖擺,好像是新疆的小女孩在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。河邊亭子一個(gè)接著一個(gè),上面刻著巨龍、臥虎等,像一只只準(zhǔn)備展翅飛翔的雄鷹。人們有的在聊天,有的在打拳,還有的在跑步……

  清澈的河水在藍(lán)天白云的襯托下,顯得更加湛藍(lán)了,可以看見(jiàn)河底的沙石、水草,一群群小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,真惹人喜愛(ài)。漁船上的大人一撒網(wǎng)就捕到了許多亮晶晶、白花花的小魚(yú)。老爺爺們當(dāng)然在岸邊悠閑地垂釣,一條條小魚(yú)乖乖地爬到他們的.魚(yú)鉤上。小朋友們?cè)谒杏斡、打水仗,快活極了。

  家鄉(xiāng)的澧水河陪伴我們度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的童年,給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的澧水河!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  為了我能有更好的生活條件,爸爸和媽媽都到外地打工了。小小年紀(jì)的我與奶奶在家留守。學(xué)校離家較遠(yuǎn),去年我便開(kāi)始了住校生活,老師和同學(xué)給了我很多的幫助,讓我感受到家的溫暖。

  剛住校時(shí)面對(duì)陌生的環(huán)境,我特別想爸爸和媽媽?zhuān)3R粋(gè)人發(fā)呆。班主 任唐 老師了解了我的情況,主動(dòng)找我談心,讓其他同學(xué)多照顧我,在同學(xué)的'幫助下我很快適應(yīng)了環(huán)境,學(xué)會(huì)了疊被、洗衣服,課間與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和游戲,非?鞓(lè)。去年冬天的一個(gè)早晨,我感覺(jué)頭疼發(fā)熱,渾身無(wú)力,吐了一地,同學(xué)報(bào)告了老師, 唐 老師迅速趕來(lái),了解了情況,他一面安排送我去附近的醫(yī)院,一面與我奶奶聯(lián)系。等奶奶[載自]到時(shí)我正在掛水,奶奶感激地說(shuō):“有這樣的好老師,家長(zhǎng)們很放心。”回到學(xué)校后,同學(xué)們也照料我,幫我補(bǔ)習(xí)功課,我真的很感動(dòng)。

  老師像父母,同學(xué)如兄妹,通過(guò)這段時(shí)間的生活,我把學(xué)?闯闪俗约旱募摇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我最喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會(huì)伸的很長(zhǎng)可以捉很多很多的`蟲(chóng)子,它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!

  一天,班里組織去野外郊游。我們來(lái)到湖邊,柔和的光線(xiàn)落在湖面上,一顆顆晶瑩的露珠滾落下來(lái)。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來(lái)郊游啦!老師說(shuō):“下面我們舉行一次與眾不同的音樂(lè)會(huì)吧!大家可以‘八仙過(guò)海各顯神通’看誰(shuí)的節(jié)目最精彩!痹(huà)音剛落,小伙伴們都迫不及待地開(kāi)始分頭找屬于自己的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久,一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音,有的用樹(shù)葉吹出美妙的笛音。

  輪到我了,我把青蛙拿出來(lái)抱著對(duì)它說(shuō):“你做我的音樂(lè)搭檔吧!”小青蛙似乎聽(tīng)懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽(tīng)的入迷。這真是美妙絕倫的樂(lè)曲啊!魚(yú)兒聽(tīng)的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開(kāi)了。連太陽(yáng)公公也露出滿(mǎn)意的笑容。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)把帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開(kāi)了。

  小青蛙不僅唱歌這么好聽(tīng),還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的寶貝是玩具熊,它的名字叫圣誕,因?yàn)樗窃谑フQ節(jié)當(dāng)天,媽媽送我的禮物。

  它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵,小小的`頭,短短的毛,米黃色的身體,還有短短的尾巴呢!真是可愛(ài)極了!只要你一按它的手,它就會(huì)站起來(lái)唱歌、跳舞。每當(dāng)它扭扭屁股時(shí),全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時(shí)候我睡覺(jué),一個(gè)不小心按到了他的手,它就站起來(lái)唱歌、跳舞,害我一直笑,笑到都睡不著呢!有的時(shí)候我還會(huì)幫它做衣服呢!春天時(shí),我就從小抽屜,拿出它春天穿的衣服。有裙子、褲子, 還有兩件薄薄的外套。冬天時(shí),我就從小抽屜里取出冬天穿的衣服,有大衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖的衣服,還有帽子呢!

  它是我的寶貝,是它讓我每天開(kāi)開(kāi)心心,是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒(méi)有它,我現(xiàn)在可能還有許多的壓力和煩惱。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  傍晚,西邊的天上出現(xiàn)了千姿百態(tài)的云。我站在家旁看見(jiàn)了美不勝收的`云彩。飄在天上的云彩,像一條條五彩繽紛的綢帶飄在天上。云彩的變化速度很快。時(shí)而像一朵校驗(yàn)的茉莉花,時(shí)而像一只可愛(ài)的小玉兔,剎那間又變成了一座古老的房子。明明是一顆參天大樹(shù),立馬又變成了一條美麗的綢帶。云彩真是美不勝收,令人看得心曠神怡。云彩真美啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  有時(shí)候爸爸、媽媽會(huì)問(wèn)我,你最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)?我不假思索地說(shuō):“丁老師”。

  丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個(gè)子,慈眉善目。

  丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識(shí)的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的`課都是一堂快樂(lè)的奏樂(lè)。

  我告訴你吧,我們的丁老師很善良,她很少對(duì)我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們講,一次不會(huì),講二次,二次不會(huì),講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識(shí)的寶藏。

  丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說(shuō):“敬愛(ài)的丁老師,您對(duì)我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  他長(zhǎng)的白白凈凈,一張愛(ài)笑的小臉,一年四季總是戴著鴨舌帽,給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞自稱(chēng)“龍哥”呢!他就是我的好朋友潘子龍。

  他學(xué)習(xí)不是最棒的,但是非常樂(lè)于助人,我在一年級(jí)的時(shí)候總是愛(ài)生病,每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué),不用告訴他,他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的`。有一次讓我非常感動(dòng),那次我在醫(yī)院輸液,他放學(xué)后,到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我,他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去,他的運(yùn)氣還不錯(cuò),去第一家醫(yī)院就找到了我,見(jiàn)到我后,他咧嘴笑了,背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái),我記下作業(yè)后,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,天已經(jīng)黑了,我和媽媽看著他離去的背影,心里有說(shuō)不出的滋味,媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢!

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