小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-29 08:33:50 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

[精華]小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年9歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的`小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的太爺是一位慈祥的老人,今年已經(jīng)九十五歲了,像一位老壽星,眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù),可是一點(diǎn)也不糊涂,每天精神得很,只是腰已經(jīng)彎了,走起路來很不方便。

  平時(shí)都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假,我回到奶奶家,我也能照顧太爺了,于是我便成了太爺?shù)腵“小拐杖”。太爺平時(shí)睡在西屋,每次吃飯之前,我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手,然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋,吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會(huì)說:“我這根‘小柺杖’還挺不錯(cuò)的”。聽到太爺?shù)目洫?jiǎng),我非常的高興。

  上了歲數(shù)的老人最不愿活動(dòng)了,太爺也是如此,于是我便經(jīng)常勸太爺活動(dòng)活動(dòng)腿腳,這樣有助于健康,于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉。陽光下太爺像個(gè)孩子似的,拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓,那高興勁兒就別提了。

  和太爺在一起,我真快樂呀!我愿做太爺永遠(yuǎn)的小“拐杖”。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

  湖邊,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的`棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的,小魚兒在快快樂樂地游來游去。

  我來到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。

  突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語道:“今天真是一個(gè)大豐收。 蔽医弑M全力地把魚釣上來。接著,我又釣到大大小小的許多魚。

  過了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風(fēng)光秀麗的湖邊。

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