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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
終于放學(xué)了,我飛快的奔出了校園,因?yàn)橄掠炅宋覜](méi)有帶雨傘,所以我要飛快的回家。
我到了銀行門口等了很長(zhǎng)時(shí)間,可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。那時(shí)候下雨媽媽也很急,媽媽走到半路突然電動(dòng)車沒(méi)電,那時(shí)候雨越下越大我也很著急。在人群中我看到媽媽的身影,她穿著雨衣推著電車,我急忙跑過(guò)去,媽媽從電車座下拿了一把雨傘遞給了我,接過(guò)傘的瞬間發(fā)現(xiàn)她的臉上全濕了。媽;電車咋沒(méi)電了?是的,昨晚忘充電了,一會(huì)我找個(gè)充電站充一下,就這樣我和媽媽推著電車來(lái)到菜市場(chǎng)門口。然后我們就充了20分鐘的電,媽媽就騎著電動(dòng)車回家了。
回家的'路上媽媽又買了一些菜,然后我們就回家了,回家的路上我看到了許許多多的小水坑有深有淺的,看起來(lái)像許許多多的環(huán)形山。小樹(shù)上還有非長(zhǎng)多的露水,像小樹(shù)出汗了一樣。我還看見(jiàn)了有的小朋友在踩水坑,他們的衣服有很多臟水,可是他玩的越來(lái)越開(kāi)心。我看見(jiàn)了天上的烏云正走向南方,雨終于停了下來(lái),我和媽媽已經(jīng)到家了。
看著媽媽的衣服都濕了,我心里很不是滋味。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
今天是9月19日中秋節(jié),中秋節(jié)的晚上可熱鬧了。
傍晚,我和媽媽一起去超市買東西發(fā)現(xiàn)超市門口有許多人,我不知道在干什么,就上前問(wèn)超市門口的叔叔,說(shuō):“叔叔,你知道這在干什么嗎?”叔叔告訴我說(shuō):“這兒在猜字謎,猜對(duì)了就可以得到一份小禮物。”我和媽媽聽(tīng)了高興極了!我們趕快拿了兩張字謎紙條。今天的運(yùn)氣可真好,一下就猜對(duì)了。我連忙拿到超市服務(wù)臺(tái)兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)小布娃娃和一個(gè)潤(rùn)膚霜。我和媽媽看著領(lǐng)到的獎(jiǎng)品高興極了,于是我又拿了兩張字謎,這兩張可把我們難住了。我們猜了半天沒(méi)猜到,這時(shí)媽媽決定用手機(jī)上的百度查字謎,手機(jī)上的百度可真好用,一查就查到了,我們又領(lǐng)到了一小瓶可口可樂(lè)和一小瓶雪碧。我們一直猜到活動(dòng)結(jié)束。
我和媽媽走在回家的路上,我抬頭望著圓圓的`月亮說(shuō):“今天我們的運(yùn)氣可真好呀!太高興了!蔽液孟窨吹芥隙鹪趯(duì)我和媽媽微笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
季節(jié)讓被稱為龍之鄉(xiāng),鹽之都,燈之城的自貢,充滿不同的景象:春是淺綠的,夏是深綠的,秋是金黃的,冬是雪白的,
春天,讓剛過(guò)完冬天的大地,充滿了春天的氣息,讓這白茫茫的冬天悄悄離去,讓綠油油的春天來(lái)臨。大地回春,過(guò)冬的動(dòng)物也陸陸續(xù)續(xù)的蘇醒了,小草和柳葉都長(zhǎng)出新的嫩芽,聽(tīng),小鳥(niǎo)們和青蛙為迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花叢中為春天跳歡快的舞。
夏天,讓淺綠的春天的酷熱難熬的夏天,讓剛發(fā)芽的柳葉茂盛吧!一棵棵大樹(shù)遮住了刺眼的陽(yáng)光,俗話說(shuō)的'好:“大樹(shù)好乘涼!倍级阍诖髽(shù)下乘涼,夜晚,顆曇花悄悄的盛開(kāi),美麗的曇花使人陶醉,在酷熱難熬的夏天里,街上人。
秋天,讓這酷熱的夏天秋高氣爽的秋天,讓茂盛的葉子枯黃的葉子落在,一望無(wú)際的黃葉隨時(shí)可以看見(jiàn),菊花開(kāi)得嬌艷、美麗。
冬天,把秋高氣爽的秋天變白茫茫的冬天,煥然一新,臘梅花也跟冬天一起成長(zhǎng),聞,好香。∧桥D梅花的香味,讓這香味充滿自貢的大街小巷。
四季把家鄉(xiāng)——自貢變的更美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說(shuō)下去。老師說(shuō)只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框,我找來(lái)一張紫色的卡紙,畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心輪廓,用黑筆把愛(ài)心輪廓描起來(lái),把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書(shū)房的'廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺(jué)有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫颍倚睦锩雷套痰南癯悦垡粯犹。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里又驕傲又自豪!
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