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小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。我已成為一個小大人了,我會按時完成作業(yè)。我也正在學(xué)著自己洗衣服。幫媽媽料理家務(wù)。反正我能做的盡量自己做。爸爸媽媽都夸我很懂事。
有一個星期天,都八點了,還沒看見媽媽,爸爸沒在家。我到媽媽房間一看,媽媽正在躺著,看上去氣色很不好,走近一摸,媽媽的.額頭很熱,心里一個念頭閃過:媽媽生病了。我輕聲地叫了聲媽媽,媽媽睜開眼睛,無力地說了句:"我渾身沒勁,你看著自己做點吃的吧"。說完,又閉上了眼睛。不行,媽媽肯定是發(fā)燒了。我想起了以前外婆在媽媽生病的時侯,讓媽媽喝過紅糖姜水。我想我也可以幫媽媽。
我在廚房切了一片姜,放在鍋里,燒開,又拿了一聲紅糖放進去。等紅糖化開了,把紅糖水倒在杯子里,給媽媽端過去,媽媽看到了,連說我是個好孩子,給媽媽喝了紅糖水后,我又出去買了消炎的藥,讓媽媽喝了。
在媽媽喝藥的時侯,我又幫媽媽打掃了一下房間,然后,我到自己的房間去寫作業(yè)了。
媽媽生病,我有責(zé)任來照顧媽媽,這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的媽媽是一個很嚴厲又很開朗的媽媽,怎樣嚴厲?怎樣開朗,請聽我慢慢道來。
一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了68分。之前我答應(yīng)了媽媽,然后必須要考上95分,然后但是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠找一個人幫我簽字,簽好了之后,他竟然向我要10元錢,不然就告學(xué)校。我只好給了他10元錢;丶乙院,媽媽問我:“努努,考了多少分?“我支支吾吾的'說:“沒。。。。。。沒批出來!“媽媽說:“努努,不要騙媽媽!拔乙豢矗┫萘。只好說:“6。。。。。。。67分!皨寢屢宦,搶過書包,一看圈子!罢l給你簽的!“我說“花了10塊錢的。“媽媽一聽,抄起掃杵桿就要打我,我哭了,媽媽一心軟,掃杵桿放下了。從那以后,我再也沒有這樣過。
媽媽做的一手好菜,常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦,然后香姑油菜,回鍋肉啦。多的是。因為媽媽在做菜的時候愛哼歌,我就把這稱為開朗。
我愛媽媽!
小學(xué)三年級作文 篇3
在人們的生活中,有許多不便的事。
比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……
現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強多了,下面我來告訴你它的用途。
夏天的時候,回到家里如果感覺很熱,你就對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。
冬天的時候,溫度低,天氣冷。你就對它說:“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷停媸娣!
如果家里出現(xiàn)了奇怪的`氣味,它發(fā)出紅色警報,提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會完成它,這是我創(chuàng)造的第一個發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。
小學(xué)三年級作文 篇4
星期六,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
那天,我早早地起了床,吃了早飯,就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室,我看見同學(xué)們一個個都在說秋游帶了什么東西。我坐在座位上,一邊和同學(xué)說話,一邊等待集合鈴聲響起!岸6,叮叮叮!扁徛曧懥,我們興奮地背上裝滿零食的書包(就想走),可老師卻叫住我們,說:“這次是步行去陶瓷學(xué)院,你們要注意衛(wèi)生、飲食安全!薄爸懒恕!蔽覀兣胖犞钡讲賵錾,聽校長講話。儀式結(jié)束了,我們便出發(fā)了。
我們排著隊走在柏油馬路上,馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽高高掛在天上,天空瓦藍瓦藍的,沒有一絲云彩,藍得像一望無際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著,我仿佛聞到桂花的香味,心情格外舒暢。
走著走著,我們路過了安靜的新華書店,路過了熱鬧的'體育場,路過了美麗的濱溪公園,還路過了雄偉的政府大樓......
我們終于來到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大!這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓,有大片大片的草地,有寬闊的操場,比我們學(xué)校還要美麗。
自由活動時間到了,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的在聊天,還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃,和女同學(xué)玩。
不知不覺地,時間一下子就過去了。老師說:“集合!”我們收好東西,就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。
秋游這一天,我過得可開心了。我喜歡秋游。
小學(xué)三年級作文 篇5
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未來時代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時尚。未來的鞋子,我想也是如此。
未來的鞋子真是變化多端!未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了,鞋子會自動變大。
未來的鞋子,你不用擔(dān)心,因為未來的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會感覺冬暖夏涼,舒適急了。
未來的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因為它是全智能化的鞋子,你只要按上清洗鍵,它自己就開始清洗、烘干,不用我們浪費時間,而且還能改變顏色,十分方便。
未來的鞋子,我想也許能讓我們在天上飛起來,能在地上跑的更快起來,然后我們還能在水上走。∨馨。∥磥淼.鞋子真奇妙。!
未來的鞋子的價格不會十分昂貴,因為我們的科技正在一點一點的提高,我想,很快就會發(fā)明出來未來的鞋子,隨著高科技一點一點的走進我們的生活,我想在未來的世界里我們的生活必須會更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。
小學(xué)三年級作文 篇6
老師像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人......在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認真負責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心的澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚......
她,矮矮的個子,一頭瀑布般的黑色亮發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她便是我們的語文老師:陳老師,她有一種神奇的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
記得有一次,陳老師參與到我們的活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)們跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫。陳老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴,我們通常會不情愿,但只要明白陳老師的用意。大家立馬振作起來。在課堂上,她給我們講龜兔賽跑的故事,還用靈巧,藝高的'雙手,形容動物賽跑出神的樣子,幽默的逗我們哈哈大笑,課堂的氣氛也變活躍了。
陳老師,你將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,陳老師付出的汗水和辛勞讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是陳老師的學(xué)生而驕傲,陳老師會永遠留在我的記憶里。
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