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【精選】三年級(jí)仙人掌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)仙人掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)仙人掌作文1
這株仙人掌有一本語(yǔ)文書大，渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的，不是生機(jī)勃勃的嫩綠，也不是好看的'翠綠，而是一種濃綠，綠得蒼郁，綠得深沉，甚至綠得沒有生氣，但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨，似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它，但它沒有放棄過，它忘記了干旱和缺水的痛苦，忘記了烈日的曝曬，只記得要生存和生長(zhǎng)，不斷向上！它巍巍然撐立在沙漠上，不禁令人望而生畏，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
三年級(jí)仙人掌作文2
我家有幾株仙人球，圓圓的渾身長(zhǎng)滿了刺，到了開花的季節(jié)，能開出美麗的花，它們顏色各異：有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多，有渾圓的，有圓柱狀的、有土圓的`，但每一株從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺，用手摸一摸，感覺硬硬的，很扎人。
老師告訴我說，仙人球是生長(zhǎng)在沙漠里的，它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時(shí)，可以挖下莖肉食用，既能解渴，又能充饑。仙人球會(huì)開出五顏六色的花朵，結(jié)出大小不一、形狀各異的果實(shí)，仙人球的果實(shí)汁多味美，香甜可口，是一種上等佳品。
我喜歡仙人球，更喜歡它們開出的美麗花朵。
三年級(jí)仙人掌作文3
仙人掌大家都知道，那為什么沙漠里沒有水它還能生存？那我告訴你！
原來(lái)沙漠氣候干燥，雨水少，天氣酷熱。為了能在這樣惡劣的環(huán)境下生存，仙人掌進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子。
這是因?yàn)橄扇苏魄o粗而多汁，莖表皮有一層又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)層，可以儲(chǔ)存大量的.水分。另外仙人掌根系發(fā)達(dá)，能深入地下，充分吸收地下水，自下而上儲(chǔ)存。
還有，仙人掌可以入藥。比如去刺，仙人掌削皮粉碎就能治腮腺炎。
世界上有許多植物可以入藥。我們應(yīng)該熱愛植物和自然。
三年級(jí)仙人掌作文4
啊……的一聲慘叫聲響起，把我嚇了一跳，出什么事了？哦，原來(lái)是一只調(diào)皮的小狗狗被我的植物朋友仙人掌扎了一下。
看小狗狗那委屈的表情，仿佛在說：仙人掌的刺又尖又硬，就像刺猬的刺一樣，一點(diǎn)兒也不好玩……
沒錯(cuò)，仙人掌身上的刺和刺猬身上的刺一樣，都是用來(lái)保護(hù)自己的武器。仙人掌不但有厲害的刺，它的生命力也是很頑強(qiáng)的`。
它可以在干旱的沙漠地帶連續(xù)20多天不喝水，還可以為身處沙漠中的人解渴。
仙人掌全身綠色，就連汁液也是綠色的，還可入藥，有清熱解毒，行氣活血，降血脂、降血糖的功效。仙人掌真是個(gè)寶�。�
三年級(jí)仙人掌作文5
我有很多喜歡的花，有傘狀的米蘭香；青王椰子；代表幸福等的幸福樹。但我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌有很多昵稱。比如：觀音掌，神仙掌，龍舌……
仙人掌有許多尖銳的.刺，像一排排閃著銀光的針。它們一般呈圓柱形和球形，不僅形狀特殊，而且花色繁多，有的是紅花；有的是白花；有的是紫色的花；還有藍(lán)色的花。
仙人掌也是餐桌上的綠色食品。吃飯的時(shí)候要先把刺剝下來(lái)，再把外面的綠衣服脫下來(lái)。綠色的肉體出現(xiàn)在我們面前。
仙人掌不僅是觀賞植物，還具有一定的藥用功效。如果你得了腮腺炎，可以把刺剝掉，把硬皮剝掉，搗碎，敷在患處。過幾天就可以完全恢復(fù)了。
我愛仙人掌，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力和精神！
三年級(jí)仙人掌作文6
我的植物朋友是仙人掌，它很圓，身上有很多刺，它的刺就像保護(hù)自己一樣，一不小心摸到了就會(huì)出血的，它可以生活在沙漠。我喜歡它就是因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)自己不會(huì)傷到，還不會(huì)在沙漠曬死。
我家的仙人掌身上非常綠，是我見過又美又綠的仙人掌，也是我見過最綠的。
仙人掌的氣味比較淡，有一種淡淡的`草香味道，還略帶一點(diǎn)苦澀的味道。
疫情期間，我沒事的時(shí)候就會(huì)來(lái)看一下，給它喝一點(diǎn)水，給它曬曬大陽(yáng)，讓它快一些生長(zhǎng)，也想讓仙人掌以后長(zhǎng)得非常高。它有頑強(qiáng)的生命力，能在沙漠里成長(zhǎng)，我們也要像仙人掌一樣，讀書的時(shí)候也要像它學(xué)習(xí)。
三年級(jí)仙人掌作文7
有些人喜歡高貴的牡丹，有些人喜歡芬芳的茉莉花，但我喜歡沒有吸引力的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。從遠(yuǎn)處看，像是“小手掌”。這些“手掌”有一些小疙瘩，上面密密麻麻地長(zhǎng)滿了小刺。小刺告誡人們，花不能碰，是用來(lái)欣賞的'。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。有一次，我和父母去旅行了一個(gè)星期。但是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)其他的花都枯萎了，但是仙人掌還是挺拔的，讓我印象深刻！
仙人掌有很多功能，比如吸收二氧化碳、進(jìn)食、降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了對(duì)人類做出奉獻(xiàn)。我也想學(xué)習(xí)仙人掌的無(wú)私奉獻(xiàn)！
三年級(jí)仙人掌作文8
我們見過很多的植物，唯獨(dú)仙人掌很是特別。
仙人掌穿著一件綠色帶條紋的衣裳，全身上下全都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小刺，手一碰就非常的.疼。仙人掌還很丑陋，有些人非常討厭它。但是仙人掌能給人們帶來(lái)水、帶來(lái)希望。那些在沙漠中旅行的人們會(huì)把仙人掌的莖砍斷，獲取水分。因?yàn)橄扇苏频那o可以長(zhǎng)十幾米深，從土里收取水源。就這樣，旅行者們獲得了生的希望。
如果想要養(yǎng)仙人掌的話，那也是非常簡(jiǎn)單的。只要去集市上買一盆仙人掌然后隔一個(gè)星期澆一次水，隔一個(gè)星期澆一次水——有規(guī)律的澆水就可以養(yǎng)活仙人掌了。
我喜歡仙人掌無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是我的植物朋友——仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文9
仙人掌沒有玫瑰那樣鮮紅的葉子，比不上紫丁香的香味，比不上百合或牡丹花。然而它強(qiáng)大的生命力和執(zhí)著的精神打動(dòng)了我。
仙人掌長(zhǎng)什么樣？本來(lái)仙人掌的`名字是因?yàn)樗馄�，看起�?lái)像人的手掌，所以取名仙人掌。嗯？仙人掌的葉子在哪里？哦，原來(lái)仙人掌的葉子是強(qiáng)大的小刺啊！原來(lái)它在沙漠里有綠葉。因?yàn)樯衬餂]有水，那里的各種花因?yàn)椴荒芪劳�。仙人掌為了生存，不得不把葉子退化成小刺，這樣它的水分就不會(huì)蒸發(fā)，還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。
你不知道，墨西哥國(guó)旗上有仙人掌圖案！因?yàn)橄扇苏颇苤尾�，作為藥材�?dāng)然有用。
仙人掌是我最喜歡的植物，它也告訴我要面對(duì)一切困難和挫折，像仙人掌一樣生活。
三年級(jí)仙人掌作文10
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它們有不同的顏色和形狀，有些像薯?xiàng)l，有些像冰淇淋，有些像無(wú)數(shù)的紅星。他們有頑強(qiáng)的生命力。它們每隔幾個(gè)月才澆水一次。它們很漂亮，但是有很多小刺。
它們不僅顏色鮮艷，外觀漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，緩解我們的眼睛疲勞，具有很好的藥用價(jià)值.等等，仙人掌有很多好處！我們要珍惜仙人掌！
仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是帶在土里，放在那里幾天，就沒人管。即使是在“寒中徹骨，雪花飄散”的`冬天，它依然不變色，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
仙人掌不僅品種多樣復(fù)雜，而且造型獨(dú)特，色彩豐富。它是百園明珠。我愛我美麗的仙人掌，他美麗的仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文11
我家有幾種仙人掌植物，圓圓的，長(zhǎng)滿了刺。在開花季節(jié)，美麗的花朵可以綻放。它們有不同的顏色：粉色、紅色、白色和乳白色。仙人掌的形狀有很多種，圓形、圓柱形、圓形，但每種植物從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺。用手摸的時(shí)候，感覺很硬很硬。
老師告訴我仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，它們有很大的生命力。仙人掌是一種非常好的食物。在沙漠中行走的人，在口渴饑餓的時(shí)候，可以把莖挖下來(lái)吃肉，可以解渴，充饑。仙人掌會(huì)開出五顏六色的花，結(jié)出不同大小和形狀的`果實(shí)。仙人掌的果汁味道鮮美，香甜可口，是一種上等產(chǎn)品。
我喜歡仙人掌，我更喜歡它們盛開的美麗花朵。
三年級(jí)仙人掌作文12
說到植物，大家肯定再也熟悉不過了，大家也見過仙人掌吧，聽說仙人掌還能治病，咱們就來(lái)看看吧！
仙人掌，一般都像手掌那么大，綠色的，身上長(zhǎng)滿了刺。仙人掌有掌形的、球形的、樹形的。仙人掌還有紅色的、黃色的。仙人掌的頭上會(huì)開出黃色的小花，掌形的`仙人掌可以服用，可以清熱解毒。那為什么仙人掌是與眾不同的呢？因?yàn)橄扇苏瓶梢栽诟珊档貐^(qū)生存，它的內(nèi)部?jī)?chǔ)備了許多水，在沒有人給澆水的情況下，它就使用內(nèi)部的水來(lái)維持生命。
仙人掌現(xiàn)在都被看作觀賞植物，給我們的生活添加了奇特和美。那么，你想不想養(yǎng)一盆仙人掌呢？
三年級(jí)仙人掌作文13
我家有很多花，包括吊蘭、綠蘿卜、圣誕樹、蘆筍和仙人掌。在這些花中，我最喜歡仙人掌。因?yàn)橄扇苏瓶梢詢艋諝�，吸收毒素，所以我最喜歡它的刺，這是仙人掌最重要的.部分。它依靠自身的刺來(lái)吸收水分和養(yǎng)分，以滿足自身的生長(zhǎng)需求。仙人掌的刺讓我想起它頑強(qiáng)的生命力。我喜歡仙人掌和它的刺。
三年級(jí)仙人掌作文14
仙人掌穿著綠色的衣服，身上長(zhǎng)滿了鋼針一樣的尖刺。你輕輕一碰，它就會(huì)無(wú)情地攻擊你，讓你哭。
仙人掌看起來(lái)像巴掌。也許這就是它的名字。
聽老師介紹，仙人掌技術(shù)很棒。它可以在嚴(yán)寒中生長(zhǎng)，生活在干旱的沙漠地區(qū)。如果七八天不澆水，它也長(zhǎng)得很精神。如果打破它，它也能長(zhǎng)出嫩芽。如果你把碎片放進(jìn)土壤里，它就能生根發(fā)芽。
奶奶說吃仙人掌可以防癌，仙人掌有消炎止痛的.作用。仙人掌也可以吃，火鍋可以燙，可以做多種蔬菜。據(jù)說營(yíng)養(yǎng)還是很豐富的。
仙人掌優(yōu)雅耐寒，不怕吃苦，堅(jiān)韌不屈，無(wú)私助人。長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)有仙人掌頑強(qiáng)精神的人。
三年級(jí)仙人掌作文15
昨天，爸爸給我買了一盆仙人掌。仙人掌的全身長(zhǎng)滿了一簇簇棕色的硬刺，又短又密，這些刺好像在提醒大家“只能觀賞，不能動(dòng)手�！�
你猜仙人掌會(huì)開花嗎？有的會(huì)，有的'不會(huì)。爸爸買的會(huì)開花。仙人掌開出的花絢麗多姿，紅的像杜鵑，黃的像金菊，紫的像濃霞，白的像潔玉，真是五彩繽紛，美不勝收。
仙人掌種在一個(gè)八角形的陶瓷盆中。盆上畫著四幅畫，還有王安石寫的《詠菊》和蘇軾寫的《梅花》兩首詩(shī)。盆子底下有八個(gè)角，下面配著一個(gè)底盤，底盤中間有四個(gè)藍(lán)色的大字——“景德鎮(zhèn)制”。我這才知道這個(gè)盆子是我國(guó)的景德鎮(zhèn)制造的。
仙人掌擺在房間里，不但美化環(huán)境，供人觀賞，而且給我們帶來(lái)新鮮空氣。
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