實用的小學三年級的作文10篇【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
在一個白雪皚皚的早晨，當我看到別的小朋友都穿著羽絨服，手上戴著手套在雪地里痛痛快快的玩雪、堆雪人、打雪仗時，而我只能在家里待著，沒辦法，誰叫老天爺不公平了，什么時候不感冒偏偏這個時候感冒呀！不過沒事兒，一個小小的感冒能奈何的了姐嗎？姐一定想個法子溜出去！
“曹煜，快點過來喝藥！”這時從媽媽口中傳來了一道聲音。啊！我才不要喝那又苦又難看的藥呢！我不禁在心里大呼倒霉，可是沒辦法，誰叫媽媽在家和那古代的帝王是一個級別的呢！穿著很多衣服的我呆若木雞，臉上寫滿了幾個大大的“不情愿”！我緩緩的接過杯子，在心里邊猶豫著要不要喝，終于在最后一刻決定了，猛地拿過杯子，一手捏著鼻子，大口大口的喝著杯中的藥，一臉赴死沙地的樣子。��！太好了！我看著杯中的藥快見底了，差點一蹦三尺高，可我沒有，因為我知道自己還喝著藥呢！喝完了，我對媽媽說：“媽媽，我回房間做作業(yè)去了！”可我回到房間卻不是做作業(yè)的，而是想著怎么溜出去的.。
我坐在床上，眼睛盯著鬧鐘一動不動，大約過了十分鐘，我打開房門，一顆腦袋在外面看了看，很好，媽媽在廚房，爸爸在睡覺，我踮起腳尖，盡量不讓自己發(fā)出一丁點聲音，慢慢的我溜了出去，馬上向小伙伴奔了過去，和他（她）們玩起雪來，玩得好不盡興，我一看時間覺得再不回去媽媽會大發(fā)雷霆，而我的感冒也會加重的。我只好和伙伴們一一道別，又溜回了自己的小房間。
果不其然，一回去我的感冒又加重了。誒！生病的滋味真不好受呀！
小學三年級的作文 篇2
那是一個星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。
這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣，頭戴安全帽，赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇，剛開始的時候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始，橡皮艇就從一米多高的`地方直沖下去，我們大家都嚇得哇哇大叫，衣服也下子全濕了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來，有時漂進石堆里，有時漂進草叢里。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方，水流比較緩慢，橡皮艇也漂得很慢，有時還要劃動兩只小槳幫助它前進，剛開始我們都不會劃，橡皮艇只會在那打轉，不會前進。后來我們慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以順利前進。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁邊的石頭還會在那里打轉。在水流緩慢，水又不深的地方，我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。
漂流真是又有趣又刺激��！
小學三年級的作文 篇3
四年級上學期的時候，我的語文總是得40多分。聽到有的同學笑話我，我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。
從那時起，我就下定決心努力提高語文閱讀成績。我在書桌前的墻壁上貼了八個大字“努力學習，天天向上”，隨時激勵自己。而且每天放學回家我都用功學習，堅持每天晚上反復的溫習所學的功課。
有一天語文進行了單元測試。試卷發(fā)下來了，我抱著忐忑不安的心情一看試卷，哇！天��！這些題我昨天晚上正好都復習過了，心里甭提有多高興了。開始答卷了，慘了!有幾個空我不會，只好空了過去。
成績單出來了，徐老師站在講臺上念分數：“荊若暄59.5分，閆雪陽58.5分……怎么還沒念到我呢？我的心一下子提到了嗓子眼上。我的`成績有沒有提高呢？是不是我又考砸了？……頓時，種種疑問浮現在腦海中。
過了一會兒，徐老師念到了我的名字：“張文浩54.5分�！碧彀�！我沒有聽錯吧！我竟然考了那么高的分！我是不是在做夢��？我使勁咬了一下我的手，��！疼死了！看來這不是夢，我激動得不知如何是好。
晚上回到家里，我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽完后連聲夸我：“太好了，兒子，你的成績終于有了突破。”聽了爸爸的話，我心里美滋滋的，看來真是一分耕耘一分收獲��！
小學三年級的作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！你您的身體還好嗎？工作順利嗎？
您的來信我收到了，非常感謝您的關心。爸爸，我種的花漂亮嗎？我種花是因為您工作太辛苦了，如果您太累，就出來欣賞我的`勞動成果——鮮花吧！不要因為工作而傷了身體。
爸爸，我會永遠聽您的話，我會把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說，“給”永遠比“拿”愉快嗎？我知道，那就是“人生在于付出，在于關愛”。
您知道嗎，今天我上學時，看見一位拄著拐杖的老奶奶，我連忙把她扶過了馬路，過了馬路，老奶奶說了好多次謝謝，我高興地說：“不用謝，老奶奶�！辈恢罏槭裁矗医裉煨那楹昧撕芏嗄�！
爸爸，我知道您希望我像您一樣，做一只勇敢的“海燕”。
謝謝您教會我許多道理，在這里，我忠心祝福您身體健康，工作順利，天天開心！
您的兒子
小學三年級的作文 篇5
我的表哥今年十七歲，讀高一了。他長得很帥氣。一米七的個子，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來便露出了兩排潔白又整齊的牙齒。他很時尚，總是穿著名牌服裝。走起路來可威風了。
以前的表哥乖巧懂事，人又聰明。學習成績一直都很好。他從鄉(xiāng)下的小學考入了重點初中，去年也順利地考入重點高中。這點令全家人都為他高興。
我的表哥學習很有方法，平時看上去他很不愛學習�？擅看慰荚嚩寄芸嫉帽容^好。他每天都到我家洗澡。說學校洗澡很不方便。他一到我家，就是先看一會電視，找我下一盤象棋才洗澡。我媽媽常叫他學習努力點，平時抓緊點時間學習。可他呢，嘴上答應，可行動上還是老樣子，不緊不慢地。他還叫我媽媽放心，說他各門功課都比較好。他還說自己有一套學習方法呢。就是他平時做到了課前預習，上課時專心聽講，晚上睡覺時躺在床上回憶各科的重、難點，起到了課后鞏固的效果————還叫我學習他這種學習方法呢！聽著他的辯解，媽媽真不知怎么說他才好了。
可令人憂慮的是，表哥很愛面子，花錢很多。他上學比其他的同學要多花一倍的錢。由于近年來舅舅家承包了一片山地種上了水果，日子也越來越富裕了。他穿名牌，很少在學校飯廳吃飯，總喜歡到校外的.飯店去吃，還常請同學吃飯呢。
有一段時間還沉迷網絡。一有時間就偷著去網吧玩游戲。幸好被學校發(fā)現得早，制止及時，要不現在成網癮少年了。叛逆性也很強。舅舅和舅媽都不讓他買手機，說他這個年齡是學習的最佳時間�？伤�，悄悄地買了也沒讓人知道。
我的表哥就是這樣一個學習有方法、愛面子，叛逆性強的人。
小學三年級的作文 篇6
從小，我就是個不安分的寶寶。媽媽說，我小時候晚上不愛睡床，要人抱在懷里才肯睡，一放到床上就哭，很淘氣。因為爸爸媽媽要上班，晚上我就和爺爺奶奶睡。而抱著我一整晚、靠在床上睡的那個人，就是爺爺。
我一直就覺得很奇怪，爺爺為什么那么瘦。后來才發(fā)現，原來每次吃飯，他總把好吃的夾到我碗里，還細心地幫我剝好我最愛吃的蝦和蟹。等幫我準備好菜，其他人都吃得差不多了，他才開始吃。有時，爺爺假裝和我搶電視遙控器。每次到最后，都是我洋洋得意地拿著搶到手的遙控器，按到我要看的頻道，還拉著爺爺陪我一起看。
最讓我感動的是，爺爺總是隔三差五地幫我包水餃，因為我不大愛吃飯，最喜歡吃水餃。爺爺為了配合我的胃口，買許多肉和白菜還有面粉，花好幾個小時，包水餃給我吃。弄得媽媽說我，嘴太刁，外面買來的水餃都不想吃，只想著爺爺包的。爺爺年輕時候腰受過傷，后來就不能久坐和久站，可是為了幫我包水餃，他常常堅持好幾小時，有時候中途不得不躺下休息會兒。就是這樣，爺爺還每個星期都會包一次餃子讓我?guī)Щ丶衣浴?/p>
上小學以后，我就和爸爸媽媽一起住了，見到爺爺奶奶的機會少了很多，有時候好幾個星期都沒有去。這一次過年，我突然發(fā)現，爺爺的`白頭發(fā)多了很多，是不是都為了我操心的呢？
小學三年級的作文 篇7
親愛的朋友們：
你們好！
如果你是一個講誠信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個不講誠信的人，理所當然，沒有人想和你做朋友。我知道，誠信是一顆春天的種子，種出以后的'明天；誠信是一顆夏天的大樹，給大家?guī)砬鍥龊涂鞓�；誠信是一片秋天的落葉，帶來了涼爽和優(yōu)美；誠信是一株冬天的梅花，有著幸福和溫暖。
誠信是什么？誠信是一種最大的財富。言必行，行必果，一諾千金。
如果世界上沒有誠信，那到處都是哄騙人的；如果世界上沒有誠信，那就沒有和平和友愛；如果世界上沒有誠信，那人類就無法再生存下去；如果世界上沒有誠信......
如果全世界全是誠信，就再也沒有哄騙人的話；如果全世界全是誠信，那世界將永遠有和平；如果世界上全是誠信，那世界會永存一件東西——愛；如果全世界全是誠信......
誠信，多么重要，孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！�
讓我們行動起來，做一個講誠信，有道德的高尚的人。
祝大家：
幸福美滿、闔家歡樂、健康快樂、心想事成
小學三年級的作文 篇8
我叫趙心怡，今年9歲，在中方園雙語小學上學，是三（3）班的學生。我身高有1。4米，體重25千克。我長著柔軟微黃有些曲卷的頭發(fā)，圓圓的櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來會瞇成一條線。我是一個活潑、天真、負責的女孩子，不過心直口快更為突出。有一次，阿姨在夸爸爸，我卻反駁了一通，爸爸生氣地說：“你能不能不這么心直口快呀�！蔽蚁矚g看書，因為閱讀讓我著迷。一到周末，我的作業(yè)完成了，我就會纏著爸爸媽媽到圖書市場看書，一去就要花2個多小時的'時間，回家時總會抱回一摞有趣的圖書。
我還喜歡彈古箏。我學習古箏，非常認真。古今有名的古箏曲，我都快彈遍了，現在已通過四級古箏考試了！
這就是我——趙心怡，你愿和我做朋友嗎？
小學三年級的作文 篇9
在我記憶深處，有一幅畫面經常在不經意間浮現：那是一個深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊伍的孩子越來越多，整個公園因為我們這些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉移了玩耍地點。因為大一點的伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個街道，整個小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當時，我們這些孩子個個都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實好大好大，憑我們幾個孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時間還在這里相見，共同傳遞快樂。
整整一個暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時傳遞我們的快樂，邀請更多伙伴加入我們的隊伍。開學了，我們就再也沒有機會瘋玩了。每個人都回到了兩點一線的學習正軌。我們忙著上學，做作業(yè)，進輔導班、興趣班。我也只能在學習的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚�？墒牵慨斂吹叫侣劺锊シ旁S多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的'面對生活時，那一段美好的時光就會在瞬間浮現在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長大，害怕長大以后的我也會失去童真的快樂。
我多么希望大人的世界不要太過現實，童真的快樂永遠不要在大人的世界里消失。我也夢想著有一天我長大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
小學三年級的作文 篇10
星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開課。
老師把事先準備的資料投影到電視上，一株大樹的模樣。老師問：“大樹是由哪些部分組成的？”同學們開始爭先恐后地答題。答完之后，老師說：“我們來確認一下正不正確。”老師打開文件，我們一看，心里高興極了——我們答對了！
我們又拿出一張大畫，上面畫著一棵大樹，老師說：“我這里有一棵孤單的大樹，哪個級能給大樹找些朋友呢？”第個同學都高高地舉起了小手。老師請我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動物，用心地把一個一個地粘上去，粘完以后，我們回到座位上。老師問：“同學們，他們做得對不對？”同學們齊聲說：“對！”老師：“大家也幫自己的大樹找找朋友吧�！�
大家立刻動起手來。不大一會兒功夫，大樹就找到了許多朋友。完成以后，老師把大樹貼在黑板上，給同學們看。老師說：“看，太陽公公來了，小兔開著車來了，小螞蟻帶著兵器來了，松鼠阿姨帶來了一筐松果……”聽了老師對我的作品的點評，我心里美滋滋的.。這時我們每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后，老師把大樹取下來，讓我們保管。
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