小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我是春暉小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園，小公園每天早上去晨練健身的人可多了，有跳舞的．有跑步的．有打太極拳的．還有唱歌唱戲的．可熱鬧了。
今天發(fā)生了一件事，讓我終身難忘，事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的。我像往常一樣起床洗漱之后去樓下吃早餐，然后背著書包去上學(xué)，早上的空氣很清新，陽(yáng)光明媚，小鳥在樹上唱歌，我的心情也很高興。我一蹦一跳的走著，快到公園門口時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶，頭發(fā)花白，腰彎著，像一個(gè)弓，緩緩的走著，忽然她蹲了下來(lái)，雙手按著膝蓋，我走到她身邊時(shí)看了她一眼。她滿臉皺紋，眼睛無(wú)神，滿頭大汗，臉色很痛苦。我問(wèn)：“您是不是病了？”她點(diǎn)了一下頭。我送您回家吧？她又點(diǎn)點(diǎn)頭。
我攙扶著她緩緩的走著，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，快上課了我心里很著急，害怕遲到了老師會(huì)批評(píng)我。但我還是把老奶奶送到了家，老奶奶的家人向我表示感謝，他們說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
我以最快的速度跑向教室，剛跨進(jìn)教室，上課的鈴聲就敲響了。好險(xiǎn)啊，我差一點(diǎn)就遲到了。這件事我會(huì)一直記著：助人為樂(lè)好快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子，因?yàn)樵谀翘�，可以盡情地玩耍。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天，也是一個(gè)美好的日子。
那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，沒(méi)事可做，于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問(wèn)：“你作業(yè)做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)四年級(jí)了，再不學(xué)騎車，不被同學(xué)笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。
我飛快地關(guān)了電視機(jī)，就迫不及待地跑到樓下。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我們家早就買自行車了，就是因?yàn)槲覒�，所以到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢(shì)。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼�。我的腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬，車子還是不動(dòng)。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的.自行車，一邊笑著說(shuō)：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來(lái)。
爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺(jué)得我會(huì)了，便繞著小區(qū)騎起來(lái)。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說(shuō)：“小紅，你騎得真好�！甭犃税职值目洫�(jiǎng)，我喜上眉梢。
騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說(shuō)：“剛剛是按剎車的時(shí)候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會(huì)兒，就回家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有一只小貓。小貓那玲瓏的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，它的眼睛還會(huì)變色呢！早上是藍(lán)色的，中午是黃色，晚上是綠色的。它身上的毛是黑白相間，構(gòu)成了一身天然的花紋，美麗極了。四只不是太粗的短腿，跑得還很快。
記得有一次，小貓?jiān)阡撉偕咸鴣?lái)跳去，它看見(jiàn)鍵盤的顏色和自己的毛色一樣，就在想：這是什么“怪物”，還會(huì)發(fā)出“丁丁冬冬”好聽的聲音？于是它在鋼琴上跳得更歡了，把我們?nèi)胰硕汲持耍阏f(shuō)這只小貓?zhí)詺獠惶詺庋剑?/p>
到了晚上，你可不要小看它哦，可機(jī)靈了，這里看看，那里瞧瞧，兩只眼睛直發(fā)光，好象能看透一切物品，發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡。它常常能捉到又大又肥的老鼠，當(dāng)做自己的美味夜宵。
當(dāng)然，這只小貓也有發(fā)傻的時(shí)候，有一次，我在照鏡子，小貓也跑來(lái)，忽然，它看見(jiàn)一只一模一樣的小貓站在面前，小貓舉起手，鏡子里的小貓也舉起了手，它覺(jué)得奇怪極了，家里怎么又多了一只小貓，不停的`住鏡子上撲，還直沖鏡子里的小貓“喵，喵”地大叫。我站在一旁，樂(lè)得我直不起腰來(lái)了。這只小貓?zhí)蓯?ài)了！
小貓也常常對(duì)我撒嬌，我在家學(xué)習(xí)，不能陪小貓玩耍時(shí)，小貓就躺在我腳下，不停地添著我的腳，讓我直癢癢。
我家的小貓，給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)小小的苦惱，但是我們都非常喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
聽說(shuō)新都橋很美很美，我很想去看看。
今天是國(guó)慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開車穿過(guò)二郎山隧道，一片晴空萬(wàn)里的景象，出現(xiàn)在我們面前。我們?cè)诙缮较碌馁e館住了下來(lái)。
第二天下午，我們來(lái)到了新都橋。在新都橋，我看見(jiàn)了成群的牦牛，牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄，全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨，藏寨是用石頭做的，沒(méi)有一塊水泥，它是怎么粘上去的呢?我來(lái)告訴大家吧!馬和牛的糞，可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的`糞拿來(lái)做“膠水”，是不是很有意思呢?
我知道了一點(diǎn)小知識(shí)，來(lái)到新都橋攝影家很多，攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂，處在川藏線南北分叉路口，是一片如詩(shī)如畫的世外桃源。神氣的光線，無(wú)垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋，令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。
一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁，一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊，在秋風(fēng)秋陽(yáng)中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊，點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中，平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊，舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線。
滿眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊，在明媚的秋陽(yáng)光線的描繪中，凸顯著流暢的色彩和線條，使我們恍如置身畫中。
新都橋，是攝影家的天堂，也是牦牛、馬的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中午放學(xué)，我讓同學(xué)晶晶幫我寫作業(yè)，必想，這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家，媽媽檢查了我的作業(yè)，看著我說(shuō)：“這不是你的字，誰(shuí)幫你寫的？”我紅著臉說(shuō)：”這是我自己寫的�！眿寢尶戳宋业哪樇t就知道我在撒謊，就把我的作業(yè)給撕了，罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字，媽媽做好了飯，問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎？我說(shuō)：“還沒(méi)有”媽媽生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫完不準(zhǔn)吃飯。”我的眼淚流了出來(lái)，我真的后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè)，到了中午兩點(diǎn)，我終于把作業(yè)做完了，媽媽把飯端到我面前，又對(duì)我說(shuō)：“以后不要讓同學(xué)在幫你寫作業(yè)，因?yàn)槟菢幽銓W(xué)不到真正的知識(shí)�！蔽伊髦鴾I水點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我也永遠(yuǎn)記住：自己的事一定要自己做。 一件難忘的事作文200字（三）
這件事雖然過(guò)去很久了，但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。
鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng)，第一節(jié)是考數(shù)學(xué)，考卷發(fā)下來(lái)我一看，這么簡(jiǎn)單，我飛快地答完卷，也沒(méi)檢查就在下面玩了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)：“收卷�！蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。
第二天，數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好的試卷走進(jìn)教室，我的心忐忑不安。又高興又擔(dān)憂，高興的是：那第一名肯定是我的'。擔(dān)憂的是：我到底考了多少分？試卷一發(fā)下來(lái)，最上邊的分?jǐn)?shù)目不慘睹；居然考了八十四分，我簡(jiǎn)直是大失所望；竟然把加號(hào)寫成乘號(hào)，把減號(hào)寫成除號(hào)。回到家后，我認(rèn)真把它改正了過(guò)來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒(méi)有拿到名次。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：做事不能粗心馬虎，要仔細(xì)認(rèn)真。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
冬去春來(lái)，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，給大自然添加了美麗。
動(dòng)物們脫去了冬衣，從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，蹦蹦跳跳，這下逛動(dòng)物園的朋友們可要大飽眼福了�。∪欢〔萏匠隽司G色的小腦袋，四處張望著；桃花開始冒出了新芽，有的已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，然而，有的已經(jīng)含苞待放，有的則露出了粉紅的笑臉，看，那是多么開心啊！而那嫩綠色的柳呢，柳絮飄飛，彌漫在各個(gè)大街上，讓人看著都覺(jué)得可愛(ài)！
我，仰望著天空，天空是那么藍(lán)，藍(lán)的感覺(jué)的滲出水來(lái)，天空一望無(wú)際，褪去了往日的陰霾，換上了笑臉，看到它，我想到了許多事情，有了許多感想，當(dāng)然，天空是那么純潔，云朵是那么可愛(ài)，我又何嘗不想變成那樣的`人，可愛(ài)、自信、惹人愛(ài)！
學(xué)校的櫻花樹，風(fēng)微微一吹，飄下來(lái)幾片花瓣，粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍(lán)色的天空上飛了下來(lái)，好像仙境一般，如果你走在林蔭道上，旁邊是一排排的櫻花樹，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來(lái)，落在了你的書上，你抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了那開了花的櫻花樹，你微微一笑，那其實(shí)就是仙境，你就是走在仙境的道上，那么的話，你，會(huì)高興嗎？
春天，是一個(gè)美妙的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)季節(jié)的美，雖然春的美與妙還不止于此，我保證，你只有仔細(xì)觀察，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘另外的美與妙，心，這得是發(fā)現(xiàn)美的一個(gè)很好的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的媽媽她是一頭勤勞的“�！�.每天早 晨六點(diǎn)就起床，給我買早餐，讓我上學(xué)不餓肚 子。媽媽她每天辛勤勞動(dòng)，而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢！
我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū)，媽媽攔住了我，說(shuō)：“你的鑰匙帶 沒(méi)有？你的......”“媽媽，您不要說(shuō)了！” 我憤怒而大聲的說(shuō)�！把�！你怎么又遲到了？ ”老師不懈地問(wèn)�！鞍�！又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人�？捎腥苏f(shuō) ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀！一天，我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀！
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的.人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了，你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣？我的媽媽你喜歡嗎？？？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的家里有一只可愛(ài)的小鸚鵡，它那尖尖的嘴上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的大眼睛，尤如兩顆黑色的大珍珠，閃著耀眼的光芒。它羽毛的顏色可鮮艷啦！頭頂上羽毛像一頂紅帽子，由深到淺。它身上羽毛是金黃色的，像夏天中午的陽(yáng)光一樣奪目，仿佛穿上了金黃的紗裙。小鸚鵡常常展翅高歌，在鳥籠里呼朋喚友，好像正打算開一個(gè)盛大的舞會(huì)呢！
小鸚鵡可調(diào)皮了！有一次，我拿著一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出來(lái)，它好像聽懂了似的，就把花生米吐進(jìn)了小盒里。我正要拿出來(lái)，它又把花生米叼進(jìn)了嘴里。這回我可真生氣了，扭頭就走。它好像看懂了，“喳喳”叫著，好像在說(shuō)：“快回來(lái)，我把花生米還給你！”你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？
小鸚鵡有時(shí)還挺傲慢的。我和爸爸去公園晨練，也帶上了調(diào)皮搗蛋的小鸚鵡。到了公園，它看見(jiàn)一位老爺爺?shù)镍B籠里有一只黑色的八哥。八哥正在熱情地給它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那個(gè)大個(gè)兒，渾身一片黑，丑死了！我小巧玲瓏，羽毛金黃金黃的.，多美呀，人見(jiàn)人愛(ài)，誰(shuí)搭理你呀！唉，你說(shuō)它像不像一位傲慢的“小公主”呀！
可愛(ài)的小鸚鵡還是我們家的看家員呢！我上學(xué)、爸爸、媽媽上班的時(shí)候，它就乖乖地呆在家里為我們看家。它可有靈氣了，我們出門的時(shí)候，它就“喳喳”地給我們說(shuō)“再見(jiàn)”；當(dāng)我們回家時(shí)，老遠(yuǎn)就能聽見(jiàn)它歡快的叫聲，好像在歡迎我們回家呢！
這只小鸚鵡給我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣，我們大家都愛(ài)它。
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